Тема для рассказа: О чем написать? 1000 идей для ваших текстов

Содержание

О чем написать? 1000 идей для ваших текстов

Результаты приходят с опытом. А потому ежедневная зарядка для писателя творит чудеса. Простая, смешная, непривычная, с выпадами, гантельками и танцем хулахупа на талии Музы. Стоит ввести в привычку один короткий текст в день – и вы измените себя навсегда. До кончиков пальцев. Идеи наполнятся силами, строчки будут складываться легче, а писательство обернется удовольствием, игрой и страстью, с которой сердце забьется чаще.

До чуда всего три шага:

  • 15 минут
  • готовность слушать
  • и неожиданная тема.

Начнем по порядку?

  1. Время, которое есть. Из полутора тысяч минут мы находим 15. Всего 15 минут в день. Ставьте таймер или пишите урывками – на бумаге, салфетках, в заметках телефона… Воруйте время как поцелуи. Ищите возможности, а не оправдания.
  2. Расслабьтесь и слушайте. Это лучший совет, который я получила из двух десятков писательских книг. Ничего не надо выдумывать, выжимать и выписывать из головы. Все уже есть, и оно глубже, чем мы способны раскопать старательной лопатой. Все слова, запятые и буквы уже готовы вылиться на бумагу. Просто найдите для них место и время и будьте готовы слушать.
  3. О чем писать? Главный вопрос-тормоз. И у меня есть решение, которое на годы вперед избавит вас от оправданий отсутствия тем.

Ниже вас ждет подарок – генератор случайных тем. В нем уже больше 1000 ответов, и в сентябре станет на 500 больше.

Я буду расширять его, собирая идеи по свету. Чтобы в любую писательскую погоду вы могли опустить руку в море — и выловить свою жемчужину.

Пусть они дарят вдохновение. Пусть становятся точками входа. Пусть ложатся первыми строчками или раздражают, заставляя чувствовать, отряхивая нужное.

Просто нажмите на кнопку – и судьба подарит тему.

Если она совсем не тронет, нажмите «еще».  Но не увлекайтесь, верьте случаю, ему виднее) Когда в июне мне досталась чужая «затравка» про сопли, что героиня «размазывала рукавом», я потратила несколько дней, сопротивляясь теме. А потом сделала ее первой строчкой – и написала самый драматичный и важный для себя рассказ.

Не повторяйте моих ошибок, не теряйте время. Нажимайте на кнопку – и пусть смелость дарит новые горизонты. Пробуйте то, что кажется глупым. Ведь помните, как было классно в июле, когда мы устроили катапульту из уютных тапочек?

Играйте, пишите, пробуйте! Копите черновики, а не сомнения. А если вам захочется поделиться написанным текстом, почитать других, спросить совета или почувствовать дружескую руку, двери «Домика Писателя» всегда открыты.

P.S. Чтобы вернуться к генератору идей в любой момент, вы можете поделиться им в своих соц.сетях (кнопочки ниже справа) или заходить через слово «шкатулка писателя» >> «1000 идей» в шапке блога.

Хочу еще

Loading…

Тема и главная идея произведения Конь с розовой гривой Астафьева

Виктор Астафьев в своем рассказе «Конь с розовой гривой» открыл перед читателем одну из самых главных проблем человечества – тема становления личности и взросления человека. В нем он описывает случай, который в один миг может изменить и внутренний мир человека, и позволить взглянуть на мир по-другому.

Повествование ведет мужчина, от имени маленького мальчика по имени Витя, воспитание которого легло на хрупкие плечи бабушки. Ему все время казалось, что соседские мальчишки живут вольнее и веселее чем он. Мальчик думал, что если будет вести себя, так же как и они, жизнь его будет такой же веселой и беззаботной. И Витя, по совету своих приятелей обманывает свою бабушку.

Одним днем он со старшими друзьями отправился по просьбе бабушки в лес за земляникой. Бабушка пообещала, что привезет ему с рынка гостинец – пряничного коня с розовой гривой. Набрав лукошко ягод, Витя, не удержавшись, съел их с друзьями. Чтобы бабушка ничего не заметила, Витя набил лукошко травой, а сверху присыпал земляникой. НО мальчику стало очень стыдно перед бабушкой, и он хотел признаться ей в своем поступке, но не успел. Бабушка, ничего не заметив, уехала продавать землянику в город.

Витя так испугался разоблачения, что боялся возвращаться к себе домой. Но вернуться все же пришлось, бабушка была очень рассержена и сильно ругалась, но все угостила внука вкусным пряником. Вите было очень стыдно, и он попросил у бабушки за свой поступок прощения. С тех пор прошло много лет, а Витя помнит преподнесенный бабушкой урок и тот пряник в виде коня с дивной розовой гривой.

Главная тема рассказа «Конь с розовой гривой» – это умение признавать ошибки, учиться делать правильные выводы из плохих поступков, думать, а не слушать других людей и главное, любить и уважать своих близких. Важно всегда помнить, что ложь, как ее не скрывай, всегда будет раскрыта, только последствия от нее бывают печальные. Любовь бабушки, несмотря на поступок внука, остаются такой же бесконечной, как и ее доброта.

Идея произведения » Конь с розовой гривой» – показать читателю, что только близкие люди способны искренне любить и простить родному человеку любую оплошность. Образ бабушки – это чистота и теплота души, искренняя любовь и трепетное отношение к тому, кого любишь. Именно эти качества помогли Вите вырасти настоящим человеком, оставаться искренним и добрым по отношению к окружающим.

Вариант 2

Автобиографический рассказ «Конь с розовой гривой» описывает два дня из жизни мальчика сироты — Вити. Бабушка послала его за земляникой в компании соседских детей. Она пообещала, что продаст ягоды на рынке и купит внуку пряник в форме коня, о котором мальчик мечтает. Чтобы похвастаться перед другими ребятами он раздает всю землянику, а бабушке приносит туесок набитый травой, прикрытый сверху ягодами. Обмануть бабушку ему посоветовал соседский мальчик Санька. Маленького героя все время мучает совесть, он хочет обо всем рассказать бабушке, но не успевает. И когда он, наконец, извинился перед ней, она подарила ему долгожданный пряник.

Виктор Астафьев открыл перед читателями главную тему  — становления характера маленького героя. За столь короткий срок мальчик прошел трудный урок, заставивший его посмотреть на мир другими глазами. Он научился признавать свои ошибки, иметь свое мнение и ценить близких людей.

Выделяются и второстепенные темы: тема детства,  неискренней дружбы, обмана и семейных ценностей. Астафьев показывает в рассказе, каким разным бывает детство. Левонтьевским детям живется непросто, они часто голодают, поэтому не считают зазорным что-то украсть, или обмануть. Ведь они не знают, будут ли сыты на следующий день. Автор не осуждает их. Витя же живет благополучной жизнью, несмотря на отсутствие родителей. Во время похода за земляникой Витя хочет показать себя.  С одной стороны он понимал, что дети берут его на «слабо», но все равно желание выделиться среди товарищей перевесило желание помочь бабушке. Тема любви раскрывается в любви бабушки к внуку и мальчика к бабушке. Ребенок учится беречь семейные ценности, не лгать родным, и не огорчать их. После случившегося  Витя начинает понимать, что обманом нельзя добиться чего-то хорошего.

Главная идея рассказа  — это раскаяние и прощение. На протяжении всего повествования  Витю мучает совесть, ему очень тяжело, стыдно перед бабушкой.  Бабушка, несмотря на обман с его стороны, старается воспитать его честным человеком и остается доброй к нему. Увидев искреннее раскаяние внука, она отдает ему любимое лакомство. Этот урок милосердия мальчик запомнит на всю жизнь. Образ пряничного коня  навсегда будет ассоциироваться у автора с тем детским поступком. Витя осознает, что чистый душой человек, добрый и любящий, способен прощать и продолжать любить несмотря ни на что.

Другие сочинения:

Тема и главная идея рассказа Конь с розовой гривой

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение на тему Какие личности остаются в истории?

    Обычно человечество интересуется историей. События прежних времен часто привлекают к себе внимание. Почему так происходит? Считается, что исторические события могут подавать поучительные примеры

  • Трагедия Самсона Вырина — сочинение для 7 класса

    Самсон Вырин – главный герой повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель». Его социальное положение обусловлено самым низшим чином в Табеле о рангах. Рассказчиком он представляется читателю, как маленький человек с несчастной судьбой.

  • Образ и характеристика О-90 в романе Мы Замятина сочинение

    В произведении «Мы» очень много интересных и неоднозначных героев. Одной из таких героинь является О-90. Эта девушка является постоянной партнершей строителя Интеграла Д-503

  • Сочинение на тему Охрана природы

    Природа – это прекрасный мир, который окружает человека. Это горы, поля, леса, реки, озера. Природа дает людям кров, пищу и одежду, это воздух, которым они дышат. Не беречь природу, значит не беречь себя и своих близких.

  • Образ и характеристика Барыни в рассказе Белый пудель Куприна сочинение

    Барыня является второстепенным персонажем произведения, представляющая собой богатую помещицу, мамашу избалованного и капризного ребенка по имени Трилли.

Тема и идея рассказа Конь с розовой гривой Астафьева

Основной идеей произведения является мысль о прощении человека, который делает неправильный жизненный выбор.

Повествование в рассказе ведется от лица маленького мальчика, оказавшегося в непростых жизненных ситуациях.

В рассказе раскрывается проблема ложной дружбы, поскольку оказывается под влиянием детей Левонтия, которые пользуются спорной ситуацией и заставляют рассказчика съесть всю собранную им землянику. При этом дети не испытывают мук совести, поскольку данная ситуация для них является обычным делом. Через описание подлых поступков ребят автор подводит читателя к мысли о том, что такая дружба не может признаваться в качестве истинной.

Следует отметить, что земляника нужна была мальчику для бабушки, которая обещает ему продать ее на базаре и приобрести для внука медовый пряник.

На протяжении всего повествования герой оказывается перед выбором, что в итоге приводит его к обману близкого человека в лице бабушки. Однако бабушка является мудрой и доброй женщиной, которая старается вырастить внука по чести и правде, поэтому она не злиться на его нехорошие поступки, а дарит ему пряник в виде коня, имеющего розовую гриву. Данный факт является очень важным для мальчика, поскольку бабушка заставляет его задуматься о доброте, заботе, прощении и милосердии.

Ключевой смысл рассказа заключается в возможности прощения обмана и направления человека в сторону истинного нравственного пути лишь близким человеком, искренне заботящемся о ком-то.

Произведение повествует о страшной сути лжи, которая рано или поздно становится известна окружающим. При этом автор демонстрирует силу морального наказания, которое в виде испытанного стыда и прощения оказывается значительней физического наказания.

Мальчик  представляется в качестве беззащитного ребенка, который под давлением более взрослых и хитрых приятелей делает негативный поступок. Однако впоследствии малыша мучают угрызения совести, но по причине непутевого легкомыслия продолжает играть и думать, что все разрешится само собой.

Учитывая изложенное,  автор демонстрирует о том, что не нужно испытывать страх перед горькой правдой, поскольку любящий человек всегда поймет и простит, а попытки обмануть и скрыть правду приводят к страданиям родных и близких людей.

Урок, преподнесенный бабушкой внуку в виде серьезного разговора, запоминается ему на всю оставшуюся жизнь.

2 вариант

Данный рассказ входит в цикл произведений «Последний поклон», где автор знакомит читателей с воспоминаниями из далекого детства. Хотя мальчик с ранних лет остался сиротой, сердце в нем не очерствело. Маленький Витя не сломался в то нелегкое время, а нашел свой путь и еще при жизни удостоился высоких наград. Благодаря прекрасным сочинениям, писателя помнят и любят взрослые и дети.

Виктор Петрович с большим трепетом и легкой грустью делится с нами о своем детстве. Рассказ «Конь с розовой гривой автобиографичен. Тему любви, становление личности раскрывает он в данном повествовании. Начинается повествование тем, что бабушка отправляет мальчика в лес за земляникой. Ребенок вначале добросовестно собирает ягоды, но по причине конфликта с левонтьевскими детьми вынужден высыпать весь сбор на землю, где его благополучно съедают всей компанией. Герой в силу возраста на время забывает об инциденте, но ближе к вечеру, боясь наказания, решается на отчаянный шаг. Забив туесок травой, сверху раскладывает ягоды. Екатерина Петровна, ничего не подозревая, везет товар на продажу. Обман раскрывается на базаре. Наш герой вынужден спасаться бегством от справедливой кары. Его приводят домой. К великому счастью, дедушка вернулся с заимки, и малышу уже не так страшно бабушкино негодование. Ребенок полон неподдельного раскаяния. Рыдания сотрясают худенькое тельце. Поворчав, бабуля успокаивается и перестает сердиться. Мальчик поднимает глаза и…«По замытому столу… скакал белый конь с розовою гривой». Вся нежность родного человека выразилась в этом подарке.

Через много лет, будучи именитым писателем, с волнением вспоминал того пряничного коня. Случай, изложенный Виктором Петровичем, дорог ему не сам по себе, а как событие, заставившее героя повзрослеть, переоценить ценности. Понять, что любовь превыше всего. Уроки нравственности, уроки доброты вынес мальчик из этой истории. Автор дает нам понять, что надо быть ответственным за свои поступки и ценить близких. В своих воспоминаниях Астафьев писал: «Нет у меня таких слов, чтобы передать всю мою любовь к бабушке…Но ее нет…И некому прощать…».

Также читают:

Картинка к сочинению Тема и идея рассказа Конь с розовой гривой

Популярные сегодня темы

  • Как относятся к Левше другие герои — сочинение

    «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе» Н. И. Лесков опубликовал в журнале «Русь» в 1881 году. Чтобы понять цель, которую поставил в произведении писатель Н. С.Лесков, следует рассмотреть отношение к нему других героев.

  • Анализ сказки Серебряное копытце Бажова

    Серебряное копытце – один из удивительнейших сказов Павла Петровича Бажова. Как любой сказ, он основан на народных преданиях и легендах Урала, издавна славившегося добычей драгоценных камней.

  • Сочинение Набережные Челны — мой любимый город

    Любой город для своих жителей любим, какой бы он ни был со своими прелестями и недостатками. Так и мой город Набережные Челны — любимый.

  • Сочинение по поэме Гоголя Мертвые души

    Николай Гоголь — автор бессмертного произведения, которое обозначалось им как поэма, Мертвых душ. В этой поэме сатирически изображается русская жизнь, ее отрицательные стороны, высмеиваются

  • Мое любимое стихотворение Лермонтова Утес сочинение

    Мое любимое стихотворение М.Ю.Лермонтова «Утес». Это стихотворение принадлежит к последним произведениям Лермонтова, написано оно было примерно за месяц до роковой дуэли поэта.

Какова тема рассказа? Чему учит рассказ «Три охотника»?

А) Укажи, верно, или неверно утверждение.
1 События в рассказе В.Ф. Тендрякова «Хлеб для собаки» происходят осенью 1934 года
2 Мальчику рассказчику Во

лодьке Тенкову в рассказе В.Ф. Тендрякова «Хлеб для собаки» на момент событий было 10 лет
3 Начальника станции в рассказе В.Ф. Тендрякова «Хлеб для собаки» называли Красная шапочка.
4 Володя Тенков в отличие от своих одноклассников не голодал.
5 Брат Володи ест спокойно в отличие от самого Володи, потому что он не видел страдания куркулей, которые были сильно голодны и постепенно умирали.

2. Прочитайте мнение о произведении Д. Р. Толкиена «Хоббит, или туда и обратно». Подумай, насколько оно верно. Ответьте на вопрос: «Чему меня научило

путешествие Бильбо Бэггинса?»
Книга больше на сказку похожа, такое легкое и веселое приключения для душевного отдыха. Возможно одна из причин этого, потому что и повествование напоминало сказку. Автор обращается конкретно к читателю, рассказывает свою историю и обращается к нам. Так в основном только в сказках делают. Но, как бы то ни было, а читать было приятно. Маг, приходит в гости к хоббиту и отправляет его в приключение, хоть тот и не хочет. По крайней мере, говорит так. Но уже утром к нему приходят тринадцать гномов и они все вместе идут убивать дракона, чтобы забрать у него все золото, ранее принадлежащее предкам гномов. Что только не случается с ними в дороге. Встречаются с разными существами, и хорошими, и не очень. Вообще мир в книге кем только не населен, очень большое разнообразие. И большинство животных — разумные существа со своими правилами и языками.

укажи верное или неверное утверждение хлеб для сабаки​

3. Який літературний герой і за яких обставин промовляє наведені слова?На смерть мене ти шлеш до Сарагоси!Якщо поможе Бог мені вернутись,Тобі таку я п

омсту приготую,Що до кінця життя ти не забудеш!​

Сравнительная характеристика Вакулы(«Ночь перед рождеством») и Хомы Брута(«Вий») , очень нужно! ​

Чего не было в первом городе, изображённом на щите, выкованномГефестом?​

смішні моменти з твору Конрад .Помогите даю 20 балов.​

Как вы примете на болоте можно отыскать человеческую трубу в сказке Кладовая солнца​

кому принадлежат слова: зорко одно лишь сердце​

по какой примете на болоте можно отыскать человеческую тропу​

Темы рассказов А.И. Куприна 🐲 СПАДИЛО.РУ

А. И. Куприн не пишет о романтике первых чувств или зрелой страсти. Не найти в его творчестве чувственных граней любви, бурных эмоциональных всплесков, как у И. А. Бунина. Он повествует о настоящих, земных чувствах обычных людей. И каждая мелочь в такой истории может сыграть важную роль, будь то гранатовый браслет или обычный куст сирени. Каждый его сюжет раскрывается в мелких художественных деталях. Автор умеет заинтриговать читателя историей, поразить неожиданной развязкой, заставить задуматься о важном.

