В 7 по русскому языку в егэ: Задание 7 ЕГЭ по русскому языку 2020

Содержание

Задание 7 ЕГЭ по русскому языку 2020

Задание 7 проверяет:    
1) Формы существительных ( И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных. 
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень). 
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам. 
4) Склонение местоимений по падежам. 
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени). 
6) Формы образования причастий. 
7) Формы образования деепричастий.

Материалы для подготовки к ЕГЭ:

«В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
опытные ТРЕНЕРЫ 
по ОБОИМ сторонам 
звучит не менее ГРОМКО 
ПОЕЗЖАЙТЕ вперёд 
нет ТУФЕЛЬ «

Правильный ответ: ОБЕИМ

1) Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило. 
3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть. 
3) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации. 
4) После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.

Ы, И

А, Я

Слова на -тор, -сор,-вор, -ер
инструкторы
редакторы
лекторы
ректоры
конструкторы
прожекторы
секторы
инженеры
шофёры
бухгалтеры
диспетчеры
договоры
приговоры
плейеры
драйверы
принтеры
и т.д.
директора
профессора
инспектора
доктора
катера
ордера
тенора
фельдшера
флюгера
хутора
шулера
буфера
веера
буера
повара
Слова на –ЛЯ 
грифели
госпитали
векселя
вензеля
кителя
штабеля
штемпеля
тополя
шомпола
колокола
купола
Остальные слова
слесари
токари
конюхи
возрасты
кремы
супы
грунты
лифты
порты
склады
торты
флоты
фронты
штабы
штурманы
адреса
бока
борта
века
желоба
жемчуга
жернова
края
кузова
окорока
округа
острова
отпуска
паруса
паспорта
погреба
потроха
снега
стога
сорта
сторожа
тетерева
черепа
Форма зависит от значения 
адреса (новоселов)
века (Средние)
года (мои года)
колена (выделывать)
корпуса (танковые)
кренделя (выделывать)
меха (одеваться в меха)
мужья (прочить в мужья)
образа (святых)
ордена (на груди)
пропуска (временные)
рода (войск)
счета (оплатить) 
сыновья (и дочери)
тона (светлые)
учителя (профессия, в школе)
хлеба (яровые)
адресы (поздравительные)
веки (на веки вечные)
годы (войны, девяностые)
колени (больные)
корпусы (часов)
крендели (вкусные)
мехи (кузнечные)
мужи (Отечества, ученые)
образы (литературные)
ордены (Тевтонский) 
пропуски (занятий)
роды (и виды, древние)
счеты (свести)
сыны (Отечества)
тоны (сердца)
учители (не профессия,
великие учители человечества,
хлебы (печь формовые)

ОВ, ЕВ Нулевое окончание

Растительный мир

Всё на –ов 
Исключения
апельсинов
бананов
огурцов
бананов
томатов
помидоров
гранатов
абрикосов
ананасов
лимонов
мандаринов
баклажанов
яблок
груш
слив
дынь

Названия национальностей

Остальные окончания

Слова на –н,-р

казахов
калмыков
киргизов
монголов
семитов
таджиков
тунгусов
узбеков
хорватов
якутов
Исключение: 
турок 
бурят 
армян
башкир
болгар
грузин
лезгин
осетин
румын
татар
туркмен
цыган
Исключение: 
бедуинов 
Единицы измерения 
Наиболее употребляемые 
 в повседневной жизни
Редко употребляются 
 в повседневной жизни(термины)
байтов
гектаров
граммов
децибелов
каратов
килограммов
километров
ампер
аршин
бит
ватт
вольт
радиан
рентген
Парные предметы 

носков
гольфов
рельсов
бронхов
джинсов
лампасов
бриджей
ботинок
чулок
шаровар
шорт
туфель
сапог
тапок
тапочек
галош
бахил
бутс
валенок
манжет
серёг
клипс

Военная тематика (все на -ов)

Солдат
Гусар
Драгун
Гренадер
Кадет
Улан
Партизан
Существительные на -ня

Ь

Н

Если перед -ня стоит гласная

Если перед -ня согласная

богинь
погонь
тихонь
яблонь
нянь
басен
башен
боен
вишен
двоен
пашен
сотен
спален
сплетен
таможен
черешен
Исключение:
барышень 
боярышень 
кухонь 
деревень 

Существительные на -це

-ЕВ
-ЕЦ
болотцев
кружевцев 
деревцев
оконцев
блюдец
зеркалец
копытец(копытцев)
одеялец
полотенец
сердец
солнц
Существительные на –ье, -ья
Без ударения в И. п. С ударением в И.п. 
-ИЙ -ЕЙ
(гулянье) гуляний
застолий
кушаний
надгробий
новоселий
ожерелий
раздумий
сидений
снадобий
солений
ущелий
армий
аудиторий
бегуний
гостий
колдуний
оладий
пародий
плясуний
эскадрилий
печений
побережий
подземелий
Исключения: 
платьев 
верховьев 
кореньев 
лохмотьев 
низовьев 
подмастерьев 
хлопьев 
устьев 
ружьё) ружей
питей
полыней
статей
судей
и т.д.

   

Некоторые существительные на -ей, с нулевым окончанием и -ов
-ЕЙ 
Нулевое 
-ОВ 
распрей
ведомостей
лопастей
мощностей
отраслей
скатертей
скоростей
четвертей
бомжей
векселей
вензелей
госпиталей
кабелей
медведей
будней
дровней
козней
пельменей
яслей
вафель
петель
барж
копён
кочерёг
обойм
пелён
сирот
зраз
жабр
каникул
лосин
макарон
невзгод
оков
сардин
уз
шпрот
брызг
выборов
дебатов
заморозков
кулуаров
мускулов
нардов
очистков
сотов
чипсов
нервов
Степени сравнения прилагательных 

Сравнительная степень 

простая Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше 
Пр: умнЕЕ 
Начальная форма + -айш-, -ейш-
Пр: умнейший 
составная Более/менее + 
начальная форма 
Пр: более умный 
Самый/ наиболее/ наименее/ всех + начальная форма 
Пр: самый умный, наиболее умный, умнее всех

Превосходная степень

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения.

Например: 
Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО. 
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.

1) Склонение количественных числительных (отвечают на вопрос Сколько?) 

Как склоняются  

Примеры 

5-20, 
30 

Склоняются как существительное степь  Р.п. чего? Пяти 
Д.п чему? десяти 
В.п. что? двадцать 
Т.п. чем? Одиннадцатью 
П.п. о чем? Тридцати 
40, 90, 
100 
Имеют только две падежные формы: 
И.п. = В.п 
Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А 
И. сорок, девяносто, сто 
Р. Сорока, девяноста, ста 
Д. Сорока, девяноста, ста 
В. сорок, девяносто, сто 
Т. Сорока, девяноста, ста 
П. Сорока, девяноста, ста 
50, 60, 
70, 
80 
Меняются обе части, 
как существительное 3 склонения (как существительное степь) 
И. пятьдесят 
Р. пятидесяти 
Д. пятидесяти 
В. пятьдесят 
Т. пятьюдесятью 
П. пятидесяти 
200, 
300, 
400 
Меняются обе части. 
Первая часть как два, три, четыре. 
Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч. 
И. двести 
Р. Двухсот (нот) 
Д. двумстам (нотам) 
В. двести 
Т. Двумястами (нотами) 
П. двухстах (нотах) 
500-900  Меняются обе части. 
Первая часть — как степь. 
Вторая часть — как ноты во мн.ч 
И. пятьсот 
Р. пятисот 
Д. пятистам 
В. пятьсот 
Т. пятьюстами 
П. пятистах 

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы полутора и полутораста

3) Числительные тысяча и миллион
Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)

Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе) 

4) Склонение дробных числительных
В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное 
Пять четвертых – И. п. 
Пяти четвертых – Р.п. 
Пяти четвертым – Д.п.

5) Склонение порядковых числительных
При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова.
И.п. две тысячи семнадцатый 
Р.п две тысячи семнадцатого 
Д.п. две тысячи семнадцатому 
В.п. две тысячи семнадцатый 
Т.п две тысячи семнадцатым 
П.п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)

Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:
А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные). 
Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины
Б) с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные). 
Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра
В) с существительными, употребляющимися только во множественном числе 
Трое саней, двое ножниц
Г) с парными предметами 
Двое сапог, четверо ботинок
Д) с личными местоимениями 
Их было трое, нас четверо

7) Числительные оба обе
Числительное оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода.  
Оба человека, оба друга
Числительное обе употребляется с существительными женского рода. 
По обеим сторонам, обе девушки 

1) Образование повелительного наклонения

Неопределенная форма Повелительное наклонение 
Лечь 
Ехать 
Ездить 
Положить 
Класть 
Бежать 
Лазать 
Выйти 
Выложить 
Выверить 
Вывесить 
Выдвинуть 
Клянчить 
Махать 
Нянчить 
Погодить 
Портить 
Тронуть 
Чистить 
Ляг(те) 
Поезжай(те) 
Езди(те) 
Положи(те) 
Клади(те) 
Беги(те) 
Лазай(те) 
Выйди(те) 
Выложи(те) 
Вывери(те) 
Вывеси(те) 
Выдвини(те) 
Клянчи(те) 
Маши(те) 
Нянчи(те) 
Погоди(те) 
Порти(те) 
Тронь(те) 
Чисти(те) 

2) Одеть – надеть

Одеть кого-то (одеть ребенка в школу) 
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

3) Образование формы прошедшего времени

Неопределенная форма 

Прошедшее время 

Сохнуть 
Просохнуть 
Замерзнуть 
Окрепнуть 
Промокнуть 
Намокнуть и пр.  
Сох 
Просох 
Замерз 
Окреп 
Промок 
Намок 

4) Образование формы будущего времени

Глаголы победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться, ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами необходимы дополнительные слова или синонимы.5) Образование формы настоящего времени

ездить
лазить
попробовать
печь
беречь
хотеть
полоскать
махать
ездим
лазим
попробуем
печем
бережем
хотим
полощем
машем

Задание 7 ЕГЭ по русскому языку

 

Наверное, это самое «неприятное» задание: здесь надо многое учить наизусть. Поступайте, как с заданием 4: отрабатывайте  те моменты, в которых  сомневаетесь, постепенно сужайте круг ошибок. Утешайте себя тем, что на экзамене вам дадут не десятки, а всего 5 слов.

 

Задание 7

 

Формулировка задания

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы

слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НЕЛЕПЕЙШИЙ наряд

за СЕМЬЮ замками

пачка МАКАРОНОВ

в ДВУХТЫСЯЧНОМ году

ВКУСНЕЕ торта

 

Разнообразие  грамматических ошибок, связанных с образованием формы слова, велико.  Конкретных правил образования форм слов различных частей речи не существует, это вопрос сложившейся в языке практики. В работе над заданием 7 вам поможет память, речевой слух, терпение.

Мы предлагаем вам списки слов, сгруппированных по частям речи. Таблицы составлены так, чтобы все-таки облЕгчить вам запоминание. Читайте вслух правильные варианты и запоминайте. Следите за своей речью. Здесь, как и с заданием 4 по орфоэпии, важно неоднократное обращение к грамматическим нормам, привыкание к ним, и через некоторое время правильное образование слов не будет вызывать у вас затруднений.

 

Существительные  в именительном падеже

 

Именительный падеж множественного числа с окончанием -Ы -И Именительный падеж множественного числа с окончанием -А -Я
Бухгалтеры Адреса
Возрасты Векселя
Выговоры Вороха
Диспетчеры Директора
Договоры Доктора
Инженеры Катера
Инструкторы Кителя
Компрессоры Кузова
Конструкторы Купола
Контейнеры Недра
Лекари Окорока
Месяцы Округа
Плееры Повара
Полисы Погреба
Порты Профессора
Почерки Пояса
Пудели Сорта
ректоры Стога
Слесари Сторожа
Слоги Тополя
Снайперы Хутора
Столяры Штемпеля
Табели Якоря
Токари  
Торты  
Тренеры  
Флигели  
Фронты  
Шофёры  

 

Запоминаем пары:

 

Корпусы (туловища) – корпуса (здания)

Лагери (политические) – лагеря (туристические)

Мужи (государственные) – мужья (в семьях)

Зубы (у человека) – зубья (у пилы)

Пропуски (пробелы) – пропуска (документы)

Образы (литературные) – образа (иконы)

Ордены (рыцарские) – ордена (награды)

Тоны (звуки) – тона (оттенки цвета)

Курица – куры

Полено – поленья

Судно – суда

 

 

Существительные в родительном падеже (Подставляем слово МНОГО)

 

Фрукты  и  овощи:

 

Абрикосов

 

Яблок

Ананасов
Апельсинов
Баклажанов
Бананов
Гранатов
Лимонов
Мандаринов
Патиссонов
Помидоров
Томатов

 

 

Одежда и обувь:

 

МНОГО

Бахил Гольфов
Ботинок Джинсов
Бутс Лампасов
Валенок Носков
Гетр  
Кроссовок  
Мокасин  
Панталон  
Погон  
Сапог  
Тапок  
Туфель  
Чулок  
Шаровар  
Шорт  
Эполет  

 

Национальности:

 

МНОГО

Армян Монголов
Башкир Таджиков
Болгар Хорватов
Бурят Якутов
Грузин  
Лезгин  
Осетин  
Румын  
Татар  
Турок  
Туркмен  
Цыган  

 

 

Группы людей по роду деятельности:

 

МНОГО

Партизан Сапёров
Солдат  

 

Единицы измерения:

 

МНОГО

Ампер Граммов
Аршин Килограммов
Байт Гектаров
Ватт  
Вольт  
Децибел  

 

Учим, учим, учим:

 

Окончание ОВ, ЕВ

Нет окончания ОВ, ЕВ

Бронхов Гнездовий
Георгинов Запястий
Заморозков Копий
Консервов Кушаний
Нервов Ожерелий
Рельсов Оладий
Верховьев Печений
Кореньев Побережий
Комментариев Поверий
Лохмотьев Подземелий
Низовьев Ружей
Платьев Сидений
Подмастерьев Солений
Устьев Ущелий
Хлопьев Угодий
Увечий

 

 

Окончание ЕВ

Нет окончания ЕВ

Болотцев Блюдец
Деревцев Зеркалец
Оконцев Одеялец
Очистков Полотенец
  Щупалец
   

 

 

 

Окончание ЕЙ

Нулевое окончание

Будней Басен
Гантелей Брызг
Кеглей Вафель
Ладоней Дел
ПростынЕй  (простЫнь) Кочерёг
Распрей Кухонь
СкатертЕй Макарон
Чукчей Манжет
Яслей Нянь
  ПЕтель
  Сабель
  Серёг
  Сплетен
  Сумерек
  Цапель
  Шпрот

 

 

Род имен существительных

 

Мужской, средний род Женский род
Рояля, роялем Антресолью
Рельса, рельсом Бандеролью
Тюля, тюлем Виолончелью
Шампуня, шампунем Мозолью
Повидла, повидлом Кроссовку, кроссовкой
  Плацкарту, плацкартой
  Тапку, тапкой
  ТУфлю, тУфлей

 

 

Сравнительная и превосходная степень прилагательных и наречий

 

Степень сравнения Простая форма Составная форма
Сравнительная степень красивее Более красивый
громче Более громкий
тоньше Более громко
   
Превосходная степень красивейший Самый красивый
тончайший Наиболее тонкий

 

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную форму. Более красивее, самый красивейший, наиболее тончайший – это грамматическая ошибка.

 

 

 

Склоняем числительные

 

40, 90, 100

 

И. п.    В. П.

Р. П.   Д. п.    Т. п.    П. п.

Сорок, девяносто, сто Сорока, девяноста, ста

 

 

50, 60, 70, 80

 

Р. П. «нет»

Д. п. «дать»

Т. п. «горжусь»

П. п. «думаю о»

пятидесяти пятидесяти пятьюдесятью пятидесяти
шестидесяти шестидесяти шестьюдесятью шестидесяти
семидесяти семидесяти семьюдесятью семидесяти
восьмидесяти восьмидесяти восемьюдесятью и восьмьюдесятью восьмидесяти

 

Здесь вызывает трудность творительный падеж. При склонении разделите числительное на две части и произнесите отдельно: восемью домами, десятью домами.

 

200, 300, 400 и 500, 600, 700, 800, 900

 

При склонении этих числительных разделите их на две части и вместо слова сот подставляйте нога. Их окончания совпадут: двух ног – двухсот; пятью ногами – пятьюстами.

 

Р. п.

Д. п.

Т. п.

П. п.

двухсот двумстам двумястами О двухстах
трехсот тремстам тремястами О трехстах
четырехсот четыремстам четырьмястами О четырехстах

 

 

Р. п.

Д. п.

Т. п.

П. п.

Пятисот Пятистам Пятьюстами Пятистах
Шестисот Шестистам Шестьюстами Шестистах
Семисот Семистам Семьюстами Семистах
Восьмисот Восьмистам Восемьюстами Восьмистах
Девятисот Девятистам Девятьюстами Девятистах

 

 

 

Различия в склонении составных количественных и порядковых числительных

 

У составных количественных числительных склоняется каждое слово, а у порядковых – только последнее. Сравните:

Нет двух тысяч пятисот сорока двух слов – нет две тысячи пятьсот сорокового чемодана;

Двумя тысячами пятьюстами сорока словами – две тысячи пятьсот сороковым чемоданом.

 

Порядковые числительные, заканчивающиеся на -сотый, -тысячный, миллионный, -миллиардный, пишутся в одно слово. Они похожи на сложные прилагательные: первая часть в таких словах стоит а родительном падеже. Сравните: трехсотого – трехголового; трехсотым – трехголовым; о четырехтысячном – о четырехметровом.

 

Полтора, полторы, полтораста

 

Р. п.

Д. п.

Т. п.

П. п.

полутора полутора полутора полутора
полутораста полутораста полутораста полутораста

 

Собирательные числительные (двое, трое, четверо и т. д.) употребляются

1)    с именами существительными, называющими лиц мужского пола, словами дети, люди, ребята: двое друзей, трое братьев;

2)    с существительными, называющими детенышей животных: семеро козлят;

3)    с существительными, имеющими форму только множественного числа: четверо, ножниц, трое брюк.

 

Оба (обоих, обоими, обоим) употребляется с существительными мужского и среднего рода: оба брата, обоих сердец.

Обе (обеих, обеими, обеим) употребляется с существительными женского рода: обе сестры, по обеим сторонам.

 

Местоимения

 

1. В русском языке не употребляются  ихний, ихняя, ихние и т. п. Надо использовать его, её, их.

 

2. После предлогов у личных местоимений появляется буква Н: с ней, без него, для них.

 

 

 

Глаголы

 

  1. 1.      Повелительное наклонение

 

лечь ляг лягте
ехать поезжай поезжайте
разъехаться разъезжайся разъезжайтесь
ездить езди ездите
положить положи положите
трогать трогай трогайте
махать маши машите
класть клади кладите
бежать беги бегите
высыпать высыпи высыпите
прополоскать прополощи прополощите

 

  1. 2.      Спряжение глаголов

 

ездить езжу ездит ездят
лазить лажу лазит лазят
махать машу машет машут
жечь жгу Жжёт, жжёшь жгут
испечь испеку испечёт испекут
стеречь стерегу стережёт стерегут

 

3. Суффикс –СЬ после гласных: встретились (неправильно встретилися), договорились.

 

4. «Вежливое слово» — извините  (неправильно извиняюсь)

 

5. Постричься, поскользнуться, почерк, но подчеркнуть, насмехаться

 

6. Выздороветь – выздоровею

обессилеть – обессилею

 

7. Сохнуть –сох

промокнуть – промок

замерзнуть – замерз

окрепнуть – окреп

 

Деепричастие

 

У деепричастий несовершенного вида (что делая?) суффиксы -А, — Я: говоря (неправильно говорив), скучая (неправильно скучав).

У деепричастий совершенного вида (что сделав?) суффикс -В, -ВШИ: прочитав, поговорив (неправильно поговоря), обидевшись (не обидясь).

 

Вернемся к заданию. Проанализируйте каждый ответ, найдите в объяснении ту часть, где встретилось это или подобное слово. (Ошибка:  МАКАРОНОВ. Правильно:  МАКАРОН.)

Ты нашел то, что искал? Поделись с друзьями!

ЕГЭ. Русский язык. ШПАРГАЛКА – подсказка. ВСЕ ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ в одном месте.Задания № 2, 4,7,9,15.

Шпаргалка — подсказка.

Данная шпаргалка поможет при выполнении заданий № 2,4,6,7,9,15.

Здесь собраны примеры трудных случаев, слов, которые нужно запомнить.

Почаще читайте данную книжку-шпаргалку, запоминайте слова.

Задание № 2.

НАРЕЧИЯ.
Часто подходят в заданиях следующие наречия.

Зачем.

Затем.

Отчего.

Оттого.

Почему.

Потому.

Посему.

Поэтому.

Наречий очень много: сейчас, здесь, тут, там, сегодня завтра и др.

 

Задание: найти частицу и местоименное наречие (пример: именно+ поэтому).

 

Местоименные наречия указывают на место, время, способ действия и пр. или спрашивают о них.

Указательные там, туда, оттуда, сюда, здесь, так, тогда, потому, поэтому, затем
Определительные всегда, иногда, везде, всюду, повсюду
Вопросительно-относительные как, где, куда, откуда, когда, почему, зачем, отчего
Неопределённые как-то, как-нибудь, кое-как, где-то, где-либо, где-нибудь, кое-где, когда-то, когда-нибудь, когда-либо, зачем-то, почему-то
Отрицательные никак, нигде, негде, ниоткуда, неоткуда, никуда, некуда, никогда, некогда, незачем
Сочинительные союзы.
И ,а, но, однако, тоже ,также, или, либо.

Да=и, да= но.

 

Иногда в задании необходимо подобрать сочинительный союз определённого разряда. Приведём их здесь.

Соединительные: и, да=и, ни-ни, тоже, также.

Противительные: а, но, зато, однако, да=но.

Разделительные: или, либо, не то-не то, то-то.

Подчинительные союзы.
Как, чтобы, что, будто.
Когда, как, как только, между тем как, лишь, лишь только, едва лишь, пока.
Ибо, потому что, оттого что, так как, из-за того что, благодаря тому что, вследствие того что, в связи с тем что
Чтобы (чтоб), дабы, для того чтобы, с тем чтобы
Если, если бы, ежели, ежели бы, коли (коль), когда, когда бы, раз
Хотя (хоть), хотя бы, пусть, даром что, несмотря на то что, невзирая на то что
Как, как бы, как будто, будто, будто бы, словно, словно как, точно
Так что.
Вводные слова.
Различные чувства говорящего в связи с сообщением:

к счастью, к несчастью, к радости, к ужасу, к сожалению и др.

Оценка степени реальности сообщения (уверенность, возможность, неуверенность):

конечно, несомненно, вероятно, может быть, кажется и др.

Источник сообщения:

говорят, сообщают, по словам, по-моему, по мнению и др.

Связь мыслей, последовательность изложения:

итак, следовательно, во-первых, наконец, между прочим, …

Оформление высказываемых мыслей:

одним словом, вообще, иначе говоря, так сказать и др.

Привлечение внимания:

видишь (ли), понимаешь, пожалуйста, скажем, допустим и др.

Указывают на степень обычности того, о чем говорится: бывает, бывало, как водится, как всегда, по обыкновению, по обычаю, случается, случалось.

 

Внимание!

 

Вводных слов очень много, приведены лишь наиболее распространённые.

 

Запомните слова, которые НЕ являются вводными.

авось, будто, буквально; вдобавок, вдруг, ведь, в конечном счете, вряд ли, вроде бы, всё-таки, даже, едва ли, исключительно, именно, как будто (будто), как бы, как раз, к тому же, между тем, небось, по постановлению (чьему), по решению (чьему), почти, приблизительно, примерно, просто, решительно, якобы.