Женские образы рассказов Куприна

Герои писателя – живые, настоящие люди со своими проблемами, бедами, чувствами, сомнениями, слабостями, болью. Сильные мужчины, проявляющие слабость, отсутствие ответственности за свои поступки, тяжело переживающие обиды, уязвленное самолюбие, эмоциональные раны. Изящные, хрупкие, но сильные женщины, готовые принять волевое решение, нередко жестокое для окружающих.

Шурочка

Александра Петровна из «Поединка» привлекательна внешне, миловидна. Автор раскрывает несколько граней характера героини: заботливая супруга, мягкая, нежная молодая женщина, веселая, беззаботная кокетка, а также холодный, расчетливый, лицемерный человек, способный идти по головам, ради достижения собственных целей.

Шурочку, в ее стремлении устроить карьеру супруга с помощью учебы, можно сравнить с другой героиней автора. Вера из рассказа «Куст сирени» самозабвенно любит мужа. Эта женщина мудра, настойчива, но бескорыстна. Твердо, решительно, но очень мягко она ведет возлюбленного к вершине. Алмазов, как и Николаев из «Поединка», два года подряд проваливал экзамены. Пытается поступить в третий раз. Он самолюбив, амбициозен, поэтому на пределе сил, возможностей проходит этапы поступления. Осталось выдержать последний экзамен. Почти сутки Алмазов тратит на прорисовку плана местности. А под утро сажает на бумагу пятно. Оставить так нельзя – обвинят в неряшливости, несерьезном отношении к делу. Переделывать нет времени. Единственный выход, который приходит ему в голову – начертить кусты на этом месте. Но генерал замечает, что здесь нет деревьев, так как хорошо знает местность. А значит офицер был невнимателен в составлении плана. На утро запланировали выезд, чтобы убедиться в правоте.

Вера, в отличии от Александры Петровны, не боится навсегда остаться полковой дамой, умереть от скуки в гарнизоне. У нее нет амбиций по поводу насыщенной светской жизни. Но она понимает, что ее Николай не выдержит еще одного возвращения с позором в полк. Да самой службы там не перенесет физически и эмоционально. Вера ведет себя жертвенно по отношению к супругу. Он для нее не средство, как для Шуры, а цель. Алмазова продает все свои украшения, чтобы купить и высадить за ночь кусты сирени. Это необходимо, чтобы спасти репутацию, честь Николая Евграфовича. Герой любит жену, но до конца не понимает, какое сокровище ему посчастливилось обрести в качестве верной спутницы жизни.

Куприн любил это замечательное женское имя. Ведь надежда может оказаться пустой, глупой, беспочвенной, тем самым отравляя, разрушая жизнь человека. Это чувство толкает на подвиги, но одновременно может тормозить в личностном развитии. Любовь также не всегда светла, приятна. Она созидает и уничтожает одновременно. И только вера чиста, светла, бескорыстна. Еще одну носительницу сакрального имени мы встречаем в «Гранатовом браслете». Это уже совсем другой образ, иной характер.

Вера Шеина

Вера Николаевна очень красива. Тонкими чертами лица, гибкой стройной фигурой она пошла в мать, которая была англичанкой. Такой образ можно встретить на старинных миниатюрах: длинные худые руки, нежная кожа, мягкая покатость плеч, женственность. Эта женщина независима, спокойна, мудра, выдержана. Вера не радует окружающих веселым щебетом и смехом, как ее сестра Анна. Героиня держится со всеми холодно, несколько свысока, но всегда любезно. Она гостеприимна, но не забывает рассчитать траты на званые вечера.

Вера Николаевна когда-то страстно любила мужа. Теперь остались нежные дружеские чувства к своему мужчине. Она заботится о супруге, понимает, как ему нелегко, старается экономить на себе. Шеин – губернский предводитель дворянства. Когда девушка выходила замуж, жених был богат. Теперь же им приходится жить не по средствам. Светский статус диктует свои условия: званые вечера, балы, благотворительность. Но знатные родители оставили сыну больше долгов, чем наследства.
Можно многое сказать о героине по ее отношению к морю. У нее нет детского восторга, как у сестры. Она скучает по морю только вдали от него. Приезжая, радуется встрече со слезами на глазах. Но через несколько дней жизнь на побережье ей надоедает. Героиню больше тянет в русский лес.

Она суеверна, не выносит числа тринадцать и других дурных примет. Вера безумно азартна. Пожалуй, здесь ее можно сравнить с Александрой Петровной из «Поединка». Но азарт Шуры проявляется в играх с чувствами других людей: мужа и влюбленных в нее мужчин. Вера чище, честнее, поэтому предпочитает покер.

Героиня добра, сострадательна, ее чувства живы. Она сочувствует несчастному Желткову, его неразделенной, но чистой любви. Ведь, как утверждает дедушка Аносов, такая любовь большая редкость, на своем веку старик ее почти не встречал.

Другая история о любви знакомит нас с совершенно иным образом героини.

Олеся

Олеся из одноименной повести резко выделяется на фоне других авторских героинь. Простая девушка держится легко, непринужденно. Даже, если напоказ создает иллюзию недовольства, хмурит брови, суровость быстро сменяется детской, искренней, застенчивой улыбкой. Девица не похожа на жеманных, фальшивых в своих эмоциях, полковых и столичных дам. Она, в отличии от них, свободна в проявлении чувств, в выражении собственных мыслей, мнений.

Олеся отличается даже внешне. Она не бледна, не хрупка, как Вера Николаевна. Не может похвастаться благородной покатостью плеч. Рослая, стройная, но крупная. Автор сравнивает ее образ с «полесской ведьмой». От нее веет силой, здоровьем, естественной женской красотой, русской душой. Олесе не свойственна лживость, амбициозность, холодность Шурочки. Но не чужды Верины сочувственность, доброта, любовь к жизни.

Темы рассказов

Не только героини писателя имеют сходные черты. Перекликаются темы, сокрытые в сюжетах историй.

В «Поединке», «Олесе», «Гранатовом браслете» поднимаются похожие проблемы в той или иной форме.

Тема любви

Свое отношение к любви автор вкладывает в уста пожилого генерала Аносова в рассказе «Гранатовый браслет». Старик рассуждает о том, почему люди женятся. Барышни боятся остаться в девках, быть обузой для семьи, хотят стать хозяйками собственных домов. Юноши устают от кутежа, казенных обедов, отсутствия домашнего уюта, семейного спокойствия. На тех и других влияет мнение общества. Аносов так и не обрел семейной гармонии, не завел детей, поэтому безумно любит своих крестниц. Он был женат очень давно, но супруга сбежала, изменив с заезжим актером.

А любовь, по мнению генерала, должна быть трагедией. Она не терпит расчета, пошлости, быта. Ради которой совершишь любой подвиг, пойдешь на мучения, не побоишься смерти. О такой любви говорит Назанский в «Поединке». Ни пошлость, ни физическое обладание не должны являться целью. А возможность редко видеть возлюбленную, целовать подол ее платья. Готовность отдать жизнь за нее, ее мужа, даже любимую собачку.

Так капитан в истории Аносова оберегал, защищал, заботился о любовнике жены – Вишнякове. Ведь дорогая супруга велела беречь Володю.

Любовь оборачивается трагедией для Ромашова, Желткова и юной Олеси.

Военная тема

Тема полковых нравов и армии поднимается не только в «Поединке». Мельком звучит даже в «Гранатовом браслете» – произведении о светской жизни столичного дворянства. В истории Аносова полковая дама соблазняет молодого офицера, велит ради нее броситься под поезд, ради забавы. А во второй истории муж бережет любовника жены на войне.

Тема жизни и смерти

Каждый герой по-своему справляется с испытанием, находит свой выход. Многие из них погибают морально или физически. Ромашов и Желтков уходят из жизни в прямом смысле. А Назанский спивается, уходит от суровой реальности в пьяный угар.

Сюжеты А.И. Куприна различны, жизненны, многогранны. Но в каждом звучит тема человека в окружающем его пространстве, чувств, переживаний и путей выхода из ситуации.

Тема и идея рассказа К. Г. Паустовского «Телеграмма» ❤️

Рассказ К. Г. Паустовского «Телеграмма» — это не банальное повествование об одинокой старушке и невнимательной дочери. Паустовский показывает, что Настя отнюдь не бездушна: она сочувствует Тимофееву, тратит много времени на устройство его выставки. Как же могло случиться, что заботящаяся о других Настя проявляет невнимание к родной матери? Оказывается, одно дело — увлекаться работой, делать ее от всего сердца, отдавать ей все силы, физические и душевные, а другое — помнить о близких своих, о матери — самом святом существе на свете, не ограничиваясь только денежными переводами и короткими записками. Вот такого испытания на истинную человечность Настя не выдерживает. «Она подумала о переполненных поездах, о тягучей, ничем не скрашенной скуке сельских дней — и положила письмо в ящик письменного стола». В сутолоке ленинградских дней Настя чувствует себя интересной и нужной людям, ею движет желание проявить активность своей натуры. Есть в ней и эгоистическое чувство.
«На одной из площадок Настя достала зеркальце, напудрилась и усмехнулась, — сейчас она нравилась самой себе. Художники называли ее Сольвейг за русые волосы и большие холодные глаза». Не присутствует ли доля эгоистического чувства даже в хлопотах о выставке Тимофеева? Недаром же на вернисаже говорят: «Этой выставкой мы целиком обязаны… одной из рядовых сотрудниц Союза, нашей милой Анастасии Семеновне…» «Настя смутилась до слез». Гармонии между заботами о «дальних» и любовью к самому близкому человеку Насте достигнуть не удалось. В этом трагизм ее положения, в этом причина чувства непоправимой вины, невыносимой тяжести, которое посещает ее после смерти матери и которое поселится в ее душе навсегда.
Вероятно, смерть старой одинокой женщины, по сути брошенной своей дочерью, послужит уроком молоденькой учительнице, недавно приехавшей в деревню: ведь в городе у нее осталась мать, «вот такая же маленькая, вечно взволнованная заботами о дочери и такая же совершенно седая».

«Главная тема рассказа-антиутопии «Новые Робинзоны»»

Главная тема этого рассказа-антиутопии — тема бегства от цивилизации, самоизоляции от царящего тоталитарного режима, от лжи, жестокости и насилия — трех главных столпов, на которых и держится это государство, в котором живут герои. Что мы узнаем от восемнадцатилетней девушки, главной героини рассказа: «моих бабушку и дедушку… я видала только в глубоком детстве, а дальше все утонуло в скандалах из-за моей мамы и дедовской их квартиры, провались она пропадом, с генеральскими потолками, сортиром и кухней…»

Не желая приспосабливаться к царящему режиму, этой ужасной системе, в которой человек неизменно становится жертвой и идейно противопоставляется ей, к системе, где основной конфликт состоит в столкновении интересов человека и цивилизации, конечная цель которой — абсолютная несвобода живущих в ней людей, герои попросту сбегают: «Мои папа с мамой решили быть самыми хитрыми и в начале всех дел удалились со мной и с грузом набранных продуктов в деревню, глухую и заброшенную, куда-то за речку Мору…»

Приехав в это Богом забытое место, они начинают строить новую жизнь, свою собственную маленькую цивилизацию, надеясь на то, что здесь-то их никто не потревожит и не нарушит с таким трудом достигнутой в это ужасное время гармонии: «…И отец начал лихорадочные действия, он копал огород, захватив и соседний участок… вскопали огород, посадили картофеля три мешка, вскопали под яблонями, отец сходил и нарубил в лесу торфа. У нас появилась тачка на двух колесах, вообще отец активно шуровал по соседним заколоченным домам, заготавливал что под руку попадется…»

Вообще, если несколько раз внимательно перечитать текст, можно найти множество деталей, практически противоречащих друг другу.

Например, в самом начале повествования мы узнаем, что «…во всей деревне было три старухи, Анисья, совсем одичавшая Марфутка и рыжая Таня, у которой единственной было семейство…». Одинокая Анисья и сумасшедшая Марфутка — вот две героини, для которых нет другой старости, кроме как тихо умереть однажды в своих старых домишках с заткнутыми тряпками окнами и гнилой мокрой кучкой картошки на полу. Одиночество, голод и нищета стали для них привычной жизнью, они не хотят, да и не могут исправить подобное положение вещей. Третья же из женщин, медсестра Таня, семнадцатилетней девчонкой отправленная на Колыму за украденного из колхоза поросенка, пожалуй, единственная героиня рассказа, имеющая мало-мальски приличное хозяйство. И тут же мы неожиданным образом узнаем, какова авторская позиция по отношению к трем этим женщинам.

Оказывается, по ее мнению, «…бабка Анисья была единственный человек в деревне (Марфутка не в счет, а Таня была не человек, а преступник)». Возникает вопрос: почему? Эта старуха, по Петрушевской, настоящий «кладезь народной мудрости», она — то, без чего не может и не должно развиваться нормальное человеческое общество. И тут же мы видим, как, наряду со старым, умудренным опытом и много повидавшим в жизни человеком, возникает маленькая Лена, дочь повесившейся пастушки Верки. Эта девочка и найденный позднее на крыльце младенец — своеобразные символы будущего, то, ради чего стоит жить. Таким образом, в этом огромном, жестоком, ежеминутно давящем на человека мире возникает своеобразный «Ноев ковчег», маленький островок счастья. Глубоко в лесной чаще, в почти сказочной избушке, живет эта семья, состоящая из таких разных, но объединенных одной общей мыслью людей: жить ради будущего, не желая подчиняться этой системе и принимать на себя ответственность за ее преступления. И что же мы видим в конце рассказа: «…отец однажды включил приемник и долго шарил в эфире. Эфир молчал. То ли сели батареи, то ли мы действительно остались одни на свете. У отца блестели глаза: ему опять удалось убежать!»

«В случае, если мы не одни, к нам придут. Это ясно всем… Когда мы будем, как Марфутка, нас не тронут.
Но нам до этого еще жить да жить. И потом, мы ведь тоже не дремлем. Мы с отцом осваиваем новое убежище…»

Но «не дремлем» ли? По сути, финал рассказа трагичен: казалось бы, все есть: и своеобразный символ будущего в лице Лены и Найдена, и неисчерпаемый кладезь народной мудрости Анисья, и собственное хозяйство, и пища… Пожалуй, именно эти четыре буквы и выражают всю суть произведения. Как созвучны эти два слова: «пища», «насыщаться»… Жизнь ради насыщения, лишь для того, чтобы не умереть от голода, самоизоляция и полное отчуждение от мира — это ли не самое страшное. Если каждый превратит жизнь лишь в насыщение, то зачем тогда жить?

Рассказ Л. Петрушевской — это мысли о том, чего не должно быть ни в коем случае, и им может стать будущее, если каждый создаст свой собственный мирок и, замкнувшись в нем, словно моллюск в своей раковине, будет тихо жить там, есть, спать, снова есть… Не страшат ли вас такие перспективы?

200+ коротких рассказов… И как провести мозговой штурм!

Как придумывать идеи для рассказов

Мы поняли: написание подсказок — отличный ресурс, но вы хотите знать, как придумывать собственные идеи для рассказов. Вот четыре из наших приемов, когда мы думаем об интересных вещах, о которых стоит писать.

1) People-watch: Руки вниз, это наш любимый способ придумывать идеи для рассказов. В основе всех историй, даже рассказов о роботах или растениях, лежит некий элемент человечности.Поэтому существует бесчисленное количество историй, которые можно найти, наблюдая за человеческой природой. 90% подсказок, включенных в наш информационный бюллетень с подсказками, основаны на простом взгляде в окно и наблюдении за проходящими мимо людьми.

2) Забудьте то, что вы уже знаете: Вы когда-нибудь попадали в ловушку «но почему?» петля с ребенком? Достаточно, чтобы у вас закружилась голова, или случится экзистенциальный кризис. Но если вы сможете вернуться к этому чувству любопытства и удивления, которое вы испытывали в детстве, вы сможете найти кладезь идей для рассказов.Оглянитесь на свое окружение и спросите себя , почему вещей такие, какие они есть. А что, если они разные? Как будет выглядеть и как будет работать?

3) Используйте свою дневную работу: Если вы чувствуете, что у вас самая интересная работа на планете, что ж, отлично! Нетрудно использовать его как основу для создания отличного рассказа. С другой стороны, если вы обнаружите, что много зеваете на работе, спросите себя: Что может сделать этот рабочий день интересным? Допустим, вы работаете в приемной, но ваша настоящая страсть — искусство.Напишите историю о секретарше, который видит, как коллега вешает в свою кабинку новое произведение искусства, которое, по признанию администратора, пропало столетие назад.

4) Прочтите: Представьте, что вы подходите к пианино и пытаетесь сочинить красивую музыку, даже не слыша ее раньше. Вам нужно читать отличные рассказы, чтобы знать, что вам в них нравится. Определите, что вам нравится, и вы встанете на путь к отличным писательским темам.

Готовы подать свой рассказ на конкурсы сочинений? Найдите подходящий вариант в нашем списке писательских конкурсов.

Ищете советы по написанию? Подпишитесь на наш бесплатный курс: Как создать рассказ об убийце.

Узнайте, как создать рассказ об убийце

Бесплатный 10-дневный курс публикаций.

Итак, вы решили написать небольшой рассказ! Многие опубликованные авторы начинали с публикации рассказов.Это идеальный носитель для стольких авторов: лаконичный, ясный, характерный и краткий …

Запишитесь сейчас

сюжетных идей

Написание от чистого сердца

Один из самых простых способов написать потрясающий рассказ — написать о том, что вы знаете. Вы можете использовать подсказки, приведенные ниже, чтобы помочь вам использовать свою жизнь и опыт, чтобы придумать идеи для рассказов, которые легко развить.

Сюжетные идеи

  • Загляните в свое генеалогическое древо.Есть ли кто-нибудь, о ком никто ничего не знает? Придумайте объяснение.
  • Какая личная привычка является наименее удобной для детектива? Напишите об этом детективе.
  • Подумайте о своем самом необычном друге. Что, если бы ему / ей пришлось выполнять обычную и важную роль, например, управлять страной
  • ?