Частицы.
Отрицательные: не, ни, вовсе не, отнюдь не, далеко не.

Вопросительные: неужели, разве, ли, ль.

Указательные: вон, вот, это.

Уточняющие: именно, как раз, прямо, точно, точь-в-точь.

Ограничительные и выделительные: только, лишь, исключительно, почти, единственно.

Усилительные: даже, же, ведь, уж, ну.

Сомнительные: едва ли, вряд ли.

Восклицательные: что за, ну и, как.

 

Как, что за  – это частицы, если находятся в восклицательных предложениях.

Что за прелесть эти сказки!

Как прекрасен это мир!.

Задание: подобрать местоимение (и указан его разряд).

Разряды местоимений.

1.Личные.
Я, ты, он (она, оно), мы, вы, они
2.Возвратное- себя.
себе, себя, собой, собою, сам, само собой, от себя
3.Притяжательные .
Мой, твой, свой, наш, ваш, его, ее, их
4.Относительные.
Кто, что, какой, каков, который, чей, сколько
5.Неопределённые.

Некто, нечто, некий, некоторый, несколько, кто-то, что-то, какой-то, чей-то, сколько-то, кое-кто, кое-что, кое-какой, кто-нибудь, что-нибудь, какой-нибудь, чей-нибудь, сколько-нибудь, кто- либо, что-либо, какой-либо, чей-либо
6.Отрицательные.
Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.
7.Вопросительные.
Кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.
8.Указательные.
Тот, этот, такой, таков, столько, этакий (устар.), экий (устар.), сей (устар.), оный (устар.)
9.Определительные.
Сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой, всяк, всяческий \

Задание: подберите сочетание производного предлога с местоимением.

 

Производные предлоги.

В течение.

В продолжение.

В заключение.

Вследствие.

Благодаря, согласно, вопреки.

Несмотря на.

Невзирая на.

Ввиду.

Насчёт.

 

Навстречу, напротив, впереди, везде, вокруг, вдоль, вопреки, наперекор, наперерез, позади, внутри, мимо, посередине и др.

 

Вместо, вроде, ввиду, в виде, в отличие от, за счёт, насчёт (=о),по причине, по поводу, за исключением, в связи с и др.

 

Задание: подберите союзное слово.

 

Союзное слово – это  самостоятельные части речи, служащие средством связи придаточных предложений с главным и являющиеся одновременно членами предложения.

 

В роли союзных слов могут выступать:

1. Относительные местоимения: какой, который, кто, что, кем, чем, кого, сколько.

2. Местоименные наречия: где, куда, откуда, как, когда, зачем, почему, отчего.

Частица + указательное местоимение:

Именно такая.

СЛОВА, встречающиеся в ответах ФИПИ.

С этой целью.
Не случайно.

Другие же.

И всё-таки.

Дело в том, что.

Именно из-за.

Именно так.

Прежде чем.

На самом деле.

Другие же.

С другой стороны.

Несмотря на это.

Иными словами.

В конце концов.

Помимо.

Кроме.

 

Задание № 4

1.анАлог 1.аристокрАтия 1.бАнты (бАнтов)
2. анАтом 2. асимметрИя 2.бухгАлтеры (бухгАлтеров)
3. апострОф 3. баловАть 3. вЕчеря
4. валовОй 4. вероисповЕдание 4. включИшь (включИт)
5. ветеринАрия 5. ворожеЯ 5. дипломИрованный
6. гофрирОванный 6. гЕнезис 6. добелА
7. диоптрИя 7. граффИти 7.забронИровать
8. дОгмат 8.диспансЕр (сэ) 8. завИдно
9. еретИк 9. договОры 9. инспЕкторы
10. жалюзИ 10. жерлО 10.искрИться
11.завсегдАтай 11. заплЕсневеть 11.кровоточИть
12. закУпорив 12. знАмение 12. кУхонный
13. зубчАтый 13.исчЕрпать 13.маркировАть
14. Иконопись 14. квартАл 14.ободрИть
15. инженЕрия 15. красИвее 15.освЕдомиться
16.Искра 16. лЕкторов 16.тОрты (тОртов)
17. каталОг 17. мозаИчный 17.трЕнеры
18.  кружевА 18.мышлЕние 18.увЕдомить
19. мастерскИ 19. недУг 19.украИнский
20.намЕрение 20. начатА 20.фенОмен
21. новорождЁнный 21.озорничАть 21.фетИш
22. обеспЕчение 22. Опрометью 22.чЕрпать
23. облегчИть 23.ракУшка 23.черствЕть
24. Отрочество 24. рефлЕксия 24.шАрфы(шАрфов)
25. пулОвер 25.сосредотОчение 25.щавЕль
26. ретировАться 26.тефтЕли 26.щепОть
27. свЁкла 27.тУфля 27.Экскурс
28. слИвовый 28.углубИть 28.экспЕрт
29.страхОвщик 29.факсИмиле 29.Ягодицы
30.танцОвщица 30.ходАтайствовать 30.Ясли (яслей)
1.агЕнт 1.безУдержный 1.взялА
2. алкогОль 2.боЯзнь 2.вручИт,вручАт
3. алфавИт 3.бралАсь 3.зАгодя
4.берЁста 4.дефИс 4.зАговор
5.балОванный 5.двИжимый 5.зевОта
6.бАрмен 6.дОверху 6.кАмфора
7.бОчковое 7.зАгодя 7.квАшение
8.бытиЕ 8.заперлАсь 8.кедрОвый
9. взялА 9.знАчимый 9.киркА (орудие труда)
10. вОзрасты

(вОзрастов)

10.манЯщий 10.кИрка (лютеранская церковь)
11.главЕнство 11.клАла 11.клАла
12. гренадЕр 12.нет кОнусов 12.клЕщи (инструмент)
13. добЫча 13.кормЯщий 13.клещИ (насекомое)
14.дремОта 14.крАны 14.комбАйнер
15.заИндеветь 15.красИвейший 15.костюмирОванный
16. знАхарка 16.наделИт 16.мЕстностей
17.издрЕвле 17.накренИт 17.надОлго
18.инсУльт 18.налитА 18.некролОг
19.наращЁнные 19.нарвалА 19.новостЕй
20.обеспЕчение 20.начАвшись 20.облилАсь
21.Обнял 21.обогналА 21.ободрИть
22. осЕдлый 22.пЕрчить 22.обострЁнный
23. откУпорить 23.повторЁнный 23.опОшлить
24.тОтчас 24.понЯвший 24.пОгнутый
25.чЕрпать 25.пОчестей 25.прИнялись
26. шассИ 26.предпринЯв 26.произвдЁн
27. шелковИца 27.прожИвший 27.профессорОв
28. щИколотка 28.сверлИт 28.снятА
29.Экспорт 29. цыгАн 29.солгалА
30.электропрОвод 30. щИколотка 30.экскОрт

 

 

1.АльтЫ, альтОв 1.блЁкнуть 1.быстрА
2.анонИм 2.ворОта, в ворОтах 2.валИть, валИт (снег)
3.асбЕст 3.ломОть 3.вАлит (деревья)
4.афИнянин 4.лубОчный 4.ветлА
5.баловнИца 5.нЕнецкий 5.вЫстрочить
6.БальмОнт 6.обгрЫзенный 6.вЫстругать
7.безнадЁжный 7.Обнял 7.децимЕтр
8.бЕсишь 8.озлОбленность 8.добылА, добЫта
9.бечевА 9.отчАсти 9.заглушИт
10.бряцАть 10.пАмятовать 10.Из лесу, Из дому, Из носу, Из виду
11.блЁклый 11.партЕр (э) 11. исповЕдание
12.волкОв 12.перИод 12.крАла
13.ворОв 13.пепелИще 13.лЕкторы
14..воспринЯть 14.пЕтля 14.МеримЕ ПроспЕр
15.горА, зА гору, нА гору,

пОд гору

15.плЕсневеть 15.мИнуть, минУв
16.дИптрих 16.повАренный 16.простолюдИн
17.из двЕри, на двЕри 17.поедОм 17.расщепИт
18.дЕбет 18.полшагА 18.рыкАть
19.деньгАм, о деньгАх 19.прИработок 19.свАленный
20.дефИс 20.прОтивень 20.сегмЕнт
21.домЕн 21.расклЁшенный 21.сверлИт
22.зА бороду, зА день 22.расщепИт 22.силОк
23.заЁм 23.убыстрИть 23.сИлос
24.ИешуА 24.цемЕнт 24.сорИт
25.интервьюЕр (Э) 25.часовщИк 25.топОрщить
26.крамОла 26.чуднОй(странный) 26.тошнотА
27.лососЁвый 27.чУдный (красивый) 27.удилА
28.нАчал, начАть, начатА 28.щемИт 28.умнО
29.нЕ дал, не далА, нЕ дало, нЕ дали 29.экзальтирОванный 29.усОвестить
30. нет дУпел 30.юрОдивый 30.облилАсь

31. Углей

 

Задание № 7.

-а, -я -ы, -и
борт-бОрты бухгАлтер-бухгАлтеры
порт-пОрты возраст-вОзрасты
торт-тОрты грифель- грИфели
вексель- векселЯ грунт- грУнты
вензель- вензелЯ диспетчер-диспЕтчеры
директор-директорА договОр-договОры
инспектор- инспекторА дрАйвер- дрАйверы
катер- катерА инженЕр- инженЕры
китель-кителЯ констрУктор- констрУкторы
кузов-кузовА лектор-лЕкторы
купол-куполА лифт-лИфты
округ-округА плЕйер-плЕйеры
ордер-ордерА пиговОр- приговОры
паспорт-паспортА прИнтер- прИнтеры
погреб-погребА прожЕктор-прожЕкторы
профессор-профессорА редАктор-редАкторы
сторож-сторожА рЕктор-рЕкторы
тенор-тенорА свИтер-свИтеры
флюгер-флюгерА сЕктор- сЕкторы
фельдшер-фельдшерА склад-склАды
хутор-хуторА слЕсарь-слЕсари
штАбель- штабелЯ снАйпер- снАйперы
штЕмпель- штемпелЯ трЕнер-трЕнеры
шУлер-шулерА флот- флОты
фронт- фронтЫ
шофёр-шофЁры
штаб-штабЫ
штурман- штУрманы

 

Родительный падеж множественного числа в названиях национальностей.

казАхи-казахов армяне-армЯн
калмЫки-калмЫков башкИры-башкИр
киргИзы-киргИзов болгАры-болгАр
монгОлы-монгОлов бурЯты-бурЯт
таджИки- таджИков грузИны-грузИн
тунгУсы-тунгУсов лезгИны-лезгИн
узбЕки- узбЕков осетИны-осетИн
хорвАты-хорвАтов румЫны-румЫн
якУты-якУтов татары-татАр
тУрки- тУрок
туркмЕны-туркмЕн
цыгАне-цыгАн

 

Родительный падеж множественного числа существительных.

Нулевое окончание Нулевое окончание Нулевое окончание Окончание –ев (-ов) Окончание   -ей
НЕТ партизан колен барышень платьев ружей
солдат плеч боярышень устьев свечей
гусар чисел деревень подмастерьев кеглей
драгун кресел одеялец носков саклей
кирасир брёвен яблок метров распрей
валенок полотенец блюдец граммов пашей
сапог волокон вафель килограммов юношей
чулок рёбер туфель гектаров будней
ботинок ядер кровель рельсов яслей
погон розог оглобель апельсинов дрожжей
эполет кухонь свадеб мандаринов дровней
ампер кочерёг усадеб помидоров людей
ватт ставен нянь томатов отрубей
вольт басен дел баклажанов саней
ом песен брызг лимонов  углей(мн.ч.)
аршин сплетен брюк болотцев
микрон домен бус копытцев
герц черешен каникул кружевцев
рентген носилок макарон оконцев
денег потёмок салазок заморозков
сумерек брелоков

Запомните: игра не стоит свеч.

Запомните: снадобий, захолустий, раздумий.

Количественные числительные (сколько?)

 

И.п. тысяча восемьсот двадцать пять
Р.п. тысячи восьмисот двадцати пяти
Д.п. тысяче восьмистам двадцати пяти
В.п тысяча восемьсот двадцать пять
Т.п. тысячей восьмьюстами двадцатью пятью( восемьюстами)
П.п. о тысяче восьмистах двадцати пяти

 

Порядковые числительные ( какой?)

 

И.п. три седьмых
Р.п. трёх седьмых
Д.п. трём седьмым
В.п три седьмых
Т.п. тремя седьмыми
П.п. о трёх седьмых

Собирательные числительные.

И.п. шестеро
Р.п. шестерых
Д.п. шестерым
В.п шестерых
Т.п. шестерыми
П.п. о шестерых

 

Числительные ОБА,ОБЕ.

 

И.п. оба обе
Р.п. обоих обеих
Д.п. обоим обеим
В.п оба, обоих обе, обеих
Т.п. обоими обеими
П.п. об обоих об обеих

 

И.п. тысяча миллион миллиард
Р.п. тысячи миллиона миллиарда
Д.п. тысяче миллиону миллиарду
В.п. тысячу миллион миллиард
Т.п. тысячей миллионом миллиардом
П.п. о тысяче о миллионе о миллиарде

 

ГЛАГОЛЫ.

Запомните трудные формы:

выздоровеют, опостылеют, опротивеют

чтить- чтут ( допускается – чтят)

стлать ( -ся)- доп. стелить(-ся)

ездить – ездит, ездят

мучить, мерить.

лазить – лазишь, лазим, лазят, лазь

чтить – чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтят

жечь — жгу, жжём, жжёшь, жжёте, жжёт, жгут

(запомните, что неверно следующее: жгёшь, жгём, жгёт, жгёте)

Запомните формы настоящего и будущего времени:

внимать – внимают (внемлют- поэтич.)

глодать – гложет

дремать – дремлет

кликать –кличет

клокотать- клокочет

колыхать – колышет

кудахтать- кудахчет

махать – машет,

мурлыкать – мурлычет,

плескать- плещет,

полоскать- полощет

рыскать – рыщет

сыпать- сыплет

трепать – треплет

хлестать- хлещет

щипать — щиплет

лечь- лягу, ляжет, лягут

течь – теку, течёт, текут

беречь- берегу, бережёт, берегут

Исключение: ткать – тку, ткёт, ткут

возникнуть – возник

высохнуть – высох

исчезнуть – исчез

погибнуть- погиб

привыкнуть – привык

промокнуть – промок

проникнуть – проник

( то есть нельзя употреблять слова типа: возникнул, проникнул и т.д.!)

Запомните:

глохнуть – глох

достигнуть – достиг,

киснуть – кис,

пахнуть – пах,

подвергнуться- подвергся,

вянуть – вял.

Запомните некоторые формы повелительного наклонения:

лечь – ляг, лягте

сесть – сядь, сядьте

резать – режь, режьте

мазать – мажь, мажьте

ехать – поезжай, поезжайте (неверно: езжай, ехай, ехайте).

Но при отрицании : не езди, не ездите.

пойти – пойдёмте, пойдём

 

Запомните  наиболее часто встречающиеся примеры

в задании № 7.

Существительные Числительные
любимые профессора в двухстах метрах
греческих богинь в полутора часах
несколько ножниц из полутора метров ткани
хорошие доктора пять барышень
умелые повара до тысяча восемьсот двенадцатого года
несколько яблок в обеих руках
лежат на шкафу обоих студентов
пять кочерёг до тысяча девятьсот пятого года
пара туфель шестьюстами учебниками

 

несколько пар туфель с тремястами бойцами
домашняя туфля о трёхстах участниках
несколько полотенец в трёхстах метрах
новые выборы на триста пятьдесят седьмой странице
косвенных падежей четырьмястами студентами
здоровые дёсны свыше четырёх тысяч метров
об аэропорте в течение тридцати пяти минут
уважаемые директора с пятьюдесятью рублями
спелых абрикосов семьюдесятью процентами
несколько мандаринов почти в ста странах
новых полотенец с семьюстами метрами
много облаков четырьмястами рублями
пара ботинок четырьмястами рублями
ряд критериев пятьюстами тридцатью тремя метрами
несколько яблок в тысяча девятисотом году
новых джинсов две седьмых
пачка макарон более полутораста зрителей
сладких помидоров о полутора часах
молодые бухгалтеры Глаголы
пять граммов быстро выздоровеет
пропуска на предприятия выправь текст
согласно графику мокла под дождём
в боку поезжай побыстрее
благодаря решению поезжай вперёд
две пары чулок поезжайте в город
три пары носков заезжай завтра
опытные шофёры хорошо проповедует
пара ботинок жжёт костёр
двух пар ботинок зажжёт фейерверк
согласно тарифу совсем озяб
часовые пояса оденьтесь теплее
среди грузин одень ребёнка
пять блюдец высохла шапка
все возрасты лягте на пол
ряд критериев лажу по крышам
килограмм вафель разожжёт костёр
почерк прополощи бельё
много вишен попробуем
опытные тренеры пусть попробует
килограмм помидоров попробует торт
около двух килограммов мокла под дождём
лучшие парикмахеры лягте на коврик
все возрасты насмехаться
милых барышень разъезжайтесь
современных кухонь поскользнуться
пара варежек посади дерево
модных серёг надень перчатки
несколько сотен зажжётся огонь
почётные титулы поймать кошку
банка сардин полощет рот
нет заморозков полощет бельё
старых басен клади на место
полки для кухонь жаждет славы
новые компьютеры насквозь промок
новый шампунь помашите отъезжающим
дальние деревни Степени сравнения
вместе с детьми наиболее решительно поступил
тонкий тюль наиболее уместно
летних каникул богатейший выбор
без погон пришёл более поздно
варка макарон чудеснейшим образом
песни цыган товары дешевле
взвод солдат жёстче дерева
жареные тетерева фильм интереснее
около трёх аршин менее значительный
по приезде в город более глубокий конфликт
горячие супы петь ещё звонче
иностранные паспорта самый молодой
все инженеры более высоко прыгнуть
уборка яслей серьёзнейшее замечание
несколько яблонь эта работа более хорошая
Причастия повеселее
обгрызенное яблоко наисложнейший
обгрызенная груша длиннее
полощущий бельё более резкое движение
запрещающий игры наиболее интересный
Деепричастия торт менее сладкий
смотря вперёд наилучших снимков
почитав рассказ повеселее
не проронив ни слова Местоимения
Наречие на их территории
поделить напополам их письма
по их указанию

Степени сравнения качественных имён прилагательных и наречий.

Прилагательные. Наречия.
Красивый. Красиво.
Красивее. Красивее.
Более красивый. Боле красиво.
Красивейший.
Красивее всех.

Самый красивый.

Красивее всех.

 

Задание № 9

Корни с чередующимися гласными.
О-А (11 корней) Е-И (9 корней. А , Я – ИМ, ИН
Без ударения — О.

гар — гор

твар — твор

клан — клон

 

Без ударения А.

зар- зор

плав-плов

 

См. на конечную согласную в корне.

лаг-лож

раст-, ращ-

рос-

скак-скоч

 

кас — (есть суффикс А)

кос-  (нет)

 

См. на значение.

равн-(одинаковый) ровн- (ровный)

 

мак-(окускать в жидкость),

мок- (пропускать жидкость)

Правило:

И- есть суффикс А

Е- нет суффикса А.

 

бер-бир

дер-дир

мер-мир

пер-пир

тер-тир

 

блест- блист

стел-стил

 

жег-жиг

чет-чит

 

занять- занимать

начать -начинать

пожать — пожинать

понять – понимать

примять -приминать

проклясть- проклинать

распять -распинать

сжать – сжимать

снять -снимать

 

 

 

 

Запомните слова- исключения.

О-А О-А Е-И
зоревать

зорянка

 

пригарь

выгарки

изгарь

утварь

полог

 

росток

ростовщик

Ростов

Ростислав

отрасль

скачок

скачу

 

пловец

пловчиха

плывуны

 

уровень

ровесник

равнина

равняйсь

равнение(направо)

сочетать

сочетание

чета

 

Задание № 10

ПРЕ- прелюдия
преамбула премьера
пребывать пренебречь
превалировать преобладать
превентивный преодолеть
превзойти препарат
превозмочь препинания (знак)
превратный препираться
превращение преподаватель
превосходство преподобный
прегрешения препона
предание препроводить
преданность препятствие
предатель пререкаться
предать прерогатива
предел прервать
преемник преследовать
презентабельный пресловутый
презентация пресмыкаться
президиум преставиться
презирать престиж
презумпция престол
преимущество преткновение
преисподняя претворить
прейскурант претендент
преклонный претензия
преклоняться префект
прекословить преходящий
прекращение преклонять
преломление преступить
прельстить прецедент

 

Приставка ПРИ- приличия
прибаутка примадонна
прибор примат
приватизация примета
приватный примитивный
приведение принадлежность
привилегия принизить
привередливый принцесса
приверженец принципиальный
привет принять
приветствие приоритет
приволье припев
привратник природа
привыкать прискорбное
приглашение приспособить
пригодиться пристойно
пригожий присутствие
придать присяга
придел (в церкви) притворство
придирчивый притворщица
приесться притон
приёмник притязание
призирать (заботиться) приурочить
призвание прицел
признание причёска
приказ причина
приключение причиндалы
прикорнуть причудливый
прилежание приятель
приятный

 

Ъ Ь
абъюрация альтернатива
адъютант арьергард
безъядерный батальон
изъявительное (наклонение) бильярд
изъять бульон
инъекция Вьетнам
дизъюнкция вьюга
двухъярусный вьюн
конръякобинский вьючный
конъектура (восстановление испорченного текста) дьяк
конъюнктивит интерьер
конъюнктура (сложившаяся обстановка, например, на рынке) интервьюировать
межъярусный интервьюер
неотъемлемый компаньон
объект компьютер
объём медальон
объявление Нью-Йорк
объяснительная Ньютон
объять обезьяна
отъявленный павильон
панъевропейский пасьянс
подъезд пеньюар
предъюбилейный подьячий
предъявить портьера
сверхъестественный премьера
съезд пьедестал
съёжился пьеса
субъект сеньор
суперъястребы серьёзный
трансъевропейский синьорина
трёхъязычный фортепьяно
фельдъегерь фельдмаршал
четырёхъярдовый шампиньон

 

 

И Ы
взимать взыгравший
дезинформация взыскать
дезинтегральный возыметь
контригра безыглый
контритог безыдейный
контриск безынвентарный
межигровой безынициативный
межиздательский безынтересный
межинститутский безымянный
панисламизм безыскровая
панисламский безыскусный
постиндустриальный безысходность
постимпрессионизм изымать
постинфарктный изыскать
сверхизысканный небезызвестный
сверхиндивидуальный обындеветь
сверхинтеллигентный обыскать
сверхинтересный подыгрывать
субинспектор подыскать
суперигровой подытожить
суперизящный предыдущий
трансиорданский предынфарктный
трансиндийский предыстория
Сложные слова. разыскивать
двухигольный розыгрыш
трёхимпульсный сыгранный
четырёхигровой сыздавна
Сложносокращённые слова. сызмальства
мединститут сымитировать
предисполкома сымпровизировать
сельхозинвентарь сыронизировать
специнстурмент
спортинвентарь

 

Задание № 15

Исключения.

-Н- -НН-
Ветреный Оловянный
Юный Деревянный
Зелёный Стеклянный
Синий
Румяный Нежданный
Пряный Негаданный
Невиданный
Посажёный отец Неслыханный
Названый брат Нечаянный
Прощёное воскресенье Отчаянный
Приданое Желанный
Смышлёный Священный
Кованый Медленный
Жёваный Виденный
Клеваный Жеманный
Раненый( кто? боец, зверь)

Но: израненный, раненный в руку.

Недрёманноё око
читаный-перечитаный

глаженый-переглаженый

хоженый-перехоженый и др.