  • Что вы в последний раз потеряли, но не нашли? Напишите рассказ, описывающий зловещую причину его исчезновения.
  • Подумайте о последнем правильном решении, которое вы приняли.Что бы случилось, если бы вы сделали неправильный выбор?
  • Подумайте о более чопорном человеке, которого вы знаете. Теперь сядьте его / ее рядом с кем-нибудь, кто ведет себя в поезде некорректно.
  • Представьте, что вы наткнулись на письмо, которое так и не отправили. Что в нем было и почему?
  • Посмотрите последнее отправленное вами сообщение. Что могло бы случиться, если бы вы случайно отправили его не тому человеку?
  • Подумайте о желании. А теперь представьте, что исполнение желания имеет неожиданные последствия.
  • Посмотрите на первую страницу местной газеты. Может быть, за основным заголовком стоит заговор?
  • Вы член присяжных и не доверяете одному из своих коллег присяжных. Почему?
  • Подумайте о знаменитости, которую вы не любите. А теперь представьте свой воскресный обед, если член вашей семьи пригласил его / ее на свидание.
  • Просматривайте свои фотографии, пока не найдете одну с незнакомцем на заднем плане. Напишите вымышленный отчет о его / ее пяти минутах, предшествовавших съемке.

Типы рассказов

Участок

По словам Кристофера Букера, существует семь типов историй.

Преодоление монстра

Главный герой намеревается победить то, что угрожает ему / ей или группе, к которой они принадлежат.

Из грязи в богатство

Главный герой попадает в беду, обычно в финансовом отношении. На протяжении всей истории он / она приобретает такие вещи, как власть, богатство или любовный интерес.

Квест

Главный герой намеревается заполучить объект или добраться до места, встречая на своем пути множество препятствий и соблазнов.

Путешествие и возвращение

Главный герой отправляется в незнакомую страну и, преодолев угрозу, которую он представляет для него, возвращается с опытом.

Комедия

Юмористический персонаж сталкивается с конфликтом, который становится все более и более запутанным, но, наконец, проясняется в одном проясняющем событии.

Трагедия

Главный герой — герой, который совершает ошибку, которая приводит к его падению и вызывает сочувствие.

Возрождение

Важное событие вынуждает главного героя изменить свой образ жизни, часто делая его / ее лучше.

Жанр

Хотя некоторые типы сюжетов больше подходят для одних жанров, чем для других, жанр — это другое измерение сюжета, и некоторые сюжеты могут охватывать несколько жанров.

Некоторые примеры:

Преступление

См. Генератор сюжета преступления

Костюмы: преодоление монстра, трагедия, возрождение

Криминальные истории обычно связаны с некорректным детективом, которому нужно победить монстра (преступника). Часто сыщику не удается остановить преступника до совершения другого преступления (трагедии), прежде чем он вырастет как личность (возрождение), а иногда и преодолеет личный барьер.

Романтика

См. Генератор сюжетов романса

Костюмы: комедия, Rags to Riches, Rebirth

Созревшие для недоразумений многие любовные истории также являются комедиями. Популярный образ — это убеждение персонажа в том, что его / ее любовный интерес не соответствует его лиге, и мы наблюдаем, как персонаж переходит от лохмотьев (одиноких и одиноких) к свиданиям со своим самым желанным партнером (богатством). С другой стороны, мы видим, как действительно ущербный персонаж (часто страдающий фобией обязательств) благодаря любви стал лучше.

Фэнтези

См. Генератор сюжетов фэнтези

Костюмы: Квест, Путешествие и возвращение, Преодоление монстра

Фэнтези — отличный жанр для исследования квестов, таких как поиск волшебного предмета или спасение принцессы. Путешествие позволяет построить богатый мир.

400+ советов по творческому письму, которые вдохновят вас на лучшую работу

Подсказки к творческому письму — это недостающее звено, в котором нуждаются все писатели … пишете ли вы для развлечения или хотите написать замечательный роман и все время живете, сочиняя художественную литературу, как студенты нашей программы Основы художественной литературы .

Представьте себе: ваше воображение — спичка… и вам нужно его зажечь.

Есть несколько различных методов поджечь спичку и придумать сюжетные идеи. Вы можете провести им по земле, по шероховатой поверхности, использовать собственный гвоздь или даже зажечь его другой уже горящей спичкой.

Но как лучше (и проще всего)? Он попал в спичечный коробок. В конце концов, он для этого и нужен.

Вот лучшие подсказки по письму, которые у нас есть для вас:

  1. Подсказки по написанию фэнтези
  2. Подсказки по написанию научной фантастики
  3. Подсказки по написанию антиутопии
  4. Подсказки по современному письму
  5. Подсказки по роману
  6. Подсказки по написанию ужасов / триллеров
  7. Подсказки по написанию тайн
  8. Reddit Writing Prompts Writing
  9. Документальная литература

Подсказки к творческому письму — это ваш спичечный коробок

Все, что вам нужно, это одна подсказка для письма, чтобы зажечь огонь воображения, и вы можете прожигать книжную идею, формулируя сюжет, и все это с помощью всего одной подсказки.Вы даже можете написать мощный рассказ с небольшой подсказкой!

И это именно то, в чем мы здесь, чтобы помочь вам, пишете ли вы в качестве хобби или хотите публиковаться через KDP.

Настоящие писатели знают, что вы можете легко придумать кусочки и фрагменты рассказа, но общий сюжет бывает непросто придумать.

Вы знаете , о чем вы хотите написать: жизненных происшествий, трагедия в вашей жизни, глубокие воспоминания, магия, передовая наука, реалистичные современные истории, но вы просто не можете понять, как выйти развитие жанра и характера романа.

200+ советов по творческому письму для идей художественной книги

Если вы готовы сделать решительный шаг и , наконец, начнете писать книгу, о которой вы всегда говорили, мы можем помочь вам начать работу.

Следует иметь в виду, что творческое письмо во многом определяется голосом, стилем, персонажами и вашим сюжетом.

Это 100% оригинальные, никогда ранее не использовавшиеся подсказки для творческого письма, которые вы больше нигде не найдете.

Но если вы готовы начать прямо сейчас, вот несколько примеров, которые приведут в движение творческое колесо вашего воображения, чтобы вы могли найти свой стиль письма и овладеть своим ремеслом.

30 подсказок для написания фэнтези

Fantasy — это магия, существа и способности. Возможности фантастического мира почти безграничны.

Вы можете буквально составить что угодно, захотите. Вот почему я предпочитаю писать фэнтези.

Вот 30 оригинальных фэнтезийных подсказок для письма:

  1. Напишите о персонаже, который находит в лесу странное яйцо. Когда они забирают его домой, они никогда не могли предсказать, что внутри.
  2. Напишите книгу о персонаже, который всегда обладал способностью изменять свой внешний вид и поэтому прятал свой истинный облик за красивыми фасадами. Теперь их способности не работают, показывая, как они на самом деле выглядят.
  3. Напишите историю о некогда мирных обитателях воды, которые внезапно объявили войну поселению, которое было его единственным верным союзником. Ваш персонаж понятия не имеет, почему, и против своей воли втянут в войну.
  4. Напишите о том, что магия — это норма.Кто-то преуспевает в этом, кто-то только в порядке, а кто-то полностью против, несмотря на то, что может его использовать. Ваш главный герой — последний.
  5. Напишите историю о том, как время всегда было константой в мире, где реальность можно деформировать и растянуть. Затем ваш персонаж благодаря исследованиям и упорной работе обнаруживает, что вы даже можете изменять время.
  6. Напишите о персонаже, который исследует нетронутые общества как живое существо. Находясь глубоко в джунглях по заданию, они случайно позволяют кому-то из общества увидеть себя, а это большой запрет.То, на что способен этот человек, находится за пределами того мира, о существовании которого знал ваш персонаж.
  7. Напишите о персонаже, мир которого умирает. Настоящая Земля больна и убивает все растения и, вероятно, жизнь в том виде, в каком они ее знают.
  8. Напишите историю об одном из ваших персонажей, у которого есть магия. Другой не хочет ничего более , чем , чтобы иметь магию. Как далеко готов зайти тот человек, чтобы сделать это волшебство своим?
  9. Ваш персонаж и их брат всегда были лучшими друзьями.Они знают друг о друге практически все. Пока они не поймают его, сделайте то, что никогда не считали возможным.
  10. Напишите книгу о древнем обществе, где ваш персонаж слышит голос в своем собственном сознании. Избегая своей деревни, они проводят свою жизнь в качестве почти рабов, ожидая других, выполняя самую тяжелую работу и предоставляя мало свободы. Ну, так или иначе, пока не выяснили, кому принадлежит голос.
  11. Ваш персонаж садится на корабль, чтобы плыть к недавно открытой земле.Попадая туда, они находят еще неоткрытые виды — как животных, так и гуманоидов.
  12. Немагические люди объявлены вне закона. У вашего персонажа нет магии, и его старший брат следит за тем, чтобы никто не знал, с тех пор, как родился ваш персонаж. Один упущенный момент может все испортить.
  13. Напишите о персонаже, которому нужно чудо, и они его тоже встречают! Кто знал, что чудеса на самом деле были существами, а — не просто чем-то происходящим? Ваш персонаж производит плохое первое впечатление, когда его чудо приходит ему на помощь.
  14. Напишите историю о том, как все виды магии существуют в мире вашего персонажа. Выпивая жидкое счастье (волшебный напиток) из местной таверны, они поражаются видением, которое подавляет каждую каплю выпитого счастья. У них никогда раньше не было видений.
  15. Ваш персонаж всегда считал, что магия существует. Они просто не знали, насколько действительно близко к .
  16. Напишите книгу о том, как после несчастного случая, в котором погиб отец вашего персонажа, они раскрывают секреты, которые даже не могут понять.Затем из ниоткуда появляется друг их отца и все объясняет.
  17. Напишите о том, как ваш персонаж учит детей магии. Когда один ребенок оказывается намного лучше, чем ожидалось, он должен помочь ему понять, на что он способен, и не дать ему сделать то, что может быть опасным.
  18. Напишите историю о своем персонаже, и, ожидая результатов тестов в больнице, он встречает… с лишним человек, который учит их о мире за пределами их собственного — и лучше, чем их собственный.
  19. Напишите о персонаже, который отправляется на поиски камня особого типа, который зажигает почти мгновенно — то, что нужно их поселению. Однако они не ожидали найти русалоподобных существ, обитающих в пещере, в которой находится большая часть этого камня.
  20. Напишите фантастический рассказ о персонаже, который каждый день просыпается с одним и тем же: что-то в его жизни просто… отсутствует . Когда они понимают, что их частые кошмары на самом деле являются воспоминаниями, все становится ясно.
  21. Эмоциями можно управлять. Мысли можно украсть. В мире, в котором живет ваш персонаж, держаться за собственное здравомыслие — вот разница между разрушением и процветанием. Они должны научиться вытеснять любого, кто пытается изменить свое восприятие реальности.
  22. Напишите о своем персонаже, который оказался в эпицентре древней вражды между двумя семьями в результате одной из их неудач. Чтобы все исправить, они должны сначала окунуться в мир, о существовании которого они даже не подозревают.
  23. Вашему персонажу не хватает еды, жилья и даже терпения. Когда они (буквально) сталкиваются с кем-то из своего прошлого, их реальность начинает обретать смысл. Если бы только этот человек мог отменить то, что с ним сделали.
  24. Магия — это валюта. Ваш персонаж — редкая порода, рожденная без него. Когда они оказываются перед опасным испытанием, чтобы доказать свою ценность поселению, магия им пригодится.
  25. Напишите книгу о персонаже, который может телепортироваться — но только туда, где они были раньше.Их мечта? Путешествуйте по каждой из стран вашего мира, чтобы заполучить как можно больше мест. Единственное, что их останавливает, — это прошлое, стремящееся их догнать.
  26. Страна вашего персонажа — лучшая … пока новый правитель не захватит трон силой … магии. Самая шокирующая часть? Никто из этой страны не знает, что магия существует … и все, у кого есть магия, не знали, что существует магия без нее.
  27. Напишите о персонаже, который хочет делать все из своего «списка желаний».Но когда их похищают и отправляют неизвестному, в их списке остается только одно: выжить. Так уж получилось, что место, в котором они застряли, — это мечта.
  28. Ваш персонаж слышит язык, который они никогда не слышали до этого дня … но они понимали каждое слово. Оказывается, они не совсем там, где думают.
  29. Ваш персонаж — навязчивый лжец, неспособный удержаться от рассказов, которые вызывают зависть у всех вокруг.Однажды они просыпаются и обнаруживают, что их ложь сбылась…
  30. Напишите о персонаже, который ищет магии из любопытства. Они находят в истории своей семьи нечто большее, чем просто волшебство.

Как писать фантастические рассказы:

Фэнтези — очень популярный жанр. Существует бесчисленное множество фантастических миров, а это означает, что вам действительно нужно сосредоточиться на том, чтобы быть уникальным в своем мире.

Вот несколько идей, чтобы сделать эти письменные подсказки справедливыми:

  • Создавайте 100% уникальные культуры
  • Развивайте сленг для своего мира на основе того, что популярно / актуально / имеет смысл с течением времени
  • НЕ используйте распространенные фразы, такие как «ход мыслей», если поезда не делают нет в вашем мире
  • Не забывайте о разнообразии!
  • Выбирайте неожиданное и иное путешествие и исход (многие фантастические романы следуют аналогичной формуле)
  • Напишите то, что вы хотите прочитать!
  • Запланируйте время написания и соблюдайте эти сроки, если вы действительно хотите закончить

30 подсказок для написания научной фантастики

Любите ли вы передовые технологии, болезни и даже космические путешествия? Если это так, то научная фантастика — это то, что вам нужно.

Когда дело доходит до создания новых технологий и передовых обществ, вам действительно нужно мыслить нестандартно.

Вот 30 советов по написанию научно-фантастического творчества:

  1. Напишите о персонаже, который просыпается в космической капсуле в одиночестве … рядом с кораблем, настолько массивным, что на самом деле несет планету под собой. У вашего персонажа нет воспоминаний до того, как он проснулся.
  2. Напишите историю о персонаже, который живет в мире, где ДНК каждого человека тщательно генетически разработана для того, чтобы что-то помочь обществу.Ваш главный герой презирает то, для чего они созданы. Раньше такого не было.
  3. Напишите о том, как ваш персонаж живет на планете, отличной от Земли. Фактически, они даже не знают о существовании Земли. Что ж, они не сделали этого до тех пор, пока в их поселении не совершил аварийную посадку какой-то передовой технический зонд, обнажив тот факт, что они не одни. Теперь они должны решить, что лучше для их поселения.
  4. Напишите книгу о том, как мир когда-то был охвачен войной, голодом и бесчеловечностью.Но после многих лет разработки технической системы, которая является центром всего и контролирует все, это почти полностью мирно. Ваш персонаж — инженер, поддерживающий работу системы, и когда они узнают, как работает , они задумываются о том, чтобы отказаться от всего, что знали.
  5. Напишите о новейшем достижении виртуальной реальности, которое добавляет физический смысл. Теперь ваши персонажи могут общаться с людьми даже по телефону, не выходя из дома. Но когда сбой изменяет механизмы, то, что когда-то было удовольствием, становится болью, и пользователь попадает в ловушку состояния виртуальной реальности.
  6. Напишите историю о том, как другие поддерживали жизнь вашего персонажа более 300 лет благодаря секрету, который им известен. Когда кто-то новый наконец узнает правду, реальность становится … запутанной. Теперь, когда осталось жить недолгой взрослой жизнью, ваш персонаж должен гарантировать, что никто больше не узнает об этом секрете. Но… что ж, новости распространяются быстро.
  7. Напишите о том, что они не собирались этого делать, но, пытаясь построить машину для путешествий во времени, ваш персонаж действительно обнаружил альтернативные вселенные — а затем случайно оказался там в ловушке.О, и эта альтернативная вселенная еще не открыла электричество.
  8. Напишите историю о персонаже, живущем в древнем обществе. Когда блестящая, неестественно выглядящая штуковина приземляется и появляется существ , все, что они когда-то знали, меняется.
  9. Напишите о том, что единственная причина, по которой ваш персонаж жив, — это испытательное устройство, имплантированное ему в сердце. Это не должно было работать, и теперь они не только исцелены, но и меняют .Из чего именно было сделано это устройство?
  10. Напишите о персонаже, который просыпается в темной, жаркой комнате, почти полностью одетый. Их память туманна, но проясняется, и у них есть какое-то техническое устройство, скрепляющее их руки. Они спотыкаются о крошечное окошко, из которого открывается четкий вид на мир далеко внизу.
  11. Напишите о сестре вашего персонажа, которая обнаружена мертвой и причиной смерти была передозировка. Ваш персонаж лучше знает. Она была единственным человеком в семье, у которого никогда не было проблем с наркотиками.Фактически, она разрабатывала лекарство от рака в самом передовом исследовательском центре в мире. Ваш персонаж находит это… подозрительным.
  12. Напишите историю о том, как компьютеры объявлены вне закона. Доступ к технологиям карается пожизненным заключением. Ваш персонаж управляет подпольным киберцентром, который разбивается местными правоохранительными органами. Но на допросе они получают человек вместо привлеченных к уголовной ответственности … потому что что-то потустороннее коснулось.
  13. Напишите о персонаже, который случайно создал программное обеспечение виртуальной реальности, которое задействует психику пользователя и создает реальность его последней мечты.Они были на пути к тому, чтобы стать миллиардерами, пока некоторые пользователи не стали зависимыми и не смогли освободиться от нее.
  14. Напишите историю о том, как мир, в котором сейчас живет ваш персонаж, приближается к критической точке. В то время как остальной мир спешит эвакуировать всех в космическую капсулу с местом назначения на пригодной для жизни планете, ваш персонаж остается за решеткой, оставленный умирать вместе с пленниками остального мира. Кикер? Они ошибочно осуждены.
  15. Напишите о том, как окончательно искоренить болезнь.Рак — не более чем старый кошмар. Ваш персонаж провел годы, работая в лаборатории, посвященной тому, чтобы он оставался таким. Их секрет? Они твердо верят в естественный отбор. Он решает взять дарвинизм в свои руки.
  16. Напишите книгу о городе, который первым внедрил полностью технологическое правительство. Он находится под строгим наблюдением извне, чтобы определить, является ли это будущим вашей страны… и всего мира. Ваш персонаж попадает в беду, когда обнаруживает, что технология не управляет всем — это группа людей, которых он никогда не видел и не слышал.
  17. Писать о горячей смене времени можно, но фатально незаконно. В этом мире персонажи могут наклоняться, приостанавливать, перематывать и даже перематывать время вперед… но рискуя своей жизнью. Ваш персонаж в панике случайно меняет время… уходя на 300 лет в прошлое.
  18. Напишите историю о том, как на открытом воздухе появляются радиоактивные частицы, создаваемые новой технологией, которая, как считалось, искореняет болезни, передающиеся по воздуху. Люди остаются в помещении, если они не используют специальный очень дорогой костюм.Граждане, которые не могут себе их позволить, сходят с ума от заключения. Ваш персонаж хочет найти способ, чтобы у всех был костюм — независимо от того, что говорят правоохранительные органы.
  19. Напишите о персонаже, который изобретает частицы в воздухе с целью искоренить болезни. К сожалению, они становятся радиоактивными, токсичными и смертельно опасными для любого, кто вдыхает даже небольшое количество.
  20. Ученые создали искусственную атмосферу вокруг планеты Марс, чтобы сделать ее полностью пригодной для жизни.Ваш персонаж — один из немногих счастливчиков, избранных одним из первых, кто населяет планету. Чего они не знают, так это того, что атмосферы нет… и другие уже населяют ее.
  21. Напишите о своем персонаже, который живет в мире, где природа ежедневно подвергается стихийным бедствиям. Выходить на улицу опасно и редко. Когда они вынуждены покинуть свой дом, чтобы броситься на помощь кому-то, кто борется за его пределами, они узнают, что эти «стихийные бедствия» полностью сфабрикованы.Их новая жизненная миссия — выяснить, почему.
  22. Напишите историю о том, как в мире вашего персонажа личность имплантируется в ваше предплечье при рождении. Он поддается сканированию и содержит любую информацию, которая кому-то когда-либо понадобится, в том числе возраст, общее состояние здоровья, риск заболеваний и многое другое. Ваш персонаж, проживший свою жизнь в приемной семье, подает заявление о приеме на работу только для того, чтобы понять, что теперь, в возрасте 18 лет, его личность показывает два разных набора информации.
  23. Работа вашего персонажа — руководить миссией по колонизации новых планет, даже если там есть жизнь.Когда правда о том, как им удается найти пригодные для жизни планеты поверхности, новый рекрут показывает им, насколько это неправильно. У ваших героев новая цель? Чтобы остановить это.
  24. Напишите о том, как были построены океанические города для богатых. Они плавают над океаном, путешествуя сотни миль в день, пока его жители занимаются своей повседневной жизнью. К сожалению, ваш персонаж обнаруживает супер-бурю, развивающуюся на ниже поверхности океана , чего никогда раньше не случалось — к чему они совершенно не готовы.
  25. Ваш персонаж разрабатывает новое устройство, которое вы вживляете себе в ухо, которое читает мысли тех, на которых они сосредоточены. После легкого тестирования они случайно обнаруживают, что у местного пекаря есть массивный, опасный, потенциально даже смертельный секрет .
  26. Напишите о том, как в далеком будущем магия станет реальной… по крайней мере, для гуманоидных существ, населяющих планету, похожую на Землю. Ваш главный герой — один из немногих, кто отправился на планету и изучил ее. Они просто не ожидали обнаружить источник магии, как в процессе.
  27. Напишите историю о том, как на протяжении столетий уровень кислорода на Земле резко падал. Теперь, когда население сокращается из-за удушья и болезней, ваш главный герой должен найти путь от умирающей планеты, не привлекая слишком много внимания со стороны Крепостей, также известных как смертоносная сила принуждения, которой поручено следить за тем, чтобы только определенные люди ушли.
  28. Напишите историю о том, как много веков назад солнечная вспышка повредила атмосферу Земли противоположным образом ожидаемым образом; это действительно сделало его сильнее.Но теперь солнечные лучи с трудом проникают через него, и мир постепенно становится холоднее. Ваш персонаж входит в число тех, кто стремится найти способ исправить это.
  29. Счастье — это иллюзия, как и любая другая эмоция. В вашем футуристическом обществе людей разводят в лаборатории без них, чтобы добиться равенства. Единственная проблема в том, что ваш главный герой родился естественным образом… со всеми эмоциями. Если это обнаружится, им придется позаботиться о своей жизни.
  30. Напишите о том, как ваш главный герой оказался не в том месте и не в то время.Получив задание предоставить что-то, казалось бы, неважное, они становятся свидетелями того, чего им не должно быть, и их втягивают в мир секретности, производства опасного оружия и виртуальной войны, к которой общественность слепа.

Как писать научную фантастику:

Этот жанр — еще один очень популярный, и не зря. Вы можете представить себе реалистичное, но совершенно иное будущее, чем то, что мы имеем сейчас.

Но вы также должны помнить некоторые из этих руководящих принципов при создании своего научного мира художественной литературы на основе этих писательских подсказок:

  • Решите, будет ли история происходить в этом мире или в совершенно уникальном.
  • Создайте реалистичную передовую технологию, которую на самом деле использовали бы ваши персонажи.
  • Избегайте современного сленга, если история не происходит здесь.
  • Создать свой собственный сленг. Прекрасный пример этого — в научно-фантастическом романе Дженны Моречи, EVE: Пробуждение , изображенном ниже)

«Динамический» — это сленг, созданный автором в данном случае. Он вписывается в научно-фантастический мир, создает ощущение реализма и утаскивает читателя глубже в мир.

30 подсказок антиутопического письма

По мере того, как этот жанр набирает все большую популярность, вы можете задаться вопросом, как может выглядеть определенный постапокалиптический мир.

Почему бы не написать об этом?

Вот 30 антиутопических подсказок для творческого письма:

  1. Напишите о персонаже, который находит в лесу странное яйцо. Когда они забирают его домой, они никогда не могли предсказать, что внутри.
  2. Напишите историю о том, что натурального земледелия больше не существует. Из-за изменения климата все продукты питания приходится производить оптом и распределять. Нет аромата и каждый день одно и то же. Ваш персонаж, проживший в этом мире всю свою жизнь, отправляется в путешествие в горы вдали от дома.Там они обнаруживают настоящих растений, , а на них — ягоды.
  3. Напишите о том, как природные экстремисты захватывают власть, не останавливаясь ни перед чем, чтобы искоренить весь антропогенный вред на планете. Ваш персонаж оказывается в их лапах, вынужденный выполнять их приказы.
  4. Напишите историю о том, как из-за изменения климата лесные пожары охватили большую часть живой земли. Ваш персонаж — один из многих, кто пытается сесть на корабль, отправляющийся в новое поселение в океане. Проблема? Этого поселения на самом деле не существует.
  5. Напишите о том, как после разрушительной болезни, поразившей только популяцию диких животных более 200 лет назад, ученый создал вирус, который укрепляет иммунную систему животных с целью создания баланса и стабилизации популяции диких животных еще раз. Проблема в том, что тоже хорошо сработало, и дикая природа превысила (и уменьшила) население мира.
  6. Напишите книгу о том, как после разрушительного шторма, охватившего весь мир , население значительно сократилось, и ваш персонаж, которые потеряли всю свою семью, кроме своего младшего брата и сестры, вынуждены выступить против нового «правительства» с группой союзников, пытаясь получить контроль над живым населением мира — худшим способом.
  7. Напишите о том, как в течение нескольких сотен лет случаи депрессии, тревоги и других психических заболеваний приводили к гибели и разрушению поколений. Затем было создано переносимое по воздуху вещество, чтобы сбалансировать все уровни каждого человека, чтобы они были созданы на 100% равными во всех отношениях. Оказывается, ваш персонаж невосприимчив к этому веществу.
  8. Напишите о том, как закончилась третья мировая война уже много лет. Это был крах мировой экономической системы. Теперь ваш главный герой должен перемещаться по миру, в котором правительства больше не существуют, деньги бесполезны, а единственная цель — выживание.О, и у них тоже есть изнурительное заболевание, за которым нужно ухаживать.
  9. Напишите историю о том, как через две тысячи лет после того, как массивная волна смертельной болезни прокатилась по всему миру, ваш персонаж живет в бедности и лишениях, пытаясь вырваться из жизни. кормить своих очень маленьких братьев и сестер-близнецов и отца-алкоголика. То есть до тех пор, пока не будет предложена новая форма выбора лидера. Теперь они, наконец, могут соревноваться за власть над своим поселением.
  10. Напишите о том, что книги почти упразднены.Ваша страна разделена на три основных региона с опасной «нейтральной» зоной в центре. По слухам, выход находится посреди нейтральной зоны, и ваш главный герой должен пройти через два других региона, чтобы попасть туда.
  11. Напишите книгу о персонаже, которому посчастливилось родиться в влиятельной семье после крушения мира. У них есть все, на что они когда-либо надеялись … кроме подсказки о том, что происходит за пределами их очень больших защитных стен.Как только они узнают, они ничего не могут поделать, но должны это изменить.
  12. Напишите об одной башне, которая питает то, что осталось от населения страны. Когда посторонний вмешивается в его механизмы, башня ломается, и ваш главный герой и все остальные пытаются выжить.
  13. Напишите, как сильно упала рождаемость. Настолько, что дети теперь стоят миллионы. Ваша главная героиня, очень бедная женщина, только что узнала, что беременна, и не сможет долго это скрывать.Ее ждут похищения и еще чего похуже, если кто-нибудь узнает, что она способна к размножению, и скоро у нее появится ребенок, которого «схватят». Чтобы спасти себя и своего ребенка, она должна признаться в своей беременности отцу, очень богатому политическому человеку.
  14. Напишите историю о персонаже, который отваживается покинуть единственный город, который он когда-либо знал, несмотря на предупреждения и многочисленные попытки заставить его остаться. Они находят пустоту… на мили, мили и мили.
  15. Напишите историю о скрытом храме — это единственное, что мешает вашему персонажу стать следующим правителем постапокалиптического, автономного общества.Когда новичок отправляется на их землю, его шанс найти храм становится опасным… может быть, даже невозможным.
  16. Напишите книгу о том, как они на самом деле думали, что помогают, создав одно лекарство, способное искоренить болезни, недуги и даже рак. Чего они не ожидали, так это огромного супервируса, на 100% устойчивого к препарату. Кажется, ваш главный герой единственный, кто не может этого поймать … о чем они знают.
  17. Напишите о том, как общество рушилось за сотни лет, а не из-за войны или отдельного события, как они всегда думали, что произойдет.Ваш главный герой обнаруживает голосовое сообщение от 700 лет назад, в котором подробно описывается строительство обрушения. 300 лет, которые потребовались для разрушения общества, были полностью спланированы. Но почему?
  18. После антропогенного радиоактивного супер-урагана, который уничтожил большую часть жизни в том виде, в каком они ее знали, были приняты крайние меры для документирования каждого движения каждого человека. Ваш главный герой сканирует чип, когда ест, спит, путешествует и даже занимается сексом. Когда вам предлагают выход, ваш главный герой без вопросов принимает его … что может быть их самой большой ошибкой.
  19. Напишите историю о том, как государство было захвачено богатыми почти 50 лет назад. Вашему главному герою посчастливилось родиться в самой богатой семье. Однако они никогда не задумывались о том, что однажды их могут похитить и использовать в качестве рычага давления.
  20. Напишите о персонаже, который, став свидетелем ужасов роста преступности и распространения наркотиков, сбежал в возрасте 12 лет, чтобы жить самостоятельно в уединенной лесной местности. Теперь, после 10 лет одиночества, люди начинают забрасывать себе шею лесом, покрытым ранами, рваной одеждой и синяками.
  21. Напишите о супер цунами, разрушившем восточную часть Соединенных Штатов. Но вопреки тому, что ожидалось, вода на самом деле уходит вглубь суши, а не обратно в море. Дом вашего главного героя стал жертвой океана.
  22. Напишите рассказ о том, что электричества не хватает … и очень дорого . Однажды ночью ваш главный герой идет домой и обнаруживает совершенно новый электромобиль, простаивающий за линией леса. Они следуют по следам его шин, чтобы найти огромный дом, освещенный и гремящий музыкой.Незнакомец машет им, чтобы они вошли.
  23. Напишите книгу о том, как на пике карьеры вашего персонажа — и жизни в целом — нападение разрушает их город, убивает их супругу и заставляет их жить в нищете … и, возможно, даже на войне . С новыми законами, новыми стандартами и новыми правителями их жизнь обретает совершенно новую цель.
  24. Напишите историю о том, как маленький мальчик бежит к вашему главному герою, и его лица озаряют выражение абсолютной радости. Затем они замирают, их радость превращается в гнев, ярость.Ваш персонаж в замешательстве вскидывает голову, и тогда правда доходит до него. Он должен быть одним из Детей Руин, рожденных от людей, пострадавших от Великой Трагедии.
  25. Напишите, что испытание — это единственный способ, с помощью которого ваш персонаж может надеяться подняться выше своего нынешнего ужасного рейтинга. Нынешнее общество вашего мира создано для развития. Тот, кто не может соответствовать стандартам, тот. Вашему персонажу нужно почти чудо, чтобы пройти испытание.
  26. Из-за ошибки, совершенной кем-то в далеком будущем при путешествии во времени, мировая социальная (и временная) структура рухнула.Каждый день может порождать совершенно иную реальность, чем предыдущий. Выживание не гарантировано, и еще вчера незнакомцы могли быть вашими лучшими друзьями — или даже больше.
  27. Мир вашего персонажа — это то, что происходит, когда экспериментальное химическое соединение, предназначенное для поддержания жизни растений, выбрасывается в атмосферу. Теперь деревья разрослись, растения втискиваются в дома, а уровень кислорода на Земле (если вы можете в это поверить) слишком высок.
  28. Помечены, сколоты и перемешаны в строку.Это повседневная реальность вашего персонажа. Их пасут, как скот … чтобы использовать так же, как скот. Тогда одинокий стражник пожалеет вашего персонажа и предложит ему выход.
  29. Напишите историю о главном герое, который прочитал все о предупреждающих знаках солнечной вспышки и изменении магнитного поля Земли. Они просмотрели исследования и исследовательские работы, описывающие, что должно произойти. Поскольку оба события произошли в течение одного года более века назад, они вынуждены жить после этого.
  30. Мир. Миром правит один человек, преданный хранению мира. Веками не было войн, бедности или голода. Ваш главный герой недавно нанят личным помощником правителя. Когда они узнают, как в мире сохраняется мир, их жизнь навсегда меняется.

Как писать книги-антиутопии:

Романы-антиутопии — одна из самых больших тенденций в литературном мире. С такими книгами, как The Handmaid’s Tale , возбуждающими больше постапокалиптических историй, легко застрять в том же мышлении, что и у многих других романистов-антиутопий.

Вот несколько вещей, о которых следует помнить, если вы хотите написать антиутопию, используя эти подсказки для письма:

  • Думайте нестандартно
  • Используйте литературные элементы из прошлого вашей истории, чтобы сформировать их настоящее
  • Нарисуйте очень четкую картину повседневной жизни вашего персонажа с самой первой страницы
  • Проявите творческий подход к законам, культуре , и таможня
  • Не просто «плывите по течению»: Рассказ служанки настолько популярен во многом благодаря тому, что он уникален. Не многие люди могли бы подумать о мире, который был захвачен религией — и именно это делает его таким мучительным; это неожиданно.

28 Подсказки современного письма

Некоторые люди не обязательно хотят убегать из этого мира. Фактически, они просто хотят ненадолго сбежать от собственной жизни, но предпочитают читать что-нибудь реалистичное, что-то, что им может быть интересно.

Современная литература — это налаживание связей с читателями.