 

Пеклеванный
Считанный
Чеканный
Чванный
Деланный
Ставленник
Нетленный
Обещанный
Штукатуренный

 

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

   Вернутьсяк списку тестов по русскому языку ЕГЭ

Формы слова. Задание 7. Единый государственный экзамен, ЕГЭ по русскому языку 2021: уроки, тесты, задания.








1.

Проверь форму слова


Сложность:
лёгкое

1


2.

Найди ошибку


Сложность:
лёгкое

1


3.

Вставь слова в предложения


Сложность:
среднее

2


4.

Распредели слова


Сложность:
среднее

2


5.

Образуй формы слов


Сложность:
сложное

4


6.

Найди и исправь ошибку


Сложность:
сложное

4

пять советов от эксперта — Российская газета

Какие паронимы встречаются на ЕГЭ? Как не запутаться в предлогах и частицах? И чем «притворить» отличается от «претворить»? Самый подробный разбор самых трудных заданий в ЕГЭ по русскому языку для «Российской газеты» провел эксперт ЕГЭ, председатель Ассоциации учителей русского языка и литературы города Москвы Роман Дощинский.

— Этот учебный год стал испытанием на прочность и для школьников, и для педагогов, и для родителей. Но выпускники школ оказались все-таки не в очень плохой ситуации. Даже в некотором роде — в выигрыше, ведь у них появилось много времени на усиленную подготовку, — говорит Роман Дощинский. — Сеть просто кипит от разного рода «ЕГЭ-экспрессов», интенсивов, активов и прочего. Все профессиональное педагогическое сообщество в одночасье ринулось помогать российским выпускникам: создавать лайфхаки, вести блоги, снимать видеоуроки.

Но мы, однако, настоятельно рекомендуем ребятам чаще обращаться к проверенным источникам информации. Это обновленный (заметьте!) сайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). На нем есть «Открытый банк заданий ЕГЭ». Выпускник может выбрать в нем любой блок заданий и прорешать. Система автоматически обработает и выдаст результат: сколько было правильных ответов. Не забываем, что все задания реальных вариантов ЕГЭ формируются именно из этого банка!

Важно: ЕГЭ по русскому языку в этом году по сравнению с прошлым не изменился. В первой части ЕГЭ задания № 2, № 5, № 8 — № 12 стали самыми сложными для выпускников 2019 года. Процент их выполнения был не столь высоким, как хотелось бы. Значит, есть повод поработать над этими заданиями лучше.

В задании № 2 нужно подобрать пропущенное слово. Пример:

«Мы видим предметы, потому что они отражают свет, и этот отраженный свет, пройдя через зрачок и хрусталик, попадает на сетчатку; свет, поглощенный предметом, глаз, естественно, увидеть не может: сажа, например, поглощает почти все излучение и кажется нам черной, а снег, <…>, равномерно отражает почти весь падающий на него свет и потому выглядит белым».

Казалось бы, что здесь может быть сложного, ведь сам контекст нам подсказывает слово на месте пропуска. Это верно. Но чтобы беспроблемно решать задание № 2, выпускник должен повторить разряды предлогов, разряды союзов, разряды частиц, разряды местоимений, группы местоименных наречий (поэтому, так, там, тут, здесь, тогда…), группы вводных конструкций (во-первых, во-вторых; таким образом, значит; кроме того…).

Память, память и еще раз память! Выпускнику придется запомнить очень много информации. Одних разрядов местоимений — девять штук. Не говоря уже о предлогах, союзах и частицах.

Кстати, в приведенном примере в задании дана подсказка в виде указания на вводное слово. Ответом могут быть слова «напротив» или «наоборот». Пример взят с популярного ресурса «РЕШУ ЕГЭ».

Задание № 5 — лексическое. Есть у нас в русском языке такое загадочное явление — паронимы! Эдакие и синонимы, и омонимы одновременно. Надеть — одеть, демократичный — демократический и т. д. Очень похожие слова, но с небольшим отличием в приставке или в суффиксе. А значит, тут и разница и в значении, и в употреблении.

Что нужно сделать выпускнику? Тщательно отработать те паронимы, которые представлены на сайте ФИПИ в виде словника. Имейте в виду, что в заданиях ЕГЭ будут использованы не все паронимы русского языка, а только те, которые есть в словнике. Вывод напрашивается сам собой! Можно потренироваться так: берете любое задание № 5 навскидку, там всегда пять предложений, в каждом есть выделенное заглавными буквами слово, постарайтесь к каждому такому выделенному слову подобрать пароним. Перепроверку сделать проще простого — обратиться к словнику ФИПИ.

Задание № 8 объективно сложное по содержанию. Плюс ко всему — ответ на него нужно записать в виде таблицы: установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Здесь комплексно проверяется владение большинством синтаксических норм современного русского литературного языка. То есть почти весь курс 8-9 классов. Но и награда за правильный ответ высокая — целых пять баллов. Больше такого «богатого» задания в первой части ЕГЭ по русскому языку нет!

Как подготовиться? Начертите себе в виде памятки таблицу: тип синтаксической ошибки, пример с ошибкой, пример с исправленной ошибкой. И в путь — тренируйтесь.

Задания № 9 — № 12 — все про орфографию. В каждом нужно проанализировать целых 15 слов с теми или иными орфограммами. Вариантов ответов может быть от двух до четырех.

В задании № 9 важно не спутать корни с чередованиями с омонимичными корнями. Например, «замирать» — это слово, где есть корень с чередованием. А вот слово «примирять» можно проверить ударением. То же самое: гореть — горевать, застилать — стилистический и т. д. Запомните: не являются проверяемыми и проверочными словами такие пары слов, как патриот — папа, лиловый — лилия, дискуссия — диспут и т. д.

В задании № 10 нужно различать по смыслу такие пары слов как: непреложный (неоспоримый) — неприложимый (неподходящий), пребывать (находиться где-то) — прибывать (приходить), претворить (в жизнь) — притворить (дверь) и т. д.

Задание № 11 — тут сложности прежде всего с глагольными суффиксами. Например, проигрывать, складывать, одолевать, затмевать, продлевать, застревать.

Задание № 12 (на правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий) — требует особой подготовки. Здесь много исключений из правил: приемлемый, незыблемый, неотъемлемый; движимый; мучащий, мучимый; брезжущий. Советуем заранее запомнить причастия, в которых сохраняется суффикс -я от инфинитива:

Самый массовый ЕГЭ по русскому языку пройдет 6 и 7 июля — Общество

МОСКВА, 25 мая. /ТАСС/. Самый массовый Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку планируется провести в два дня — 6 и 7 июля, по профильной математике экзамен намечен на 10 июля. Об этом в понедельник сообщила пресс-служба Рособрнадзора.

Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что 29 и 30 июня пройдут пробные ЕГЭ. Позднее в Минпросвещения сообщили, что эти экзамены в рамках кампании по сдаче ЕГЭ пройдут без участия школьников, чтобы проверить готовность системы к обязательному выполнению всех рекомендаций и предписаний Роспотребнадзора на местах.

«Принято коллегиальное решение следом за пробными экзаменами начать этап непосредственной очной сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) с 3 июля. В этот день пройдут ЕГЭ по географии, литературе и информатике. 6 и 7 июля пройдет самый массовый ЕГЭ по русскому языку, 10 июля — по профильной математике», — говорится в сообщении. При этом 13 июля состоится ЕГЭ по истории и физике, 16 июля — по обществознанию и химии, 20 июля — по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам, 22 и 23 июля — устная часть ЕГЭ по иностранным языкам.

Отмечается, что для тех, кто по уважительным причинам не сможет принять участие в ЕГЭ в июле, будет предусмотрен дополнительный период сдачи в августе. Расписание основного и дополнительного периодов составлено таким образом, чтобы все участники смогли успеть подать документы в вузы. Так, 3 августа пройдет ЕГЭ по географии, литературе, информатике, биологии, истории и устной части экзамена по иностранным языкам, 5 августа — ЕГЭ по русскому языку, 7 августа — по обществознанию, химии, физике, профильной математике и письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам. 8 августа предусмотрен резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.

Президент России Владимир Путин на совещании по ситуации в сфере образования в условиях пандемии предложил приступить к проведению ЕГЭ 29 июня, его будут сдавать только те выпускники, кто планирует поступать в вузы.

самостоятельная подготовка к тестовой части ЕГЭ и сочинению по русскому

Как готовиться к ЕГЭ по русскому языку до экзамена

  • Стоит учитывать то, как ребёнок воспринимает информацию. Если он визуал, то ему нужно больше читать. Если аудиал — слушать вебинары. Кинестетику важно много писать, чтобы набить руку.
  • Очень полезно смотреть вебинары о подготовке к ЕГЭ. В них эксперты рассказывают о полезных деталях проверки ЕГЭ, о которых не знают школьники. Важно найти хороший вебинар с хорошим преподавателем.  
  • В тестовой части решайте как можно больше заданий от составителей ЕГЭ и сравнивайте свои ответы с теми, которые дают в демоверсиях. Так вы узнаете, что от вас ждут проверяющие.
  • Для подготовки к написанию сочинений на ЕГЭ по русскому пользуйтесь пособиями. Например, в книжке Н. А. Сениной сочинение очень грамотно разложено на составляющие. Автор объясняет, что учитывает составитель при выборе текста и на что смотрит при проверке эксперт.
  • При подготовке к ЕГЭ по русскому языку учитесь писать тексты-рассуждения. Это именно то, что нужно на сочинении в части C экзамена. Берите темы для сочинений, пишите текст и показывайте его учителю, который сможет дать толковые замечания. Главное при подготовке к ЕГЭ — много работать и каждый раз брать тему посложнее.

Источник: freepik.com / @Pressfoto

Что делать на экзамене

Работа над тестовой частью

Старайтесь выполнить тестовую часть на черновике за первые полчаса.

Решайте задания по порядку, не мечитесь от одного к другому. За первые 10 минут прорешайте 6 заданий, потом вернитесь к первым трём и перепроверьте себя. После этого беритесь за седьмое задание.

В начале экзамена волнение ощущается наиболее сильно, так что не бойтесь потратить время на проверку первых заданий.

В ЕГЭ по русскому языку больше всего баллов приносят следующие задания:

  • 5 баллов — задание №7, нормы согласования, управления и синтаксиса;
  • 4 балла — задание №25, средства выразительности;
  • 2 балла — задание №15, пунктуация в сложносочинённом предложении и предложении с однородными членами.

При подготовке к ЕГЭ по русскому набейте руку на выполнении этих «ценных» заданий. Если допустите ошибку в заданиях №8-9, потеряете всего один балл, а за правильное решение в задании №7 заработаете пять.

Обратите внимание на задание № 21, где нужно найти предложения, которые соответствуют или не соответствуют содержанию текста. Требуется не просто обвести ответы — так вам придётся заново перечитывать текст, когда будете заполнять бланк. Чтобы сэкономить время, отметьте номера предложений, которые встречаются в тексте, и поставьте либо «+» либо «-», в зависимости от того, что сказано в задании.

Будьте внимательны и с заданием №22, где требуется определить типы речи. Когда будете готовиться к экзамену, научитесь отличать повествование от описания и рассуждения — так вы получите конкурентное преимущество на экзамене.

Работа над сочинением

Чередуйте работу с тестом и сочинением по схеме: решение тестовой части → написание сочинения на черновике → проверка ответов в тестовых заданиях и занесение их в бланк → редактирование сочинения и переписывание его на чистовик.

В сочинении по русскому основная задача — увидеть проблему.

Точное определение проблемы может принести вам 8 баллов. Старайтесь как можно проще сформулировать вопрос, с помощью которого будете раскрывать проблему.

Дальше нужно обозначить своё мнение. Ваш комментарий — путь от вопроса к позиции автора. Обычно в ЕГЭ не предлагают тексты, с которыми хочется категорически не согласиться. Но, соглашаясь с автором, необходимо пояснить свою точку зрения и далее привести доказательства.

В тексте обязательно должны быть примеры, подтверждающие вашу мысль. За примерами обратитесь к литературе. Например, «Война и мир» и «Капитанская дочка» содержат иллюстрации к любой проблеме, которую могут перед вами поставить на ЕГЭ. Если вы не читали эти произведения, при подготовке к экзамену возьмитесь за короткие и при этом глубокие рассказы Василия Шукшина, а если любите фантастику, — Рэя Бредбери.

В сочинении по русскому языку пример из литературы оценивается двумя баллами, но в крайнем случае вспомните факты из жизни известных деятелей науки, искусства или примеры из истории — это принесёт по одному баллу за аргумент.

Начинайте переписывать сочинение на чистовик не позднее, чем за полчаса до окончания экзамена, даже если не дописали аргумент или вывод. Черновик не проверяется, поэтому лучше получить один балл за аргумент, записанный в бланк, чем ноль баллов за полный текст, который вы не успели переписать.

Вывод

ЕГЭ — это несложный экзамен, больше баллов набирает не везунчик, а самый внимательный. До 30% баллов теряется из-за того, что задание было прочитано невнимательно и ответ был дан не на тот вопрос. Обратите на это внимание при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

Если ученик понимает русский язык, видит в нём систему и умеет писать хорошие тексты, он без труда сдаст ЕГЭ на высокий балл. 

Wisconsin DMV Official Government Site

(en español)

Взаимодействие с другими людьми

Висконсин станций проверки знаний

Практический тест на знание класса D — приложение для мобильных устройств

Коммерческие водительские права (CDL) практический тест знаний приложение для мобильных устройств

Тест знаний требуется для:

  • Новые водители получают свои первые знания
    разрешение на обучение
  • Новые жители Висконсина с лицензией из другой страны
  • Новые жители Висконсина с лицензией за пределами штата истекли более восьми лет
  • Водители, желающие добавить новый класс и / или одобрить свои существующие водительские права
  • Продление разрешения на школьный автобус (S) и / или опасные материалы (H)
  • От водителей, продлевающих свое коммерческое разрешение учащегося (CLP), может потребоваться повторная сдача экзаменов знаний, в зависимости от того, сколько раз они продлевали свой CLP .
  • Повторное тестирование требуется каждый раз при продлении CLP (не считая первоначального выпуска). Сюда входят тесты знаний для любых классов и одобрения CLP.
  • У водителей с лицензией в Висконсине истек срок действия более восьми лет.

Автоматизированная система проверки знаний

Тесты на знания, проводимые в большинстве центров обслуживания клиентов DMV, проводятся в компьютеризированной системе. Система использует сенсорные экраны и обеспечивает мгновенную обратную связь о правильности ответа.В ситуациях, когда требуется несколько тестов, система автоматически перейдет к следующему тесту в сеансе. Для людей с ограниченными навыками чтения все тесты могут проводиться с опцией звукового сопровождения. (Экзаменатор добавит опцию аудиопомощи по запросу.)

Тесты, администрируемые DMV, и доступные языки

Все тесты, проводимые DMV, предлагаются в автоматизированной системе:

  • Класс D (легковые и легкие грузовики)
  • Классы CDL и одобрения
  • Инструктор школы коммерческого вождения
  • Фермерский сервис CDL
  • Продавец автомобилей
  • Мотоцикл
  • Знаки испытания

В настоящее время тесты класса D и знаков доступны на следующих языках:

  • Английский
  • Американский язык жестов
  • Бирманский
  • Китайский
  • Хорватский
  • Хмонг
  • Польский
  • Русский
  • Сербский
  • Сомалийский
  • испанский

За исключением hazmat и школьного автобуса, тесты CDL доступны в:

  • Английский
  • Американский язык жестов
  • Бирманский
  • Хорватский
  • Польский
  • Русский
  • Сербский
  • Испанский

Мотоциклетный тест предлагается на:

Ограничения на количество тестов, которые можно пройти

До посетить
Центр обслуживания клиентов DMV, чтобы пройти тест знаний, изучить соответствующий справочник, чтобы вы были подготовлены и знали материал, по которому вы будете проходить тестирование.

Вам разрешается сдавать один и тот же тест только пять раз в течение одного года. Если вы не пройдете требуемый тест (-ы) за пять попыток, вы должны получить специальное разрешение от персонала DMV перед повторной сдачей теста. Прежде чем вам будет предоставлено специальное разрешение, вам нужно будет показать, что вы сделали с момента последней попытки улучшить свою способность добиться успеха при следующей попытке. (например, вы получили дополнительные инструкции или дополнительные занятия.)

Рекомендуемое время для прохождения тестирования

Тесты на знания для класса D (обычная лицензия) и класса M (лицензия на мотоцикл) занимают около 45 минут.Испытания проводятся в индивидуальном порядке. Нет необходимости в записи. Тесты на знание CDL занимают от одного до полутора часов. Выделите достаточно времени для завершения тестов до закрытия центра обслуживания клиентов DMV.

Записная книжка мрачных стихов (тетрад сумрачных виршей) (русское издание) (9781519596062): Treffer, Alexandra V: Books

.a-tab-content> .a-box-inner {padding-top: 5px; padding-bottom: 5 пикселей; }
#mediaTabs_tabSetContainer.a-tab-content {граница-радиус: 0px; }
#mediaTabsHeadings {white-space: nowrap; переполнение: скрыто; }
# mediaTabsHeadings.nonJSTabs {white-space: normal; }
#mediaTabsHeadings ul.a-tabs {background: # f9f9f9; }
#mediaTabsHeadings .mediaTab_heading .mediaTab_logo {padding-left: 3px; вертикальное выравнивание: базовая линия; }
#mediaTabsHeadings #mediaTabs_tabSet {margin-top: 5px; плыть налево; граница справа: 0 пикселей; }
#mediaTabsHeadings .mediaTab_heading {margin-left: -1px; }
#mediaTabsHeadings .mediaTab_heading a {color: # 111; граница справа: сплошной 1px #ddd; padding-top: 8 пикселей; padding-bottom: 7 пикселей; }
#mediaTabsHeadings.mediaTab_heading.a-active a {color: # c45500; маржа сверху: -5 пикселей; padding-top: 11 пикселей; граница слева: сплошной 1px #ddd; border-top-width: 3px;}
#mediaTabsHeadings .tabHidden {display: none! important; }
#bookDescription_feature_div {дисплей: встроенный блок; ширина: 100%;}
]]>

Возможна отправка через 1-2 дня.

Поставляется и продается на Amazon.com.

Международная космическая станция: факты, история и отслеживание

Международная космическая станция (МКС) — это проект строительства нескольких стран, который является самым большим монолитным сооружением, которое люди когда-либо запускали в космос.Ее основное строительство было завершено в период с 1998 по 2011 год, хотя станция постоянно развивается, включая новые миссии и эксперименты. Со 2 ноября 2000 г. она постоянно находится под заселением.

По состоянию на январь 2018 г. Международную космическую станцию ​​посетили 230 человек из 18 стран. В число стран-участниц входят США (145 человек) и Россия (46 человек). Время астронавтов и время исследований на космической станции распределяется между космическими агентствами в зависимости от того, сколько денег или ресурсов (таких как модули или робототехника) они вносят.В ISS участвуют представители 15 стран. НАСА (США), Роскосмос (Россия) и Европейское космическое агентство являются основными партнерами космической станции, которые вносят большую часть финансирования; другими партнерами являются Японское агентство аэрокосмических исследований и Канадское космическое агентство.

Текущие планы предполагают, что космическая станция будет эксплуатироваться как минимум до 2024 года, при этом партнеры обсуждают возможное продление до 2028 года. После этого планы космической станции четко не изложены.Его можно было бы спустить с орбиты или переработать для будущих космических станций на орбите.

Экипажам на борту МКС помогают центры управления полетами в Хьюстоне и Москве и центр управления полезной нагрузкой в ​​Хантсвилле, штат Алабама. Космические станции обслуживают другие международные центры управления полетами из Японии, Канады и Европы. МКС также можно контролировать из центров управления полетами в Хьюстоне или Москве. [Фотографии: Миссия 32-й экспедиции космической станции]

Обнаружение космической станции в небе

Космическая станция летит на средней высоте 248 миль (400 километров) над Землей.Он кружит вокруг земного шара каждые 90 минут со скоростью около 17 500 миль в час (28 000 км / ч). За один день станция преодолевает расстояние от Земли до Луны и обратно.

Космическая станция может соперничать с яркой планетой Венерой по яркости и выглядит как яркий движущийся свет по ночному небу. Его можно увидеть с Земли без использования телескопа наблюдателями ночного неба, которые знают, когда и куда смотреть. Вы можете использовать это приложение НАСА, чтобы узнать, когда и где определить местонахождение Международной космической станции.

Состав и действия экипажа

Обычно на МКС размещаются экипажи от трех до шести человек (полная численность экипажа из шести человек была возможна после 2009 года, когда оборудование станции могло это поддерживать). Но размеры экипажей менялись с годами. После катастрофы космического корабля «Колумбия» в 2003 году, из-за которой полеты на несколько лет прекратились, экипажи были всего в два человека из-за ограниченной способности запускать людей в космос на меньшем российском космическом корабле «Союз». На космической станции также несколько раз размещалось до 13 человек, но только на несколько дней во время смены экипажа или посещений космических челноков.

Флот космических челноков был выведен из эксплуатации в 2011 году, в результате чего «Союз» стал единственным существующим средством доставки людей на МКС. Три космонавта прилетают на космическую станцию ​​в космическом корабле «Союз» и проводят там около шести месяцев подряд. Иногда продолжительность миссии немного различается из-за расписания космического корабля или особых событий (например, годичный экипаж, который оставался на станции в период с 2015 по 2016 год). Если экипажу необходимо эвакуировать станцию, они могут вернуться на Землю на двух российских самолетах. Корабли «Союз» пристыковались к МКС.

Ожидается, что начиная с 2019 или 2020 года коммерческие экипажи Dragon (от SpaceX) и CST-100 (от Boeing) увеличат количество экипажей МКС, поскольку они могут одновременно доставить больше астронавтов, чем Союз. Когда появятся коммерческие автомобили в США, спрос на Союз снизится, потому что НАСА будет покупать меньше мест для своих астронавтов у россиян.

Астронавты проводят большую часть своего времени на МКС, выполняя эксперименты и техническое обслуживание, и не менее двух часов в день уделяют физическим упражнениям и личной гигиене.Они также время от времени совершают выход в открытый космос, проводят информационные / школьные мероприятия и публикуют обновления в социальных сетях, как это сделал в 2013 году канадский астронавт Крис Хэдфилд, командир МКС (однако первым астронавтом, который написал твит из космоса, был Майк Массимино, который сделал это с космического челнока в мае 2009 года.)

МКС — это платформа для долгосрочных исследований здоровья человека, которую НАСА считает важной ступенькой, позволяющей людям исследовать другие направления солнечной системы, такие как Луна или Марс.Человеческие тела изменяются в условиях микрогравитации, включая изменения в мышцах, костях, сердечно-сосудистой системе и глазах; Многие научные исследования пытаются определить, насколько серьезны изменения и можно ли их обратить. (Проблемы со зрением, в частности, беспокоят агентство, поскольку их причина неясна, а астронавты сообщают о необратимых изменениях зрения после возвращения на Землю.)

Астронавты также участвуют в тестировании коммерческих продуктов, таких как кофеварка эспрессо или 3D-принтеры, или проведение биологических экспериментов, например, на грызунах или растениях, которые астронавты могут выращивать и иногда есть в космосе.

Экипажи отвечают не только за науку, но и за содержание станции. Иногда это требует, чтобы они выходили в открытый космос для ремонта. Время от времени этот ремонт может быть срочным — например, когда выходит из строя часть аммиачной системы, что случалось пару раз. Процедуры безопасности при выходе в открытый космос были изменены после потенциально смертельного инцидента в 2013 году, когда шлем астронавта Луки Пармитано наполнился водой, когда он работал за пределами станции. НАСА теперь быстро реагирует на инциденты, связанные с «проникновением воды».Он также добавил к скафандрам прокладки для впитывания жидкости и трубку для обеспечения альтернативного места дыхания, если шлем наполнится водой.