Вот 28 подсказок современного письма:

  1. Напишите о персонаже, который сделал все, что ему сказали. Они только что закончили среднюю школу и отправились в очень хороший колледж, чтобы получить степень в чем-то надежном. Но когда они попадают туда, они понимают, что существует целый мир возможностей, о существовании которых они даже не подозревали. Теперь им нужно сохранить видимость поступления в колледж, даже если они решили заняться другим делом.
  2. Напишите историю с персонажем, который открывает дверь только перед замысловатым конвертом, лежащим на земле; приглашение.Побывав на секретном подпольном мероприятии, они стали частью самой большой группы активистов… и никто даже не знает, кто они.
  3. Напишите о том, как во время прогулки с друзьями ваш главный герой обнаруживает небольшую башню, похороненную под землей. Покопавшись, они понимают, что он заполнен свитками, которые они с трудом разобрать. То, что они содержат, навсегда изменит взгляд вашего персонажа на жизнь.
  4. Напишите книгу о том, как персонаж жил очень защищенной и очень опасной жизнью.После смерти властного отца они попадают в реальный мир — только для того, чтобы понять, насколько их жизнь на самом деле отличается от жизни окружающих.
  5. Напишите книгу о том, как вашего главного героя вызывает из школы / работы незнакомый человек из-за чего-то, о чем он не знает. Но почему-то человеку, который к ним обращается, кажется, что он уже все об этом знает.
  6. Напишите историю о том, как у вашего главного героя, как у художника, все хорошо. Но когда все, над чем они работали, сгорает в трагическом пожаре, им приходится начинать все с нуля и с соседом по комнате, решившим их сдержать.
  7. Напишите о том, как жизнь вашего главного героя никогда не была легкой. Попав в приемные семьи и выйдя из них, они, наконец, стали взрослыми и предоставлены сами себе. Когда их биологическая мать протягивает руку, чтобы восстановить связь, они никогда не могли предсказать, что удерживало ее так долго. Теперь вашему персонажу предстоит решить: связываться с настоящей матерью или навсегда разорвать связи.
  8. Напишите о том, что смерть является естественной частью жизни. Ваш главный герой испугался этого или пострадал от него.Но когда их лучший друг пропадает и его тело появляется перед их домом, ваш персонаж ставит перед собой задачу выяснить, кто виноват — даже если это означает нарушение закона … множества законов.
  9. Напишите историю о персонаже, попавшем в аварию, в результате которой он ослеп. Когда они встречают незнакомца, который показывает им, как снова наслаждаться жизнью, все кажется идеальным. Пока трагедия не поразит незнакомца.
  10. К вашему персонажу подходит странный человек, утверждающий, что он их давно потерянный родитель.Но ваш персонаж не принят… так думают они. Теперь они должны осмыслить новую реальность и свою шокирующую идентичность.
  11. Напишите о том, как недоеденное яблоко летит по воздуху и шлепает вашего персонажа по голове. Вокруг никого нет, и никому не спрятаться. Затем это происходит снова на следующий день. Они копают и обнаруживают источник… маленький ребенок с тряпками вместо одежды и впалыми щеками.
  12. Личность вашего персонажа украдена, и вы накопили долги на тысячи долларов.Их просто уволили, и в довершение всего, их давняя вторая половинка рассталась с ними ради друга. И они сказали, что ваши двадцать будут лучшими годами в вашей жизни.
  13. Ваш персонаж был усыновлен из приемной семьи, когда ей было 5 лет. Их воспоминания об их пребывании в этом приемном доме практически отсутствуют. Все, что они могут вспомнить, — это чувство страха и отчетливая песня, которая время от времени застревает в их голове. Однажды, идя в класс, они слышат вдали знакомую песню.
  14. Напишите историю о том, как ваш персонаж проснулся в чужом доме с зияющей болезненной раной на ноге. Они понятия не имеют, где они, как они туда попадают и кто этот странный человек в углу комнаты, наблюдающий за ними.
  15. Напишите о том, как ваш персонаж изучал всю свою жизнь. Поскольку все члены их семьи ходили в школу лиги плюща, ваш главный герой чувствует давление, чтобы попасть туда и получить пятерки. Для этого они даже опускаются до низкого уровня.
  16. Ваш персонаж отправляется на миссию, чтобы доказать, что ключ к счастью — это делать все, что они хотят, и когда они хотят.Но этот менталитет быстро приводит к серьезным проблемам с наркотиками, новыми «друзьями» и решениями, которые они не могут отменить.
  17. Напишите рассказ о тускло освещенной улице в 3 часа ночи. Ваш персонаж проходит мимо, как будто он провел много ночей до этого после долгой смены в баре. Их внимание привлекает здание, которого они никогда не замечали, прежде чем мигающий знак «ОТКРЫТО». Попав внутрь, меняется направление всей их жизни.
  18. Напишите о том, что для вашего главного героя никогда не было ничего сложного.Они смогли продвинуться по жизни, найти хорошую работу, найти хороших друзей и счастливы. Затем у их двери появляется социальный работник с шестилетним ребенком — тем же ребенком, которого усыновили шесть лет назад. Оказывается, вырастить шестилетнего ребенка очень и очень сложно.
  19. Ваш главный герой всю жизнь работал, чтобы воплотить в жизнь свои мечты об исцелении от рака. Но когда кажется, что лекарство находится в пределах досягаемости, подозрительный огонь сжигает все их исследования… по крайней мере, так казалось.
  20. Напишите о персонаже, который выжил в аварии, в результате которой погиб один из их братьев и сестер.Когда они думали, что жизнь не может стать тяжелее, страшный диагноз раскачивает их и без того неустойчивую лодку. Справиться с горем, вашей семьей, обвиняющей вас в смерти брата или сестры и изнурительной болезнью, нелегко. Слава богу, у них появился новый друг.
  21. Напишите про фиолетовые очки. Черные волосы. Туфли в горошек. Ваш главный герой видел этого человека в метро каждый день в течение двух лет. Когда они замечают свое отсутствие в течение недели подряд, они решают выяснить, кто они. Оказывается, ваш персонаж не должен был шпионить.
  22. Ваш персонаж выстраивается в очередь в банк очень рано утром, опасаясь еще одного дня утомительной работы на своей корпоративной работе. Джентльмен в сером костюме с белыми волосами приветствует их и ведет светскую беседу. Затем он внезапно передает вашему персонажу пистолет, делает несколько шагов назад и стреляет в потолок.
  23. Напишите о том, что огонь является утешением вашего главного героя — его зависимостью. Их дом усеян свечами, зажигалка всегда в одном футе от них, а костры случаются каждую ночь.Любая зависимость может быть очень опасной.
  24. Напишите историю о том, как ваш персонаж видит сотни воздушных шаров, летящих в небо за много миль. Они идут расследовать причину и заканчивают тем, что действительно сожалеют об этом решении. Их втягивают в то, что может навсегда изменить их жизнь.
  25. Прошло два года с тех пор, как у вашего персонажа была постоянная работа. Отчаявшись, они откликаются на объявление о вакансии личного помощника.Они просто не ожидали, что это случится с лидером крупного наркокартеля.
  26. Больницы никогда не были любимыми персонажами вашего персонажа. Они думают, что пахнут… странно. Неестественно. Но они там сейчас работают, и придется к этому привыкать. Они надевают белый халат и входят в здание. Тьфу . В психиатрической палате всегда пахнет хуже всего; как мокрый камень и гниющее дерево, смешанные с некачественными антисептиками.
  27. Ваш главный герой начинает слышать голоса вскоре после травмы.Теперь они проходят терапию, борются со своим разумом, чтобы разобраться, что на самом деле произошло в тот день и почему они не могут перестать слышать другой голос.
  28. Напишите о том, какое будущее у детей. У них есть сила исправить наши ошибки и начать все сначала. Ваш главный герой дружит с ребенком-сиротой и узнает от него больше, чем они думали.

Как писать в жанре «Современник»:

Я лично считаю, что современный жанр может быть одним из самых сложных для написания, потому что у вас меньше всего места для маневра, когда дело касается творчества.

В современном обществе все должно быть реалистичным.

Вот несколько советов, которые следует запомнить для написания современников от очень талантливого автора Little Birds и Writing Youtuber, Ханна Ли Киддер:

  • «Реалистичный диалог важен. Все персонажи должны звучать по-разному, их разговорный язык должен иметь смысл для их фона, и писатель должен прочитать это вслух.»
  • « Крошечные детали — это чертовски круто в описаниях. Он должен быть настолько конкретным и ярким, чтобы, когда читатель заканчивает рассказ, ему кажется, что он потерял часть реальности ».
  • « Комплексное воображение персонажей также важно. Работа над пониманием реальных людей. Если вы понимаете людей и то, почему они делают то, что они делают, вы можете понять персонажей и то, что они делают ».
  • Создайте конфликт, который многие могут связать или сочувствовать.
  • Уделите много времени арке персонажей, как и многие современные романы. управляемый персонажем

Современное письменное упражнение от Ханны Ли Киддер: Сядьте на публику и выберите случайного человека, а затем напишите о нем полностью выдуманный рассказ.

30 подсказок для написания романсов

Романс — самый популярный книжный жанр в настоящее время. Люди любят читать о любви!

Но это не значит, что вы можете придумать любую любовную историю и приступить к работе.

Вот 30 подсказок для написания романсов:

  1. Напишите, как ваш персонаж прожил жизнь, полагая, что любовь — это выбор. Их решение? Никогда не вмешиваться, потому что любовь может привести только к боли и трудностям.Но после ссоры с незнакомцем их взгляд на любовь и саму жизнь меняется.
  2. Напишите историю о том, что брак — это то, что случается, когда вы были с кем-то вечно. Для вашего главного героя это кажется очевидным. Но когда до свадьбы осталось несколько месяцев, и старый друг врывается в их жизнь без предупреждения, свадьба кажется самым далеким от их желаний.
  3. Напишите о персонаже, который хочет получить большой продвижение по службе в своей компании. Ради этого они все отложили, в том числе и свою личную жизнь.Но когда вместо этого нанимают аутсайдера, они теряют его, сосредотачивая всю свою энергию на том, чтобы сбить этого новичка. Они просто не думали о том, что им может понравиться человек.
  4. Напишите книгу о том, как персонаж и его вторая половинка были вместе с детства. После того, как война между их людьми оторвет их друг от друга, им придется сражаться, манипулировать и дурачить, чтобы вернуть друг друга.
  5. Напишите о том, как посылка будет отправлена ​​вашему главному герою.Он заполнен сотнями писем, адресованных одному человеку. В этих письмах записаны воспоминания и признания в любви. Ваш главный герой чувствует влечение к человеку на другом конце провода и намеревается найти его — и истинный пункт назначения письма.
  6. Напишите историю о том, что браки по договоренности являются нормой. На самом деле никто не женится по любви. Любви даже не существует в мире вашего персонажа. Но когда их тянет к тому, о ком уже говорили, они начинают сомневаться во всем, что знают о любви.
  7. Напишите о том, как ваш главный герой живет в рабовладельческом обществе. Если вы не родились в определенной семье, вас отправят и продадут. Когда ваш персонаж будет продан в 8-й раз за последние 20 лет, он окажется в одном из лучших домов и станет личным слугой следующего лидера своего поселения. Вскоре они увлечены романом, который может убить их обоих … потому что он уже обещал другому … очень опасному другому человеку.
  8. Напишите историю о том, как жульничество — это плохо.Общество вашего персонажа ставит верность превыше всего. Фактически, измена и предательство любого рода в любых отношениях караются пожизненным заключением (и даже смертью в крайних случаях). Так почему же то, что было незаконным столько, сколько они себя помнят, кажется таким правильным , когда ваш персонаж встречает кого-то нового? Избежать тюрьмы стало самой сложной частью жизни вашего персонажа.
  9. Напишите о том, как ваш персонаж ослеп в возрасте шести лет.Пятнадцать лет спустя они встречают человека, который делает их жизнь лучше, чего они и представить себе не могли. Затем они понимают, что на самом деле встречались с этим человеком раньше.
  10. Ваш главный герой видел одного и того же человека на автобусной остановке каждый день, кажется, больше года. Они также часто сталкиваются с ними в кофейнях, продуктовых магазинах и даже ресторанах. В конце концов, они решают представиться человеку, которого, похоже, прокладывает им судьба.
  11. Прошло 10 лет с тех пор, как ваш персонаж в последний раз испытывал наибольшее увлечение.То, как они оба оказались в одном городе вдали от своих родных городов, не имеет для них никакого смысла. Это должно быть больше, чем совпадение, верно?
  12. Дыхание чего-то цветочного окутывает вашего главного героя, когда он бежит по улице. Они поворачиваются и следуют по запаху к кому-то, кто танцует посреди улицы без музыки, читая книгу.
  13. Напишите книгу. о том, как ваш персонаж убегает от своего племени глубокой ночью. После того, как травма оставила их незащищенными, маловероятный союзник соперничающего клана спасает их жизнь.
  14. Чтение мыслей может показаться преимуществом в мире знакомств. Но когда ваш персонаж может слышать каждую мысль о нем, это быстро снижает его шансы найти любовь.
  15. Напишите. Рассказ о том, как домик на дереве в глухом лесу — любимое место отдыха вашего персонажа. Но когда их прерывает странный ребенок в школе, они должны установить некоторые основные правила для его использования. Разделить домик на дереве со чудаком — возможно, лучшее, что они когда-либо делали.
  16. Напишите, что в детстве редко можно встретить настоящую любовь. Ваш главный герой сделал — и они выросли, чтобы жениться на своей возлюбленной детства. Но после неожиданной смерти ваш персонаж вынужден жить без своей настоящей любви. Ох … и еще у них есть годовалый ребенок, о котором нужно позаботиться.
  17. Напишите книгу о том, как ваш персонаж две недели ждал своего свидания, чтобы позвонить. То, что казалось идеальным вечером, должно быть, не так уж и хорошо для них. Потом позвонил брат и сестра … сказать им, что они умерли.Но до того, как это произошло, они оставили несколько записок с именем вашего персонажа.
  18. Друзья ее брата закрыты. Друзья ее отца закрыты для посещения. Она знает эти правила. Но когда на сцену выходит новый коллега ее отца, ей придется найти способ обойти правила отца.
  19. Напишите историю о том, сколько воспоминаний о любви и утрате приходит в голову вашему персонажу, когда его приглашают в летний лагерь для взрослых. Они решают пойти на это и провести 6 недель в раю с совершенно незнакомыми людьми.
  20. Напишите любовную историю о том, что вы не знаете безусловной любви, пока не почувствуете ее в своей сути. И как только вы это сделаете, вы больше никогда не сможете согласиться ни на что меньшее.
  21. «Выходи за лучшего друга», — сказали они. «Будет весело», — сказали они. Но когда ваш лучший друг оказывается полной противоположностью тому, как вы думали, отношения могут стать непростыми. Ваш персонаж ищет нового лучшего друга.
  22. Напишите романс о том, что ваш персонаж в основном «голодающий художник», студент-искусствовед, едва живущий.Их сосед по комнате, еще один студент-искусствовед, влюбленный в вашего персонажа, открывает галерею с захватывающими дух картинами вашего персонажа. Это все, что может пожелать ваш персонаж … а затем он встречает человека, который платит тысячи за его портрет. Теперь их сосед по комнате вряд ли думает.
  23. В древнем мире ваш персонаж готовится к церемонии спутника жизни. Их партнер — тот, кого они знали всю свою жизнь — уже выбран, и пора закрепить связь. Но когда кто-то, с кем ваш персонаж никогда раньше не встречался, бросается вызов вашему предполагаемому спутнику жизни, он вынужден быть с незнакомцем.
  24. Напишите о том, как два старых велосипеда встроены в дерево — выросли в него за годы, когда были прикованы к нему цепью. При дальнейшем осмотре ваш персонаж находит в одной из корзин бутылку, а в этой бутылке — письмо. Они пытаются вернуть письмо его владельцу, чтобы найти кого-то совершенно другого.
  25. Напишите историю о том, как для того, чтобы жениться в обществе вашего персонажа, женихам приходится бороться за руку всей семьей человека. В тот же день ваш персонаж бросает вызов семье своей возлюбленной из 8 человек, кто-то другой бросает вызов своей семье — семье всего из 3 человек.
  26. «Все хорошо в любви и на войне». Это все еще звучит правдоподобно, когда ваш персонаж ведет войну за любовь ? Некоторые говорят, что они свернут горы, чтобы обрести любовь всей своей жизни. Другие будут перемещать королевства.
  27. Напишите роман о том, насколько опасно влюбляться — особенно для вашего персонажа, который должен оставаться сосредоточенным, если он когда-нибудь захочет править. Но когда подруга их матери приводит свою дочь в их дворец, все их внимание меняется. Если бы только она заметила ваш персонаж .
  28. Напишите, что происходит, когда ваш конкретный персонаж встречает человека, который вряд ли когда-либо ему подойдет.
  29. Влюбиться никогда не бывает легко. Однако становится еще труднее, когда вы узнаете, что человек, которому вы по уши, — мучитель. И что еще хуже … им это нравится.
  30. Напишите о персонаже, который решает провести отпуск в уединенном городке, чтобы понять, что делать со своей жизнью после колледжа. Они и не подозревали, что этот маленький городок может вместить столько того, что они действительно ищут в жизни, в том числе красотку с менее чем благоприятной репутацией.

Как писать романсы:

Несмотря на то, что романтика является чрезвычайно популярным жанром, это не означает, что вы можете быть ленивым, когда дело доходит до настоящего романа, и творческих подсказок не всегда достаточно, чтобы помочь вам развить полномасштабный роман.

Люди читают романы, чтобы вложиться в них, почувствовать что-то реальное.

Вот почему вы должны помнить эти советы при написании романсов при использовании этих подсказок:

  • НИКОГДА не романтизируйте насилие как «любовь» (иначе, ревнивого парня никогда не следует хвалить за «большую любовь к своему персонажу», потому что это вредно для читателей).
  • Создавайте настоящую химию, придавая своим персонажам качества, которые на самом деле способствовали связь
  • Избегайте «мгновенной любви», давая вашим персонажам время сблизиться и познакомиться друг с другом
  • Обращайте внимание на серьезные романтические клише и чрезмерно используемые сюжетные линии, такие как любовные треугольники, запретные романы (это может быть здорово, если сделано уникально!) , и сумасшедшие бывшие
  • Постоянно повышать ставки всякий раз, когда читатель привыкает к отношениям

30 Подсказка к написанию ужасов / триллеров с

Поскольку некоторым людям интересно быть в ужасе, книги ужасов и триллеры существуют и очень популярны!

Самое замечательное в этом жанре — то, что можно проявить творческий подход и действительно dark .