НАСА также тестирует технологию, которая может дополнить или заменить выход в открытый космос астронавтов. Один из примеров — Робонавт. Прототип, находящийся в настоящее время на борту станции, может переключать переключатели и выполнять другие рутинные задачи под наблюдением, а также может быть модифицирован в какой-то момент для работы «снаружи». [Инфографика: знакомьтесь с Робонавтом 2, космическим дроидом НАСА]

Рекорды в космосе

МКС за эти годы пережила несколько заметных вех, когда дело касается экипажей:

  • Самое большое количество дней в космосе для американца: 340 дней что произошло, когда Скотт Келли участвовал в годичной миссии на Международную космическую станцию ​​в 2015–16 годах (вместе с российским космонавтом Михаилом Корниенко).Космические агентства провели комплексный набор экспериментов над астронавтами, в том числе «двойное исследование» с Келли и его бывшим близнецом-астронавтом, привязанным к Земле, Марком. НАСА проявило интерес к более длительным миссиям, хотя ни о каких еще не объявлено.
  • Самый продолжительный одиночный космический полет женщины: 289 дней, во время миссии американского астронавта Пегги Уитсон в 2016-17 годах на борту космической станции.
  • Самое общее время, проведенное в космосе женщиной. Опять же, это Пегги Уитсон, которая провела большую часть своих 665 дней в космосе на МКС.
  • Большинство женщин в космосе одновременно. Это произошло в апреле 2010 года, когда женщины из двух космических миссий встретились на МКС. В их число входили Трейси Колдуэлл Дайсон (которая летела на космическом корабле «Союз» в длительной миссии), астронавты НАСА Стефани Уилсон и Дороти Меткалф-Линденбургер и японка Наоко Ямадзаки, прибывшие на борту космического корабля «Дискавери» во время его краткой миссии STS-131.
  • Самая большая космическая встреча: 13 человек во время полета шаттла NASA STS-127 на борту Endeavour в 2009 году.(Он был привязан несколько раз во время более поздних миссий.)
  • Самый длинный одиночный выход в открытый космос: 8 часов 56 минут во время полета STS-102, для миссии по строительству МКС в 2001 году. Участвовали астронавты НАСА Джим Восс и Сьюзан Хелмс.
  • Самый длинный выход в открытый космос россиян: 8 часов 13 минут во время 54-й экспедиции для ремонта антенны МКС. Участвовали российские космонавты Александр Мисуркин и Антон Шкаплеров.

Структура

Космическая станция, включая ее большие солнечные батареи, занимает площадь U.S. футбольное поле, включая конечные зоны, и весит 861 804 фунта. (391 000 кг), не считая проезжающих автомобилей. В этом комплексе теперь больше жилых комнат, чем в обычном доме с пятью спальнями, и есть две ванные комнаты, тренажерный зал и эркер с обзором на 360 градусов. Астронавты также сравнили жилое пространство космической станции с кабиной гигантского реактивного самолета Боинг 747.

Международная космическая станция была выведена в космос по частям и постепенно построена на орбите с использованием космических кораблей и робототехники.В большинстве миссий для перевозки более тяжелых предметов использовался космический шаттл НАСА, хотя некоторые отдельные модули запускались на одноразовых ракетах. МКС включает в себя модули и соединительные узлы, которые содержат жилые помещения и лаборатории, а также внешние фермы, обеспечивающие структурную поддержку, и солнечные панели, обеспечивающие питание.

Первый модуль «Россия Заря» был запущен 20 ноября 1998 года на ракете «Протон». Две недели спустя космический челнок STS-88 запустил модуль NASA Unity / Node 1.Во время STS-88 космонавты вышли в открытый космос, чтобы соединить две части станции вместе; позже другие части станции были запущены на ракетах или в грузовом отсеке космического корабля. [Редкие фотографии: космический шаттл на космической станции]. Некоторые из других основных модулей и компонентов включают:

  • Ферма, воздушные шлюзы и солнечные панели (запускаются поэтапно в течение всего срока службы МКС; стыковочные адаптеры были запущены в 2017 году для новых коммерческих космических кораблей)
  • Звезда (Россия; запущен в 2000 году)
  • Лабораторный модуль Destiny (НАСА; запущен в 2001 г.)
  • Роботизированная рука Canadarm2 (CSA; запущена в 2001 г.).Изначально он использовался только для выхода в открытый космос и дистанционно управляемого ремонта. Сегодня он также регулярно используется для причаливания грузовых космических кораблей к космической станции — космических кораблей, которые не могут использовать другие порты.
  • Гармония / Узел 2 (НАСА; запущен в 2007 г.)
  • Орбитальный комплекс Колумбус (ЕКА; запущен в 2008 г.)
  • Роботизированная рука Dextre (CSA; запущен в 2008 г.)
  • Японский экспериментальный модуль или Кибо (запущен поэтапно в период с 2008 по 2009 гг.)
  • Окно купола и Tranquility / Node 3 (запущен в 2010 г.)
  • Постоянный многоцелевой модуль Леонардо (ESA; запущен для постоянного проживания в 2011 г., хотя до этого использовался для доставки грузов на станцию ​​и с нее)
  • Расширяемый модуль Bigelow (частный модуль запущен в 2016 г.)

Космический аппарат для космической станции

Помимо космических кораблей «Союз», космическую станцию ​​посещали многие другие космические корабли.На станцию ​​регулярно заходят беспилотные автомобили «Прогресс» (Россия). Европейские автоматизированные транспортные средства доставки и японские транспортные средства передачи H-II также совершали визиты на МКС, пока их программы не были прекращены.

НАСА начало разработку коммерческих грузовых космических кораблей для космической станции в рамках программы коммерческих орбитальных транспортных услуг, которая длилась с 2006 по 2013 годы. Начиная с 2012 года, первый коммерческий космический корабль SpaceX’s Dragon посетил космическую станцию. Визиты продолжаются сегодня с космическими кораблями Antares Dragon и Orbital ATK в рамках первого этапа программы НАСА по коммерческому пополнению запасов.Dragon, Antares и Dream Chaser корпорации Sierra Nevada Corp. получили контракты CRS-2, которые, как ожидается, будут покрывать полеты в период с 2019 по 2024 год.

Дополнительная информация от редактора справочной информации Space.com Тима Шарпа.

SAT Международная регистрация | College Board

Международный экзамен SAT предлагается в августе, октябре, декабре, марте и мае. Осенью 2020 года SAT также доступен на международном уровне в сентябре.

SAT Subject Tests ™ доступны во всем мире в августе, октябре, декабре, мае и июне.Осенью 2020 года экзамены по предметам также станут доступны во всем мире в ноябре.

Зарегистрируйтесь сейчас.

2020-21 Международные даты и крайние сроки

Срок истекает в 23:59. Восточное время, США. Чтобы увидеть даты тестирования в США, посетите раздел Даты и крайние сроки тестирования.

2020-21 Даты и крайние сроки проведения международных предметных тестов SAT и SAT
Дата испытания SAT Доступно Доступны предметные тесты SAT Ранняя регистрация через представительство Срок регистрации Срок внесения изменений
29 августа 2020 г. Есть См. Предметные тесты SAT, доступные на эту дату 15 июля 2020 31 июля 2020 18 августа 2020
26 сентября 2020 г. Есть SAT Subject Тесты, которые не проводятся в этот день н / д 26 августа 2020 15 сентября 2020
3 октября 2020 г. Есть См. Предметные тесты SAT, доступные на эту дату 19 августа 2020 4 сентября 2020 22 сентября 2020
7 ноября 2020 г. См. Предметные тесты SAT, доступные на эту дату н / д н / д н / д
5 декабря 2020 г. Есть См. Предметные тесты SAT, доступные на эту дату 21 октября 2020 5 ноября 2020 24 ноября 2020
13 марта 2021 г. Есть SAT Subject Тесты, которые не проводятся в этот день 27 января 2021 г. 12 февраля 2021 2 марта 2021 г.
8 мая 2021 г.

Реестр

Есть См. Предметные тесты SAT, доступные на эту дату 24 марта 2021 г. 8 апреля 2021 г. 27 апреля 2021 г.
5 июня 2021 г. См. Предметные тесты SAT, доступные на эту дату н / д н / д н / д

Важный:

иностранных студентов

Если вы сдаете SAT за пределами США, вам, возможно, придется выполнить дополнительные требования для регистрации или прохождения теста.См. Правила в разбивке по странам.

Что следует знать о международных сроках

  • Сроки международной регистрации распространяются на всех, кто проходит тестирование за пределами США и территорий США.
  • Срок истекает в 23:59. ET, США
  • Нет поздней регистрации для международного тестирования. Онлайн-регистрация и регистрация по телефону должны быть завершены к международным срокам, указанным выше.
  • Отправленные по почте регистрационные формы должны быть получены в международные сроки, указанные выше.
  • Если вы регистрируетесь через международного представителя, вам необходимо подать бумажную регистрацию с оплатой до крайнего срока ранней регистрации.

Еще кое-что, что вы должны знать

Ожидаемые даты

В этих таблицах перечислены предполагаемые даты проведения международных экзаменов SAT.

Обратите внимание, что эти даты могут быть изменены.

2021-22 Даты проведения международных экзаменов SAT (предположительно)

  • галочка

    28 августа 2021 г.

  • галочка

    2 октября 2021 г.

  • галочка

    4 декабря 2021 г.

  • галочка

    12 марта 2022 г.

  • галочка

    7 мая 2022 г.

Посмотреть все предполагаемые даты проведения международных экзаменов по предметам на 2021–2022 годы.

2022-23 Даты проведения международных экзаменов SAT (предполагаемые)

  • галочка

    27 августа 2022 г.

  • галочка

    1 октября 2022 г.

  • галочка

    3 декабря 2022 г.

  • галочка

    11 марта 2023 г.

  • галочка

    6 мая 2023 г.

Папа призывает Россию и Украину к примирению

Папа Франциск в воскресенье выразил опасения по поводу недавнего наращивания российских войск у границы с Украиной и призвал к усилиям по ослаблению напряженности в 7-летнем конфликте на востоке Украины, в котором украинские силы сражаются с поддерживаемыми Россией повстанцами.

Украинские власти заявляют, что в последние недели нарушения режима прекращения огня участились: в этом году погибло около 30 военнослужащих. Они обвинили Россию в разжигании напряженности, разместив 41 000 военнослужащих возле границы с восточной Украиной и 42 000 в Крыму, где у России имеется крупная военно-морская база.

«Я с большим опасением наблюдаю за ростом военной активности», — сказал Фрэнсис, обращаясь к публике, собравшейся на площади Святого Петра.

«Пожалуйста, я очень надеюсь, что можно избежать обострения напряженности и, наоборот, будут сделаны жесты, способные укрепить взаимное доверие и способствовать примирению и миру, которые так необходимы и так желательны», — сказал Фрэнсис.

«Примите близко к сердцу серьезную гуманитарную ситуацию, с которой сталкивается население, которому я выражаю свою близость и за которое я прошу помолиться», — сказал Папа, прежде чем громко помолиться о своих намерениях.

Украина обвиняет Россию в разжигании напряженности развертыванием войск, в то время как Россия пыталась оправдать наращивание сил как часть учений по обеспечению готовности, организованных в ответ на то, что, по ее утверждениям, является угрозами со стороны НАТО.

Соединенные Штаты и НАТО заявляют, что концентрация российских войск является самой большой с 2014 года, когда Россия захватила украинский полуостров Крым и начались боевые действия между украинскими силами и сепаратистами на востоке Украины.

Помимо утверждения о наличии угроз со стороны НАТО, Россия назвала наращивание сил необходимой мерой безопасности на фоне того, что она назвала провокациями Украины по линии контроля.

(Заявление об ограничении ответственности: эта история не редактировалась сайтом www.republicworld.com и автоматически создается из синдицированного канала.)

Посольство Швейцарии в России

Коронавирус: обновление ограничений на поездки


Путешествие в Швейцарию

швейцарских граждан и владельцев швейцарского вида на жительство B или C, граждане a государства-члена Европейского Союза и граждане государства-члена Европейской ассоциации свободной торговли (EFTA) имеют право въехать в Швейцарию.Есть регулярные прямые рейсы между Россией и Швейцарией (Цюрих и Женева).

Выдача шенгенских виз гражданам третьих стран приостановлена ​​до дальнейшего уведомления. Лицам из третьих стран, включая Россию, разрешен въезд в Швейцарию только в исключительных случаях (см. Постановление 3 о мерах по борьбе с коронавирусом).

Визовые стойки Посольства и нашего партнера TLS Россия остаются закрытыми. Визы для туризма пока не выдаются.Российским гражданам, которые находятся в ситуации необходимости и вынуждены ехать в Швейцарию, необходимо специальное разрешение от посольства Швейцарии для въезда в Швейцарию, даже если у них есть действующая шенгенская виза.

Если вы хотите получить такое разрешение или у вас есть другие конкретные вопросы, пожалуйста, свяжитесь с Визовым отделом Посольства по электронной почте: [email protected]

С 8 февраля 2021 года все путешественники обязаны предоставить медицинскую справку о отрицательном результате теста на коронавирус (тест ПЦР) , которому менее 72 часов до их прибытия в Швейцарию.Этот сертификат необходимо предъявить на стойке регистрации авиакомпании в аэропорту вылета. Детям до 12 лет ПЦР-тест сдавать не нужно. Для получения дополнительной информации о въезде в Швейцарию, пожалуйста, посетите страницу «Правила въезда в Швейцарию».

По часто задаваемым вопросам о возвращении в Швейцарию во время коронавируса, пожалуйста, посетите страницу «Что советует FDFA?».

Дополнительную информацию об ограничениях на поездки по всему миру см. В рекомендациях FDFA по путешествиям.


Путешествие по России

Правительство Российской Федерации решило, что до дальнейшего уведомления:

  • Временно закрыты сухопутные, речные и морские границы России.
  • Международные коммерческие авиалинии из и в Россию временно приостановлены.
  • Въезд иностранцев на территорию РФ ограничен.

Согласно постановлению правительства от 1 августа 2020 года, граждане Швейцарии и лица, имеющие вид на жительство в Швейцарии, исключены из ограничений на въезд в Россию.Они могут въехать в Россию только в том случае, если они прибывают прямо из Швейцарии по авиалинии .

Ограничения на поездки в Россию также не распространяются на дипломатический и консульский персонал в России и их семьи, на профессиональных водителей международных судоходных и автобусных компаний, на членов экипажей авиакомпаний, морских и речных судов, на сотрудников связи международных железных дорог, на официальных лиц. членам делегаций, обладателям дипломатической, служебной и обычной частной визы, посещающим похороны ближайших родственников, а также лицам, имеющим постоянное место жительства в России.

Для въезда в Россию иностранные граждане обязаны предоставить медицинскую справку на английском или русском языках об отрицательном результате теста на коронавирус (тест ПЦР) не более чем за 72 часа до прибытия в Россию. Этот сертификат необходимо предъявить на стойке регистрации авиакомпании в аэропорту вылета.

Иностранные граждане, въезжающие в Россию для начала работы, должны пройти карантин в течение 14 дней со дня прибытия в Россию.

За дополнительной информацией обращайтесь в Консульство России в Швейцарии.

В связи с текущей ситуацией граждане Швейцарии могут продлить срок действия своего вида на жительство или визы в России, если они истекли. Для этого проконсультируйтесь в ближайшем офисе Министерства внутренних дел России.

Если вы заразитесь COVID-19 во время пребывания в России и просрочите свою визу в связи с последующим карантином, вам может потребоваться выездная виза. В этом случае обратитесь в ближайшее отделение МВД России.Посольство не может помочь вам в получении визы.

Напоминаем вам, что необходимо соблюдать санитарные меры, действующие в месте вашего пребывания, и следить за развитием этих мер. Следующие веб-сайты проинформируют вас о принятых мерах:

Убедительно просим всех швейцарских граждан или жителей Швейцарии, которые в настоящее время путешествуют по России, зарегистрироваться в приложении Travel Admin.

По конкретным вопросам, касающимся текущей ситуации, обращайтесь в Посольство Швейцарии в России: moscow @ eda.admin.ch

Рождение, ранняя жизнь, образование, карьера и смерть

Вера Гедройц была российским доктором медицины, профессором, поэтессой и писателем. Она была первой женщиной-военным хирургом в России, а также первой женщиной, работавшей врачом в Императорском дворце России. Она была одной из первых в мире женщин-профессоров хирургии. По случаю 151-й годовщины со дня рождения она была представлена ​​в Google Doodle.

Вера Гедройц: рождение, ранняя жизнь, образование

Вера Игнатьевна Гедроиц родилась 19 апреля 1870 года в селе Слободище (ныне Брянская область) Орловской губернии Российской империи в семье Дарьи Константиновны Михау и князя Игнатия Игнатьевича Гедроиц.У нее было пятеро братьев и сестер: Мария, Игнатий, Надежда, Сергей и Александра. Гедройц любила умершего молодым брата Сергея. После смерти его брата она поклялась стать врачом, чтобы предотвратить страдания.

В ранние годы она непродолжительное время посещала Брянскую женскую гимназию под руководством Василия Розанова, но позже была исключена из-за своего озорного поведения. С помощью своего друга С. И. Мальцова отец познакомил Гедройца с медициной в качестве помощника семьи.Под влиянием С. И. Мальцова она была повторно принята в гимназию и зачислена с отличием в 1885 году. Продолжила образование в Петербурге и посещала медицинские курсы анатомии профессора Петра Лесгафта.

Она участвовала в революционном движении и была арестована в 1892 году, но позже была освобождена. После участия в вышеупомянутом движении она не смогла завершить учебу в России и вступила в брак по расчету с другом, Николаем Белозеровым.Несмотря на то, что они открыто были лесбиянками, они с Белозеровым часто встречались и путешествовали вместе. Гедройц использовала свое новое имя и получила паспорт, чтобы поехать в Швейцарию для продолжения учебы, а военная карьера Белозерова привела его в Иркутск в Сибири. В 1898 году она окончила Лозаннский университет. Получила диплом доктора медицины и хирургии.

Вера Гедройц: карьера

После получения диплома она начала работать интерном в терапевтической клинике и вскоре была назначена младшим ассистентом Ру.Позже она стала старшим помощником Ру, и ей впоследствии предложили должность приват-доцента. Она была вынуждена вернуться в Россию после того, как получила письмо с просьбой от отца. Его отец убеждал ее вернуться и помочь ему вылечить ее мать от нервного истощения, пообещав помочь ей обеспечить себе работу в новой строящейся заводской больнице на 10 коек. Вернулась в Слободище в 1900 году.

По возвращении в Россию ее взяли на Мальцовский цементный завод в качестве врача завода.К 1901 году она провела 248 операций с минимальными смертельными исходами. Она была обеспокоена общим состоянием здоровья рабочих из-за ненадлежащих мер безопасности на заводе. Таким образом, она подготовила список рекомендаций для заводских администраторов, в который вошли чистые колодцы, горячее питание и умывальники.

Кроме того, она начала публиковать научные статьи в российских медицинских журналах, которые переиздавались на немецком и французском языках. В 1902 году ее пригласили принять участие в Третьем съезде хирургов, где она представила отчет об операции, проведенной пациенту-мужчине, страдающему деформацией тазобедренных суставов в 1901 году.После операции пациентка могла ходить без костылей.

Чтобы заниматься медицинской практикой в ​​другом месте в России, она должна была получить сертификаты, соответствующие требованиям Московского университета, несмотря на ее швейцарское образование. Она попросила разрешения пройти тест на знание латыни в Орловской губернаторской гимназии. Поскольку она находилась под наблюдением полиции с тех пор, как она была связана с движением во время учебы в колледже, она должна была получить описание характера, чтобы иметь возможность явиться на тест.21 февраля 1903 г., успешно сдав экзамены, она получила звание врача-женщины и диплом, позволяющий ей заниматься медицинской практикой в ​​любой точке России. Она попыталась покончить с собой в 1903 году.

Вера Гедройц и русско-японская война

В 1904 году она вызвалась отправиться на передовую вместе с Красным Крестом в разгар русско-японской войны. За первый месяц войны она вылечила около 9225 пациентов. К январю 1905 года она была назначена главным хирургом госпиталя.В то время проникающие раны живота без наркоза считались неоперабельными. Однако Гедройц стал первым, кто выполнил лапаротомию военным пациентам, имея большой опыт в абдоминальной хирургии грыж. Ее успех был высоким.

Изначально рассчитанная на лечение 2 000 человек, больница расширила свои возможности. Россия потерпела поражение в войне. После этого Гедройц помог организовать эвакуацию госпиталя из района Фушуньского рудника, который был проведен под обстрелом, поскольку российские войска отказывались отступать, пока пациенты не будут перемещены.Она спасла жизнь тогдашнему начальнику штаба Российской императорской армии и японскому принцу. В 1905 году она вернулась в Мальцовскую заводскую больницу главным хирургом и была назначена главным врачом Людиновской больницы. Она была удостоена чести за действия в военное время.

Вера Гедройц и ее работы

Она развелась 22 декабря 1905 года. 1 февраля 1907 года ей были восстановлены девичья фамилия и дворянский титул. С 1902 по 1909 год она опубликовала 17 научных работ.Людиновский ГОК был превращен в хирургический госпиталь для обслуживания близлежащих населенных пунктов районов. Гедройц использовала свой боевой опыт и швейцарское образование в качестве основы для приведения его в соответствие с современными европейскими стандартами. Позже она расширила помещение и оснастила его хирургическими инструментами, такими как белые халаты, нитки, перчатки и так далее. Она продвигала использование эфира, а не хлороформа для анестезии, приобрела аппараты, такие как инструменты высокочастотного тока Д’Арсонваль и Тесла, и рентгеновские аппараты, специальную одежду для пациентов, постельное белье.

В 1909 году по приглашению царицы Александры Федоровны стала старшим ординатором Царскосельской судебной больницы. Как первая женщина-врач в королевском доме и второй по рангу член персонала больницы, она посещала отделения хирургии и гинекологии, одновременно выполняя обязанности лечащего врача для королевских детей.

Гедройц опубликовала сборник стихов в 1887 году, но теперь она вступила в Гильдию поэтов, публикуя свои стихи под псевдонимом Сергей Гедройц.11 мая 1912 года она получила докторскую степень по хирургии, став первой женщиной, удостоенной отличия Московского университета.

В 1914 году, с началом Второй мировой войны, она работала над оборудованием госпиталя и подготовила персонал к войне. Когда в 1917 году началась Февральская революция, она как служащая царя не могла открыто поддерживать Временное правительство России. Чтобы сохранить нейтралитет в конфликте, но при этом уважая свою дружбу с королевской семьей, она решила вернуться к работе военным врачом.Она изменила данные о рождении в паспорте и была назначена главным врачом 6-го Сибирского стрелкового полка. На фронте она обслуживала раненых в Галицкой битве в июне 1917 года. В июле того же года была переведена в 5-й Сибирский стрелковый корпус в качестве дивизионного хирурга. В январе 1918 года она была ранена при демобилизации после Октябрьской революции и была доставлена ​​в военный госпиталь в Печерском районе Киева.

Восстанавливаясь после травмы, она переехала к графине Нирод и прожила с ним остаток своих дней как супружеская пара.За это время она опубликовала два стихотворения, в которых отразились ее впечатления от войны. Оправившись от травмы, она начала работать в больнице Покровского монастыря. В 1919 году она основала клинику для проведения челюстно-лицевой хирургии, а в 1920 году ее пригласил Евгений Черняховский на кафедру хирургического факультета Киевского медицинского института.

В 1921 году она начала преподавать курс детской хирургии, а в 1923 году была назначена профессором медицины.В 1924 году она опубликовала статью о питании, а в 1928 году написала статью о лечении туберкулеза коленного сустава. Она опубликовала учебник по детской хирургии, много писала для хирургических журналов со статьями по хирургии, эндокринологии и онкологии; и участвовал в хирургических конференциях.

В 1929 году, после ареста Черняховского, Гедройц стала заведующей хирургическим отделением, но во время советской чистки ее сняли с должности и отказали в пенсии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.