Вот наши 30 подсказок по написанию ужасов и триллеров:

  1. Напишите книгу о том, как ваш главный герой остается дома один, как и большинство ночей. Однако на этот раз их навещает новый сосед. И это было не в последний раз.
  2. Напишите историю о восьми убийствах, совершенных в городе вашего персонажа за последние 8 недель. Раз в неделю, в один и тот же день в одно и то же время. Когда вашего персонажа похищают после того, как он покинул город после нового комендантского часа, у него есть только 48 часов, чтобы узнать, почему это происходит и как освободиться… и все это при пытках со стороны убийцы.
  3. Напишите ужасную историю о том, как сегодня праздник в родном городе вашего персонажа! Вот-вот откроется 100-летняя капсула времени, так что, конечно, они уходят, как и большая часть города. Когда рука умершего человека с прикрепленной к ней зловещей запиской оказывается единственной вещью в капсуле, вопросы начинают гудеть. Во-первых, кто написал записку? Как ни странно, записка написана почерком вашего главного героя… с его подписью… датированной 82 годами до их рождения.
  4. Напишите о том, как ваш главный герой страдает от состояния, из-за которого он периодически теряет сознание, казалось бы, без причины. Единственное, что они могут вспомнить перед каждым отключением электричества, — это велосипед. Красный байк с белой корзиной и грязными шинами. Однажды они видят тот самый велосипед, прислонившийся к их дому, но на этот раз они не отключились.
  5. Напишите триллер о странных и необъяснимых событиях, которые происходят в одном приморском городке. Ваш главный герой берет на себя ответственность посетить, чтобы увидеть, насколько точны наблюдения.То, что они находят, превосходит все, что они могли себе представить. Но теперь они не могут сбежать из города.
  6. Напишите историю о том, как ваш главный герой и пара друзей отправляются в путешествие на лодке к крошечному пустынному закрытому острову, чтобы провести ночь празднования. Когда солнце садится, они понимают, насколько остров на самом деле занят … и есть причина, по которой это запрещено.
  7. Напишите книгу о персонаже, который проходит терапию, потому что всякий раз, когда они закрывают глаза ночью, они видят (очень ярко) чью-то трагическую смерть.Некоторые говорят, что это всего лишь их искаженное воображение, их новый терапевт думает, что это что-то совсем другое… и опасное.
  8. Напишите рассказ о том, как ваш главный герой попадает в аварию. Хотя они, казалось бы, полностью выздоравливают, что-то только что было с в их голове после аварии. Когда они просыпаются рядом с изуродованным телом в неузнаваемом месте, они начинают волноваться.
  9. Новый город, новая работа, новая жизнь. Ваш персонаж ушел, чтобы начать все сначала и стать тем, кем он всегда хотел быть.Проблема? Они просто не могут перестать убивать людей.
  10. Приманка загадочного человека никогда не устареет. Их темная шляпа, хитрая ухмылка и пытливые глаза втягивают вашего главного героя… до тех пор, пока они не смогут выбраться наружу.
  11. Напишите о смелости. Так все и началось, как и все те фильмы ужасов, которые любит ваш главный герой. Они уверенно заходят в этот подвал извне … только чтобы обнаружить двух детей и разлагающееся тело, скованных цепями. Теперь они должны убедиться, что их не поймают.Скрытая камера на лестнице в подвал здесь не помогает.
  12. Напишите хоррор о том, как ваш персонаж получает новую работу в ресторане официантом. Сплоченная семья, управляющая этим заведением, приветствует их с распростертыми объятиями… а затем приглашает их принять участие в том, что действительно происходит , когда они закрываются ночью.
  13. Вторая половинка вашего персонажа всегда говорила во сне; в этом нет ничего нового. Но когда их голос меняется, а слова принимают мрачный оборот, ваш персонаж не может не копаться в том, почему это так … и ему не нравится то, что они находят.
  14. Ваш персонаж думает, что он должен быть последним человеком, оставшимся на Земле. После разрушительной болезни, охватившей весь мир, они бесцельно блуждают. Затем они попадают в город, который кажется неизменным, в котором живут, казалось бы, нормальные люди. Они узнают, что это далеко от истины.
  15. Напишите о том, как, зайдя в новый книжный магазин, ваш персонаж полностью наслаждается последними прочитанными книгами. Когда они идут покупать другую, владелец рекомендует очень конкретную книгу. Они начинают читать только для того, чтобы понять, что это тот самый город, 50 лет назад, о владельце книжного магазина, который охотится на покупателей.
  16. Ваш персонаж идет домой в полдень, когда слышит обычный звук, доносящийся из обычного дома в пригороде. Вскоре они забывают об этом до конца дня. Затем, когда они засыпают, они слышат тот же звук за окном.
  17. Ботинок, разбитая стеклянная бутылка и маска для подводного плавания появляются на лужайке перед вашим персонажем после общегородского фестиваля. Ничего не думая об этом, они выбрасывают их в мусор … только для того, чтобы они снова появились на следующее утро.
  18. Напишите историю с участием персонажа, который официально встречает человека, с которым они столкнулись по всему городу.После полового акта они идут на свидание, которое очень плохо кончается для одного из них.
  19. Напишите о том, как картина, которая была в доме вашего персонажа более 50 лет, начинает кричать.
  20. Сказано не ходить в музей ночью. Они сказали, что могут случиться странные вещи. Ваш персонаж никогда не представлял, как много ему следует слушать.
  21. Лучший друг вашего персонажа только что вернулся после интенсивной реабилитации. Они кажутся лучше, чем когда-либо… до тех пор, пока ваш персонаж не узнает их способ оставаться чистым; новое пристрастие заняло его место.
  22. Напишите роман-триллер о том, как ваш персонаж просыпается от хлопка двери. Они спешат в комнату своего малыша только для того, чтобы их пропустить. На их месте на кровати — единственная садовая перчатка.
  23. Маму вашего персонажа поймали, крадущейся в их дом посреди ночи… грязный след на полу в форме ее каблуков. Она в трансе и не отвечает на свое имя.
  24. Напишите о том, как ваш персонаж встает, чтобы пойти в ванную посреди ночи, и встревожен, увидев своего отца, стоящего в коридоре.Отряхнувшись, они спрашивают его, что он делает. Не говоря ни слова, его глаза начинают кровоточить.
  25. Напишите книгу о персонаже, который много лет знал своего соседа через улицу. Но после того, как в 4 часа утра они стали свидетелями того, как они хромают в свой дом, покрытые чем-то темным, у вашего персонажа возникают вопросы. Сближение с ними может быть единственным способом узнать их секрет.
  26. Напишите о том, как все фотографии вашего персонажа и их сестры пропадают из их дома… одну за другой.
  27. Ваш персонаж просыпается однажды утром, и в его доме горят все свечи.Их не зажигают уже несколько недель.
  28. Наблюдать за чьим-то безумием — это то, о чем ваш персонаж даже не подозревал. Вскоре становится все более очевидным, что они могут не быть свидетелями всего этого.
  29. Напишите о том, насколько заполнен школьный спортзал. Это день празднования. Ваш главный герой сегодня выпускается, и когда приходит его время выходить на сцену, кто-то с трибуны кричит.
  30. Напишите книгу ужасов о том, как в последнее время в городе вашего персонажа происходили нападения.Вместо телесных повреждений или даже смерти … жертвам вводят героин снова и снова, пока они полностью не станут зависимыми. Потом их отпускают.

Как писать ужасы и триллер:

Так сильно напугать людей, что они потеют при простом чтении — трудная задача. Вам действительно нужно сосредоточиться на структуре вашего письма, чтобы вызвать такую ​​реакцию.

Вот несколько вещей, которые следует помнить, если вы используете эти подсказки для ввода текста:

  • Ожидание строительства будет вашим главным приоритетом
  • Читатели должны быть удивлены и напуганы так что копайте глубже и запутайтесь
  • Повороты сюжета — необходимость; никогда не позволяйте своим персонажам или читателям видеть, что происходит.
  • Постоянно повышайте ставки
  • Сосредоточьтесь на том, чтобы с самого начала вызвать у персонажа глубокую симпатию. Это заставит ставки казаться еще выше и усилит напряжение, как это делает Стивен Кинг в своем печально известном романе IT, , изображенном ниже.

30 подсказок для таинственного письма

Человеческое любопытство — вот что делает этот жанр невероятно популярным. Мы всегда хотим выяснить, что произошло. Книги-загадки — естественные листовки, потому что мы просто не удовлетворены, пока не узнаем, что произошло.

Но создать это из ничего может быть непросто.

Вот 30 загадочных подсказок для творческого письма:

  1. Напишите загадку о том, что вашему персонажу 16 лет, и он только что узнал, что он был последним, кто видел свою любовь в ту ночь, когда его убили. Но когда они сообщают эти подробности, они становятся новым главным подозреваемым. Они полны решимости раскрыть свое безумное убийство или рискуют попасть в тюрьму за то, чего не делали.
  2. Напишите историю о том, как недавно по всему городу было разбросано несколько брошенных автомобилей.Никто не знает, откуда они, и в них нет ни одной личной вещи. То есть до тех пор, пока на приборной панели не будет обнаружен только что удаленный человеческий скальп.
  3. Напишите о том, как за последний месяц ваш персонаж получил в свой почтовый ящик ряд тревожных и подробных рисунков. Списав это на трюки незрелых детей, они стараются об этом забыть. Но когда рисунки оживают жестоким, ужасающим образом, они — единственный человек, который знает рисунки и, следовательно, знает, что из них будет дальше.
  4. Напишите о персонаже, который ради развлечения проходит тест ДНК — просто чтобы увидеть, откуда он на самом деле. После того, как они были одержимы одной маленькой деталью, они вскоре обнаруживают, что некоторые их предки со всего мира когда-то жили в одном безлюдном месте; своего рода сборище.
  5. Напишите загадку о том, как супруга вашего персонажа чуть не проваливается в дверь, избитая почти до госпитализации. Когда между их лопатками обнаруживается неизвестная, но отчетливая маркировка бренда, ваш персонаж должен выяснить, кто они и почему они это сделали.
  6. Напишите об одном члене каждой знатной семьи, который убивали каждую неделю в течение последних двух месяцев. Ваш персонаж из очень знатной семьи и почти не может спать каждую ночь. Поэтому они решают выяснить, кто виноват.
  7. Напишите историю о персонаже, чья религия имеет талисман столь же древний, как и сама религия. Когда он пропадает, все пальцы указывают на 19-летнего старшего ребенка вождя, помолвленного со старшим ребенком целителя. Но они никогда не смогли этого сделать.У них были романтические отношения с вашим главным героем, когда произошла кража.
  8. Напишите о том, как ваш главный герой просыпается каждое утро с ощущением, будто он спал не более пары часов. После исследований сна, приема лекарств и перебора всего доступного, похоже, ничего не работает. Они решают записать на видео ночь, когда вы спите, чтобы определить, не ходят ли они во сне. Оказывается, да. За исключением того, что они кажутся полностью сознательными. Фактически, на видео они подходят к камере, ухмыляются и уходят с волной, прежде чем исчезнуть почти на всю ночь.
  9. Напишите о том, что ваш главный герой является ключевым свидетелем по делу об убийстве. Это ясно видно из видеозаписи их присутствия на месте убийства. Единственная проблема? Они ничего не могут вспомнить из той ночи.
  10. Напишите историю о персонаже, живущем в городке среднего размера. В последнее время пропадает очень большое количество людей. Они не оставляют следов. Их ничего не связывает. Как будто все они исчезают посреди дня.
  11. Через два года после того, как вторая половинка вашего персонажа пропала без вести, предположительно погибла, они начинают получать сообщения, которые могли быть только от них.
  12. Ваш персонаж занимается своим обычным днем, как вдруг снаружи раздается тихий звук, который не прекращается. Неделями. Никто не знает, чем это вызвано.
  13. Во время последующих интервью ваш персонаж проводит с одним членом мафии, который, как долгое время считали, положил конец этой самой мафии, они обнаруживают, что член мафии лгал — в течение 30 лет… обо всем.
  14. Напишите о том, как, чтобы подзаработать, ваш персонаж размещает свободное место на Airbnb.Первые несколько человек кажутся нормальными, и дополнительный доход велик. Потом кто-то приезжает на неделю и очень… с лишним событий происходят в этой комнате.
  15. Ваш персонаж — профессиональный фотограф. При обработке изображений с недавнего события они замечают одного человека на окраине на каждой фотографии … и это не случайно.
  16. Ваш персонаж открывает старый альбом для рисования, чтобы снова попробовать свои силы в нем после многих лет, которые он был слишком занят своей корпоративной работой.Когда они его открывают, их полуфабрикаты готовы … и это не их дело.
  17. Все растения в домах и вокруг них в городе вашего персонажа умирают, хотя вся остальная листва остается нетронутой. Это началось после последнего метеоритного дождя.
  18. В мире вашего персонажа преступности нет. Все живут в гармонии друг с другом. Вот почему убитый ребенок, найденный на улице, погружает город в полный хаос.
  19. Напишите загадку о том, как, когда впервые был изобретен Интернет, предупреждения о разглашении личной информации были повсюду.Теперь ваш персонаж знает почему. Киберинформация используется для того, чтобы подставить невинных людей в особо тяжких преступлениях.
  20. Напишите книгу о том, что трещина в окне — это все, что нужно вору, чтобы занять правильное положение, которое позволило бы им получить доступ к самому известному памятнику истории города. Ваш персонаж — это тот, кто должен был его хранить.
  21. Люди вашего персонажа считают определенный валун священным. Это сердце их цивилизации и религии. Однажды город просыпается и обнаруживает, что он превратился в пыль и песок.
  22. Напишите, что в тупике стоит дом, который не заброшен, но вряд ли кто-нибудь даже заметил, кто там живет. Ваш персонаж решает нанести им визит и обнаруживает , почему никто их не видел.
  23. Ваш персонаж представлен кому-то, кто кажется ему идеальным. Покопавшись в их прошлом, за ними последовала череда преступлений, но ваш персонаж не обязательно может доказать, что это были они. Поэтому они решают спросить о них.
  24. Кто-то оставил сумку в автобусе.Ваш персонаж, будучи хорошим человеком от природы, хватается за него и бросается за ним. Они никогда не оборачиваются, и ваш персонаж остается с сумкой, полной тревожных записок о выкупе.
  25. Все статуи во всем городе вашего персонажа пропадают. Их осторожно удалили из зданий, памятников и школ. Никто не знает, как и где они сейчас.
  26. Напишите о том, как ваш персонаж переезжает в новый город в надежде наконец-то окунуться в настоящую взрослую жизнь. Но вскоре они понимают, что никто не помнит, кто они изо дня в день, несмотря на очень ясные и запоминающиеся представления.
  27. Листья на всех деревьях почернели, но не опадают с веток. Сейчас середина весны.
  28. Несколько трупов обнаруживаются, когда ваш персонаж решает участвовать в уходе за городским сквером. Неудивительно, что еда была такой вкусной — она ​​была просто удобренной.
  29. Напишите историю о том, как ваш персонаж просыпается от криков маленькой девочки на улице. Они бросаются к ней, но она не ранена. Она просто не знает, кто она, откуда и как попала туда.
  30. Напишите, как ваш персонаж получает по почте несколько писем с незнакомым им именем. После нескольких недель накопления писем они наконец решают прочитать одно из них. Первая буква содержит не что иное, как набор координат… как и все остальное.

Как написать тайну:

Мистика — очень сложный для написания жанр. Вы должны быть уверены, что не раздаете слишком много информации, чтобы читатели не поняли ее.

Это некоторые из наших советов по написанию тайн с использованием этих творческих подсказок:

  • Заставьте читателей думать, они знают, что произойдет, насаживая ложные предзнаменования вместе с реальными намеками
  • Сделайте антагониста очень симпатичным
  • Сопоставьте напряженные сцены с мягкими, чтобы усилить напряжение
  • Продолжайте движение вперед всегда

Reddit Writing Prompts

Reddit является домом для множества разных вещей, включая написание подсказок, которых вы больше нигде не найдете.

Часто люди идут дальше и создают потоки, расширяющие прочитанные ими подсказки.

Вот некоторые из лучших подсказок Reddit:

# 1 — «У вас есть машина, которая сообщает вам эффект действия, о котором вы думаете, но вы можете активировать / использовать его только один раз».

# 2 — «Ну… ты никогда не спрашивал».

№ 3 — И в довершение всего, вам за это дают медаль.

# 4 — Каждое Рождество Санта доставляет подарки «милым» детям.Но есть менее известный брат Санта, который каждые пять лет забирает подарки у детей, которые хоть раз «пошалили». Вы просто не знаете, когда…

# 5 — Вы случайно идете по пустынной дороге и попадаете в открытую яму.

# 6 — Вы не были уверены, что было на самом деле.

# 7 — Люди думали, что общество станет лучше, если мы ежегодно убиваем 1% худших. Сегодня столетняя годовщина, и представление о «худшем» становится все более сложным.

# 8 — Вам выгодно абсолютно все, что доставляет вам дискомфорт. Ослабленные вирусы тренируют вашу иммунную систему, небольшие мышечные разрывы делают вас сильнее … а маленькие пули делают вас более устойчивыми к более крупным пулям. Оказывается, правительство ужасно заинтересовано в ваших необычных способностях.

# 9 — Перед вами злодей держит вашего приятеля и любовный интерес над обрывом, насмехаясь над вами, чтобы вы выбрали одного для спасения. Вы думаете об этом в течение одной (1) секунды.Затем вы стреляете в них обоих, к шоку и ужасу вашего архенемиса.

# 10 — Вы — мужчина или женщина в счастливом браке, имеете детей, но испытываете серьезные финансовые затруднения. Джинн дает вам возможность безвозвратно перемотать время назад к дате вашего десятого дня рождения, и вы соглашаетесь, надеясь сделать вашу текущую жизнь лучше с помощью имеющихся у вас знаний…

# 11 — Каждый раз, когда вы умираете, вы перевоплощаетесь в новое тело. К сожалению, первые несколько раз вы не смогли вести себя как нормальный ребенок после возрождения.Теперь вы — известный фактор для мировых держав, сумасшедших психов, основных религий и людей, которые готовы отдать все за то бессмертие, которым вы обладаете.

# 12 — У вас есть имя в ваших контактах, которое не на каком-либо языке, который вы знаете, вы удаляете его, но на следующий день номер появляется снова. И тогда жизнь становится немного страннее.

# 13 — Вы попадаете на небеса только для того, чтобы обнаружить, что приговор полностью основан на том, сколько обещаний вы нарушили.

# 14 — До того, как вы стали учеником, никто не говорил вам, что изучение нового заклинания — это самая легкая часть вашего обучения.Настоящая задача — научиться выживать в разнообразных и чуждых последствиях наложения заклинания.

# 15 — Жаждущий войны вид, наконец, побежден после неистовства в галактике в течение десятилетий, а их останки изгнаны на далекую и опасную планету. Все впадают в панику, когда тысячелетия спустя человечество покидает эту планету и спрашивает, где все.

Приглашения к написанию документальной литературы

Готов поспорить, я тебя знаю.

Вы из тех людей, которые много лет мечтали написать книгу, но сдерживались только отсутствием идей — или, скорее, хороших идей.

Или, может быть, вы из тех, у кого есть масса идей, но вы не уверены, стоит ли их развивать. .

Это сложно. Я понял. Книга — это большое обязательство, и вы, возможно, захотите, чтобы довел ее до конца. Но без четкого представления о том, о чем писать, эта мечта может показаться слишком далекой от досягаемости.

Но я говорю вам, что это не так.

На самом деле, написание подсказок может помочь вам освободить ваш разум от текущих ограничений, чтобы вы могли исследовать идеи, о которых вы иначе не думали, в дополнение к ряду других преимуществ.

Документальные подсказки для написания хороших книжных идей

Одно дело использовать подсказку для письма, другое — убедиться, что идея действительно хороша .

Если вы пишете научно-популярную книгу, у нас есть отличные идеи, на которых вы можете сосредоточиться.

Читая их, обратите внимание, какие из них заставляют вас задуматься — хотя бы на мгновение дольше остальных.

Это идеи, над которыми стоит задуматься и создать интеллектуальную карту.

Вот несколько подсказок по написанию для ряда различных более широких категорий, которые доказали свою успешность.

Написание подсказок о морали и ценностях

Это одна из лучших книжных идей прямо сейчас. Писать о своих личных убеждениях, о том, как вы к ним пришли и как они направляют вашу жизнь, — это то, к чему может относиться почти каждый.

И в то время, когда СМИ снова и снова ставят под сомнение мораль, сейчас лучшее время для того, чтобы писать на эту тему.

Вот 25 письменных подсказок о морали и ценностях:

  1. Напишите о времени, когда вы были неправы и, возможно, годами не осознавали этого.
  2. Подумайте о морали и о том, как узнать, что для них действительно важно.
  3. Изобразите самую большую ценность в своей жизни.
  4. Рассмотрите самые большие проблемы в мире и то, как они влияют на нас каждый день.
  5. Напишите о скрытых проблемах в мире, на которые никто не обращает внимания.
  6. Подумайте, когда ваша мораль была скомпрометирована, и как это повлияло на вашу жизнь.
  7. Напишите о времени, когда ваши ценности подвергались сомнению, и вам приходилось сталкиваться с этим.
  8. Сравните и разницу между ценностью и моралью.
  9. Оцените общественные ценности, которые на самом деле негативно влияют на нашу жизнь.
  10. Напишите о моральных принципах, которые непреднамеренно оказали негативное влияние.
  11. Подчеркните внутреннюю борьбу между тем, что правильно с моральной точки зрения, и тем, что кажется правильным.
  12. Напишите о том, как найти то, что вы цените в жизни.
  13. Напишите о том, как бы жизнь выглядела в жизни, если бы мораль не стояла на месте.
  14. Представьте идеи о ценностях, влияющих на вашу мораль в жизни.
  15. Разоблачите популярные в мире моральные дилеммы.
  16. Напишите о различиях морали и ценностей в разных культурах и регионах.
  17. Конфликт, возникший в то время, когда вам приходилось спорить о морали и ценностях.
  18. Напишите о своем представлении о наилучшем сочетании морали и ценностей.
  19. Конфликт, который вы когда-то пережили из-за несовпадения моральных принципов.
  20. Преодолейте сомнения в своей морали и убеждениях.
  21. Напишите о том, как нравственность и ценности формируют счастье в жизни.
  22. Важность соответствия морали и ценностей в отношениях.
  23. Напишите о том, как поделиться своей моралью с другими.
  24. Открытое обсуждение способов развития новой морали и ценностей.
  25. Напишите о том, как наша мораль и ценности меняются по мере взросления.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Будьте честны, но не навязывайте свои идеи кому-то другому
  • Используйте исследования и факты для подтверждения своих утверждений
  • Расскажите о своем опыте в реальной жизни
  • Избегайте всезнайки

Написание подсказок о здоровье и благополучии

Это еще одна книжная тема, продажи и вовлеченность которой выросли за последние несколько лет.Общество начинает уделять больше внимания здоровью и благополучию, чем многие другие важные жизненные предприятия, и сейчас самое время написать об этом!

Вот 25 письменных подсказок, касающихся здоровья и хорошего самочувствия:

  1. Ваша борьба с какой-либо зависимостью и как вы ее преодолели.
  2. Напишите книгу о своем пути к здоровью.
  3. Что для вас значит быть здоровым внутри и снаружи.
  4. Как другие могут побороть вредные привычки.
  5. Создайте книгу о важности психического здоровья и благополучия.
  6. Напишите о том, как сформировать здоровые привычки.
  7. Как выбрать наиболее подходящий вид упражнений.
  8. Книга об идее ухода за собой и ее значении для вас.
  9. Как обрести здоровье через личное размышление.
  10. Напишите о технических тонкостях «здоровья».
  11. Различные способы обрести здоровье и хорошее самочувствие.
  12. Как другие могут повлиять на ваше здоровье.
  13. Напишите о влиянии психического здоровья на ваше физическое здоровье.
  14. Особый вид упражнений, который вы полюбили и почему.
  15. Что значит иметь хорошее самочувствие.
  16. Влияние того, кем вы себя окружаете, на ваше психическое здоровье.
  17. Как обучение может повлиять на ваше здоровье.
  18. Диетические потребности и их влияние на ваше психическое здоровье.
  19. Напишите, как избавиться от вредных привычек, которые тянут вас вниз.
  20. Как негатив может сильно повлиять на ваше здоровье.
  21. Напишите о своей идеальной системе здоровья и благополучия для долгосрочного успеха.
  22. Время, когда вам приходилось преодолевать супер нездоровые пути.
  23. Что вы узнали о себе, занимаясь оздоровлением.
  24. Как профессиональные спортсмены подходят к здоровью и хорошему самочувствию.
  25. Социальные стандарты здоровья и благополучия.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Всегда используйте факты и исследования, связанные с чем-то столь же деликатным, как здоровье
  • Обсудите, что сработало для вас лично и почему
  • Рекомендации экспертов в этой области
  • Включите практические шаги, которые другие могут узнать из

Написание подсказок на тему Любовь и отношения

Это может быть непростая тема для написания, потому что любовь у всех разная.

У каждого отношения разные потребности, и попытка рассказать кому-то о том, что нужно их отношениям, часто может вызвать проблемы, если не на самом деле, от чего могут выиграть их конкретные отношения.

При этом, если ваше сообщение будет достаточно широким, чтобы повлиять на множество людей, а также затронуть определенные ключевые моменты, это может облегчить его.

Вот 25 письменных подсказок об отношениях и любви:

  1. Расскажите историю о том, как вы видите любовь.
  2. Напишите о самом важном в отношениях.
  3. Как получать удовольствие от отношений на каждом этапе жизни.
  4. Ваше представление об успешных отношениях.
  5. Что действительно нужно для> успешных отношений.
  6. Напишите, какую роль в ваших отношениях играет дружба.
  7. Как неуверенность в себе может повлиять на поиски любви.
  8. Напишите о том, как любить кого-то так, как ему нужно.
  9. Как найти то, что вам действительно нравится в спутнике жизни.
  10. Станьте открытыми в поисках любви.
  11. Важность любви к себе, прежде чем любить кого-то еще.
  12. Ваше путешествие в поисках любви и ее значение.
  13. Напишите о времени, когда вы думали, что нашли любовь, но ошибались.
  14. Как обретение любви изменило ваше отношение к другим.
  15. Как развивать здоровые и заботливые отношения.
  16. Дружба и ее роль в вашем счастье.
  17. Создание отношений, которые поднимают вас вверх, а не тянут вниз.
  18. Напишите о том, что значит безоговорочно любить по-настоящему.
  19. Как близость может повысить вашу самооценку.
  20. Способы улучшить свою сексуальную жизнь.
  21. Напишите, как вы можете улучшить свои романтические отношения.
  22. Способы улучшения платонических отношений.
  23. Любить себя и что это в полной мере означает.
  24. Создание прочных основ взаимоотношений в семье.
  25. Напишите о том, как общаться в отношениях.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Никогда не предполагайте, что каждый человек любит и хочет любви одинаково.
  • Рассказывайте личные истории из реальной жизни, чтобы укрепить связь.
  • Держите свои советы открытыми и всегда поощряйте общение

Написание подсказок о детстве и семье

У всех нас было детство, и у всех есть семья, даже если мы решили усыновить друзей, чтобы стать частью нашей семьи.

Это означает, что каждый может относиться к тому, чтобы быть ребенком и иметь семью.

При этом трудно решить, в каком направлении вы можете двигаться, когда пишете о своем детстве или семье.

Вот 25 письменных подсказок о детстве и семье:

  1. Напишите родителям обо всем, что они рассказали вам о жизни, любви и счастье.
  2. Семья о том, что они значат для вас.
  3. Родительство и как оно вас изменило.
  4. Твои родители и чему они тебя научили.
  5. Чему не научили вас родители, и как это повлияло на вашу жизнь.
  6. Напишите о том, как отсутствие родителей повлияло на вашу жизнь.
  7. Ваше детство и как оно вас сформировало.
  8. Напишите, что на самом деле означает для вас определение семьи.
  9. Нахождение семьи в наименее ожидаемых местах.
  10. Узнай, кто ты в своей семье.
  11. Уроки, которые вы не осознавали, выучили в детстве.
  12. Как друзья детства повлияли на вашу взрослую жизнь.
  13. Может ли ваша семья действительно повлиять на то, кем вы являетесь во взрослом возрасте.
  14. Как наладить здоровое общение в семье.
  15. Испытания и невзгоды смешанной семьи.
  16. Ваше путешествие в качестве приемного ребенка.
  17. Напишите, влияет ли эмоциональная близость с семьей на вашу жизнь.
  18. Ваше видение в детстве и соответствовали ли вы ему.
  19. Напишите о детских страданиях, которые сопровождали вас во взрослую жизнь.
  20. Как отпустить дрянное детство, чтобы обрести счастье во взрослом возрасте.
  21. Как твоя семья тебя не определяет.
  22. Напишите о том, как избавиться от токсичных членов семьи, чтобы обрести счастье.
  23. Как бы вы изменили свое детство, если бы представилась такая возможность.
  24. Родительский путь и то, чему он вас научил.
  25. Напишите о том, как создать семью, когда вы не можете полагаться только на свои собственные.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Семья может быть деликатным предметом, поэтому избегайте неопровержимых «фактов» обо «всех» семьях.
  • Обязательно включите подробности о различиях.
  • Рассказывайте истории, к которым другие могут легко относиться в начале.

Написание подсказок о счастье

Счастье очень субъективно.У всех нас очень разные представления о том, что такое настоящее счастье и как оно возникает.

Однако вы должны помнить, что все хотят быть счастливыми .

Вот 26 подсказок о счастье:

  1. Напишите идею о том, что желания и потребности в жизни.
  2. Работа и поиск счастья в карьере.
  3. Несчастье в карьере и как ее победить.
  4. Напишите о том, как добиться успеха в карьере.
  5. Успех во всех сферах жизни.
  6. Построение успешной личной жизни, семейной жизни и карьеры.
  7. Напишите о том, как найти баланс между карьерой и семейной жизнью.
  8. Открытость в жизни.
  9. Напишите, какие награды вы можете получить, если будете добры.
  10. Что можно получить, если быть открытым во всех сферах жизни.
  11. Цели в жизни и способы их достижения.
  12. Как вы определяете счастливую жизнь.
  13. Напишите о том времени, когда у вас было очень мало счастья, и о том, как вы его снова обрели.
  14. Взлеты и падения в жизни и как их пережить.
  15. Что действительно способствует счастью в жизни.
  16. Напишите об истинных мерах счастья в жизни.
  17. Как успех связан со счастьем и как их определять по отдельности.
  18. Разница между вашим взглядом на счастье сейчас и в детстве.
  19. Самые важные жизненные уроки, которые можно извлечь, обретя счастье.
  20. На чем следует сосредоточиться вместо счастья в жизни.
  21. Разница между самореализацией и счастьем.
  22. Самая большая проблема современного общества — это счастье.
  23. Идея НЕ искать счастья, чтобы найти его.
  24. Как саморефлексия может увеличить счастье.
  25. Каким будет счастье, чем оно есть на самом деле.
  26. Как включить людей в свою жизнь в поисках счастья.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Помните, что ваше счастье — это не то, что делает счастливыми всех остальных
  • Сосредоточьтесь на том, чтобы помочь другим найти то, что делает их счастливыми
  • Расскажите о случаях, когда вы часто были несчастны, чтобы довести дело до дома

Написание подсказок о самооценке и уверенность

Независимо от того, кто вы, вы будете испытывать моменты неуверенности в себе и неуверенности.

Да, даже Бейонсе иногда (хотя, вероятно, не часто!) Относилась к себе очень грустно.

Дело в том, что писать о недостаточной самооценке и о том, как ее достичь, — это то, что пережил каждый, и, следовательно, каждый может понять.

Вот 25 письменных подсказок о доверии:

  1. Напишите о принятии того, кем вы являетесь на самом деле, и о том, как это может изменить вашу жизнь.
  2. Как игнорировать ожидания общества, когда они противоречат тому, кто вы есть.
  3. Как изменить свой взгляд на мир в лучшую сторону.
  4. Что значит перейти от неприязни к себе к истинной любви к себе.
  5. Напишите о том, что на самом деле означает быть полностью уверенным в себе.
  6. Как победить внутренних демонов, чтобы полюбить себя.
  7. Ваш путь к признанию своих недостатков и восприятию их как сильных сторон.
  8. Повседневные привычки, которые приведут к общей уверенности.
  9. Как улучшение вашего здоровья может улучшить ваше отношение к себе.
  10. Напишите о том, что внешность имеет мало общего с уверенностью.
  11. Как ведение дневника может избавить от негативных мыслей о себе.
  12. Напишите о своем пути к терапии и стремлении обрести уверенность.
  13. Альтернативные методы, которые можно использовать, чтобы обрести уверенность.
  14. Как ежедневное употребление определенных эфирных масел может улучшить ваше настроение и самооценку.
  15. Напишите о внутренних эффектах негативного мнения о себе.
  16. Создайте рабочую тетрадь, посвященную тому, чтобы кто-то положительно оценил себя.
  17. Негативное влияние токсичных друзей / родственников на вашу самооценку.
  18. Как токсичные отношения могут ухудшить вашу самооценку.
  19. Напишите о том, как преодолеть усвоенный токсичный мыслительный процесс, думая о себе.
  20. Как привнести в свою жизнь любовь к себе.
  21. Ваша жизнь изменится к лучшему, если вы будете уверены в себе.
  22. Борьба с самооценкой и ее влияние на отношения.
  23. Как узнать, действительно ли ты любишь себя или нет.
  24. Напишите о том, как использовать свои увлечения для повышения уверенности в себе.
  25. Как помочь кому-то научиться, как самому.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Будьте честны, правдивы и грубы, когда пишете о своем опыте
  • Предлагайте различные решения, даже если они не сработали для вас лично
  • Проведите собеседование с экспертом по психологии, чтобы повысить авторитет книги

Написание на основе веры Подсказки

Вера — это очень личное путешествие для людей.Независимо от того, были ли вы верующим всю жизнь или недавно наткнулись на что-то, что изменило вашу жизнь, другие были там.

И они захотят прочитать об этом.

Вот 25 письменных подсказок о вере:

  1. Напишите о своей вере и о том, как вы узнали ее значение.
  2. Как ваша вера изменила вашу жизнь.
  3. Как вы научились любить себя через свою веру.
  4. Ваш путь от отсутствия веры к тому месту, где вы находитесь сейчас.
  5. Сообщение для всех, кто не думает, что им есть во что верить.
  6. Напишите книгу человеку, который помог вам открыть для себя вашу веру.
  7. Как ваша вера формирует вашу семью.
  8. Напишите о преодолении сомнений в своей вере.
  9. Неожиданные реалии сильной веры.
  10. Как ваша вера может направлять вашу карьеру и жизнь.
  11. Как много другие могут получить от стремления к вере.
  12. Ваша собственная борьба с верой и то, как вы ею управляли.
  13. Жонглирование верой, семьей, друзьями и любовью.
  14. Напишите, как школа повлияла на вашу веру отрицательно или положительно.
  15. Распространенные проблемы веры и способы их преодоления.
  16. Напишите мемуары о жизненном пути к принятию веры.
  17. Напишите о разделении веры в семье.
  18. Друзья или семья не понимают вашей веры.
  19. Как в жизни есть нечто большее, чем ПРОСТО ваша вера, и как не ослепить себя.
  20. Разные вероисповедания и способы разделения различий.
  21. Что значит для вас вера и как вы ее выражаете ежедневно.
  22. Как найти то, во что можно верить.
  23. Напишите руководство, чтобы узнать, что действительно важно для вас с вашей верой.
  24. Как вера может дать вам целую новую семью и чувство принадлежности.
  25. Изменения в вашей жизни с тех пор, как вы поверили в нечто большее, чем вы.

Советы по расширению этих подсказок:

  • Это прекрасное время, чтобы быть открытым и конкретным в своих убеждениях.
  • Не стыдите других, пытаясь донести свое послание.
  • Рассказывайте глубоко личные истории, чтобы другие могли их рассказать.

Написание подсказок о личных путешествиях

У каждого свое личное путешествие.Независимо от того, через что вы прошли, в этом скрыт урок.

Вы можете использовать эти письменные подсказки, чтобы не только узнать больше о себе, но и, возможно, осветить путь другим людям, чтобы они их увидели и поняли.

Вот 25 письменных подсказок о вашем личном путешествии:

  1. Напишите о моменте в вашей жизни, который изменил ваш взгляд на мир.
  2. Не подвергайте себя цензуре и не пишите о том, в чем, по вашему мнению, есть смысл жизни.
  3. Самая большая борьба, с которой вы столкнулись в жизни.
  4. Ваш путь к поиску себя и всего, что вы узнали.
  5. Уроки жизни, которые, по вашему мнению, должен усвоить каждый.
  6. Как вы попали туда, где находитесь в жизни, и куда вы пойдете отсюда.
  7. Трагедия, которую вы, к сожалению, пережили, и как она вас сформировала.
  8. Ваша внутренняя борьба и как вы смогли ее решить.
  9. Ваш питомец / а и что они для вас значат.
  10. Как вы смогли так многого добиться в юном возрасте.
  11. Ваша жизнь и какие уроки вы извлекли, что должны знать другие.
  12. Что вы приобрели благодаря сетевому взаимодействию на протяжении всей жизни.
  13. Ваши главные жизненные ценности и их вклад в счастье и успех.
  14. Учиться жить с чем-то трудным или болезненным каждый день.
  15. Напишите воспоминания о своей уникальной жизни.
  16. Рассказ для себя в молодости о жизни, любви и счастье.
  17. Напишите о конфликте в вашей жизни и о том, как вам удалось его преодолеть.
  18. Ожидания вашей жизни в сравнении с реальностью.
  19. Искусство и то, как оно может многое рассказать о себе.
  20. Время, когда вы думали, что все потеряно.
  21. Ищете свет в жизни вместо того, чтобы поддаваться тьме.
  22. Ваше путешествие, чтобы понять, что значит быть по-настоящему живым.
  23. Напишите о том, как победить ядовитые желания.
  24. Ваше путешествие через спорт и то, как он вас сформировал. 25. Напишите о своем пути к написанию и публикации книги 🙂

Советы по расширению этих подсказок по написанию:

  • Не подвергайте себя цензуре
  • Поговорите с психотерапевтом или психологом, чтобы лучше понять свой собственный путь
  • Включите в игру свой реальный жизненный опыт

Раскрытие информации: некоторые из приведенных выше ссылок могут содержать партнерские отношения, что означает, что без дополнительных затрат для вас Self-Publishing School может получать комиссию, если вы нажмете на нее, чтобы совершить покупку.

Белла Роуз Поуп

Белла Роуз Поуп — специалист по контент-маркетингу в Самоиздательской школе. Хотя она и не нагнетает здесь контент, она создает свою собственную жизнь (и учит других, как это делать) на Обычной заставе, тусуется со своей собакой и ест что-нибудь с сыром!
Дайте ей подписку: Twitter | Instagram | Facebook | Youtube

https://facebook.com/bellarosepope

300+ идей для коротких рассказов и как правильно начать свой рассказ

Эти идеи рассказа могут означать разницу между сидением дома, страдающим от писательского тупика, и написанием другого рассказа… который потенциально может быть опубликован.

Мы знаем, что вдохновение бывает непросто. Это неуловимо и совершенно невозможно привлечь, если этого не хочет.

Мы все были там раньше…

Вот почему мы собрали эти совершенно оригинальные, совершенно новые письменные подсказки, чтобы вы могли начать свой следующий рассказ.

Вот наши идеи рассказов и способы их эффективного использования:

  1. 300+ идей для рассказов
  2. Как начать рассказ
  3. Структура рассказа
  4. Как придумать собственные идеи для рассказов

Как начать рассказ

Начало вашего рассказа — самая важная часть.

Не сумев зацепить своих читателей убедительным вступлением, они не смогут насладиться полным путешествием по вашей истории.

Пишете ли вы небольшой рассказ или ищете новую большую книжную идею, у нас есть советы, которые помогут вам начать ее правильно.

Вот наши советы для начала вашего рассказа:

  1. Шокируйте своих читателей , написав то, чего они не ожидали, или что-то не совсем понятное.Часто это делается путем создания замешательства, начиная с того, что вызывает сочувствие к вашему персонажу или пишет что-то откровенно шокирующее для чтения.
  2. Создайте симпатию к своему персонажу , бросив его в самый разгар борьбы. Люди — чуткие существа, и заставить что-то ужасное случиться сразу же с ничего не подозревающим персонажем поможет привлечь интригу.
  3. Избегайте сброса информации , начав свой рассказ с действия, а не с информации. Если все, что вы сделаете, это предоставите весь фон своего персонажа (что свидетельствует о том, что теперь вы следуете правилам показа, а не рассказа), ваши читатели не будут втянуты.

Если вы хотите перейти к идеям для рассказа, нажмите здесь, иначе давайте погрузимся в структуру рассказа и то, как эффективно использовать эти идеи.

Структура истории

Неважно, сколько у вас идей для рассказов, без правильной структуры рассказа они будут не чем иным, как… идеями.

Давайте рассмотрим правильную структуру рассказа, чтобы вы могли передать эти идеи рассказа должным образом.

В каждом романе есть 5 ключевых вех, а для рассказов их обычно 4 (из-за количества слов и недостаточной долговечности в целом).

Этап 1 структуры истории —

Начало работы

Каждая история требует установки, от которой можно двигаться. Это самое начало вашей истории.

Вы можете использовать одну из этих идей рассказа, и в этом случае вам нужно будет составить броские и соблазнительные первые абзацы, чтобы привлечь внимание читателей.

Разница между написанием романа и написанием рассказа заключается в том, что вступление к рассказу должно быть коротким, резким и наполненным интригой.

Вот несколько способов написать хорошее начало истории:

  • Начало в medias res, , что означает «посередине». Это относится к действию и к тому, как вы начинаете рассказ. Начало в середине придает истории более естественное начало и помогает избежать ненужной информации.
  • Поместите основной элемент рассказа на первой странице. Это даст вашим читателям четкое представление о том, что будет включать ваша история. Под «главным элементом» я подразумеваю магию, летающий космический корабль или любовное увлечение.Вы хотите, чтобы ваши читатели знали тип истории, которую они получают в начале, чтобы они могли больше заинтересоваться ее концом.
  • Заставьте нас как-то позаботиться о главном герое через сильное развитие персонажа. Чем больше ваш читатель сможет понять суть вашей истории, тем больше вероятность, что он задержится, чтобы узнать, что с ними происходит.

Этап 2 структуры истории —

Побуждающий инцидент

Всегда есть что-то одно, , которое происходит в любом рассказе, книге или даже фильме, который запускает цепочку событий.

Ваша история должна содержать побуждающий инцидент как часть своей структуры.

Например, подстрекательский инцидент в «Игре престолов», который положил начало всей войне Старка против Ланнистеров, которая в конечном итоге является причиной всех душевных страданий, смертей и драмы, — это когда Джейме Ланнистер выталкивает Брана Старка из окна. Это ставит цель на спину Брана, поскольку он на самом деле не умер, а затем его чуть не убил «киллер» с клинком Ланнистера.

Это — побуждающий инцидент как для первой книги, так и для всей войны за железный трон.

Выясните, в чем заключается ваш (вероятно, меньший) подстрекательский инцидент, будь то незнакомец, бредущий в класс вашего персонажа, или какой-то неизвестный объект ударил вашего персонажа по затылку, когда они пробежали мимо своей любимой и странно пустой кофейни. утро.

Этап 3 структуры истории —

Пощечина

При написании романа таких «пощечин» две, причем вторая хуже первой. Независимо от того, пишете ли вы рассказ или роман, ваш рассказ все равно получит пощечину.

Эти пощечины — критических и мучительных событий, которые останавливают развитие вашей истории и усложняют вашему персонажу успех в том, что он пытается сделать.

Во время этой пощечины мир и надежда вашего персонажа, а также то, над чем он работает, замирает, поскольку они сталкиваются с препятствием на своем пути.

Вкратце, это может варьироваться от вашего персонажа, потерявшего все деньги, которые он должен был получить домой, до смерти его любимого человека.Выберите что-то, что шокирует, но все же оставит у ваших читателей или надежд.

Этап 4 структуры истории —

Кульминация

Вы знаете, какова кульминация рассказа. Это момент в вашей истории, когда все события завершаются самым важным событием в вашей истории.

Кульминация наступает, когда ваш персонаж либо добивается успеха, либо теряет то, что ему нужно.

Часто авторы выбирают это время, чтобы дать читателям неожиданный поворот.Независимо от того, как вы решите написать кульминацию своей истории, убедитесь, что это главный момент вашей истории.

Действие падения, также известное как развязка, происходит сразу после того, как вы заканчиваете свою историю. (Мы предлагаем убедиться, что это приносит удовлетворение, а не просто прекращать кульминацию)

Как придумать свои собственные идеи для рассказов

Придумывание идей для рассказов может потребовать времени и практики, особенно если ваше воображение уже долгое время не работает.

Чтобы придумать собственные идеи для рассказов, используйте метод «а что, если». Подумайте о ситуации, а затем спросите себя: «А что, если…» и заполните в конце.

Например, в вашей ситуации может быть персонаж, который хочет бросить школу.

Чтобы придумать свою собственную идею для истории, спросите себя: «Что, если … этот персонаж бросит школу, а затем столкнется со своим учителем».

А потом: «А что, если … этот учитель тоже играет на крючке».

Это позволяет создавать сюжетные идеи, сосредоточенные вокруг одной основной идеи с множеством возможностей.

В конце концов, придумать собственные идеи для историй из ничего может быть намного сложнее, чем раскрыть идеи для историй, которые придумал кто-то другой — например, мы.

Вот более 300 идей, которые вы можете использовать и о которых можно написать.

Более 300 идей рассказов для использования сегодня

  1. Напишите историю о новом сорте цветка и о том, как его запах опьяняет людей, но также и смертельно опасен.
  2. Напишите историю о первом незнакомце, которого вы увидите сегодня.
  3. Напишите о ящерице, которая живет в стенах вашего персонажа.
  4. Напишите историю о городе, который тысячелетиями скрывался от цивилизованного общества, пока ничего не подозревающий путешественник не войдет прямо в его сердце.
  5. Напишите рассказ глазами мыши.
  6. Напишите о самой ужасной лжи, которую вы когда-либо говорили.
  7. Напишите историю, которая начинается в комнате с окнами.
  8. Напишите о маленькой девочке, которая намеренно оставила рюкзак с бомбами в местной кофейне.
  9. Напишите историю, в которой участвуют два человека с противоположных сторон огромного города с давней историей соперничества.
  10. Напишите о другой планете, на которой жизнь такая же, как на Земле — все точно так же, только на ней проживало 1/3 населения Земли.
  11. Напишите о стуле, стоящем на старом, сломанном крыльце.
  12. Напишите историю о девушке, идущей по центру улицы.
  13. Напишите о яблоках, падающих с неба.
  14. Напишите о непрекращающемся визге утренней птицы за едва приоткрытым окном.
  15. Напишите рассказ о трех женщинах и украденной трости.
  16. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Она осознавала, насколько усложняет себе жизнь».
  17. Напишите рассказ о холодном доме в глубине перенаселенного города.
  18. Напишите о двух птицах и их роли в ограблении.
  19. Напишите, каково это — полностью погрузиться в желе.
  20. Напишите рассказ, который начинается с запаха соли в открытом поле.
  21. Напишите рассказ об учителе и 217-летнем ребенке.
  22. Напишите о засыхании суккулентов на подоконнике.
  23. Напишите рассказ, который начинается со слов: «А теперь мне действительно нужно выяснить, что я сделал не так».
  24. Напишите историю о персонаже, который каждый день забывает одного человека в своей жизни, хотя и не всегда одного и того же человека.
  25. Напишите о персонаже, которому ничего не нужно, кроме как научиться строить дом.
  26. Напишите рассказ о рыбных крекерах и мошенническом лимоне.
  27. Напишите небольшой рассказ о сироте, которая слышит шепот.
  28. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Ее переполняло чувство, что ее работа здесь еще не закончена».
  29. Напишите про черные шторы в комнате белого цвета.
  30. Напишите о новом пакете сухофруктов, отправленном по почте.
  31. Напишите рассказ о гитаре с уникальной подписью внутри.
  32. Напишите о бананах и о том, что они значат для будущего общества.
  33. Напишите о собаке, которая теряет лапу.
  34. Напишите о хорошей еде, которую съели ядовитое вино.
  35. Напишите историю об одном человеке и потерянном шарфе.
  36. Напишите рассказ, который начинается со слов: «После, казалось, самой долгой ночи в его жизни, ему оставалось сделать только одно».
  37. Напишите о том, как солнце просачивается сквозь бесчисленные листья, прежде чем найти свою щеку утром.
  38. Напишите рассказ о действительно крепком кофе и худшем чурро.
  39. Напишите историю, действие которой происходит на среднем этаже в среднем номере 56-этажного отеля.
  40. Напишите о дребезжании, которое ваш персонаж регулярно слышит из подвала.
  41. Напишите историю с песней, которую ваш персонаж знает, но не помнит.
  42. Напишите историю, которая начинается со слов: «Как он так долго ждал, не убивая кого-то, было непостижимо. Но он выжил… в основном ».
  43. Напишите историю, действие которой происходит на многолюдном пляже посреди лета.
  44. Напишите рассказ о баре на крыше и маловероятном происшествии.
  45. Напишите рассказ с участием трех ролей из ленты и садового шланга.
  46. Напишите о первом полете на самолете.
  47. Напишите рассказ с точки зрения растения.
  48. Напишите историю о старой бейсболке, которая сейчас выцветает на надгробии.
  49. Напишите рассказ, который начинается со старика, который постукивает пальцами ног.
  50. Напишите об одном персонаже, который слишком любит перец.
  51. Напишите историю о кактусе, оставленном на крыльце нового дома вашего персонажа.
  52. Напишите о каскадном сомнении, проникающем в необычно высокую самооценку женщины.
  53. Напишите рассказ о фотоаппарате и паке льда.
  54. Напишите о том, каково быть единственным человеком, который знает истинную цель жизни.
  55. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Никогда не знаешь, насколько все может быть плохо, пока не окажешься по пояс в песочнице, в которой играл в детстве».
  56. Напишите о том, что однажды ваш персонаж забыл надеть обувь в школу.
  57. Напишите рассказ о книжном шкафу, плывущем по реке.
  58. Напишите, что происходит, когда бывший осужденный открывает магазин мороженого.
  59. Напишите о двух цветах, разбитых на пороге.
  60. Напишите рассказ, который начинается с того, что ваш персонаж наблюдает, как дождь заливает их грязные улицы.
  61. Напишите историю об одной липкой записке, которая складывается и со временем выцветает.
  62. Напишите о девушке, получившей награду за то, что она должна была сделать, но не помнит.
  63. Напишите рассказ, используя слова «испытание» и «расплата».
  64. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Я понял, что эта дворняга — проблема, как только я увидел его.
  65. Напишите рассказ, в котором задействованы уникальная шляпа, две бутылки и рассерженная пчела.
  66. Напишите о первом человеке, который придет в голову.
  67. Напишите рассказ о своем дне, как если бы вы были в 1800-х годах.
  68. Напишите историю о том, как солдату не хватает вкуса печенья с медовым маслом.
  69. Напишите о персонаже, который только что обнаружил, что у него редкое заболевание, из-за которого его кожа меняет цвет в соответствии с окружающей средой.
  70. Напишите о далеком мире, где люди — не самая разумная форма жизни.
  71. Напишите историю о шестерых детях, которые ищут тайное логово глубоко в лесу.
  72. Напишите историю с гаечным ключом, цветочным горшком и двумя подростками.
  73. Напишите о том, что происходит, когда правительство помещает секретные вирусы в эфирные масла, чтобы притупить умы пользователей.
  74. Напишите рассказ, который начинается со слов: «То, что со мной произошло, должно было произойти. По крайней мере, так я себе говорю.
  75. Напишите о путешествии старушки, чтобы переселить кого-то, с кем она была страстно увлечена в молодые годы.
  76. Напишите о том, как любовь может запутаться в сложных семьях.
  77. Напишите рассказ о раритетной книге и двух людях, сражающихся за нее.
  78. Напишите рассказ в мире, где книги вне закона.
  79. Напишите о времени, когда вы думали, что взорветесь какими-то эмоциями.
  80. Напишите историю о персонаже, который находит идеальный набросок себя для продажи в кафе… в 2000 милях от того места, где он живет.
  81. Напишите о липе и ее худшем хищнике.
  82. Напишите историю о собаке, которая не переставала копать в одном конкретном месте.
  83. Напишите о том, что могло бы произойти в мире, где дети считаются самыми драгоценными существами до такой степени, что им поклоняются.
  84. Напишите о девушке из древнего общества, которая слышит в своей голове чужие голоса.
  85. Напишите историю об старинном кассовом аппарате и о типе денег, который никто не может разместить.
  86. Напишите о книге, изменившей жизнь, о ее путешествии через множество читателей и о своем доме на библиотечной полке.
  87. Напишите рассказ, в котором говорится: «Его рука выпала из раны на брови, по руке стекала красная струйка, чтобы застрять в рваных джинсах».
  88. Напишите о тачке, мальчике и змее, прячущихся на заднем дворе.
  89. Напишите рассказ о стеклянной коале.
  90. Напишите, что значит бодрствовать.
  91. Напишите историю о девушке, которая половину ночи проводит без сна… как кто-то другой.
  92. Напишите историю о человеке, который может видеть худший день человека, когда-либо прикоснувшись к нему.
  93. Напишите рассказ, который начинается с топота детских шагов по деревянному полу.
  94. Напишите рассказ о сломанном багажнике автомобиля, DVD и батареях.
  95. Напишите историю, которая начинается со слов: «Они никогда не говорят вам, что происходит, когда ваш мир переворачивается с ног на голову».
  96. Напишите о том, как стопка стикеров на вашем столе уменьшается день ото дня, даже если вы ее не используете.
  97. Напишите историю о лжи, рассказанной за завтраком.
  98. Напишите о своей жизни так, как будто вы рассказываете ее с точки зрения стороннего наблюдателя.
  99. Напишите историю о том, как вы берете кусочек яичного рулета и обнаруживаете внутри свиток.
  100. Напишите рассказ, который начинается с теплого ветра, дующего с горящего дома посреди зимы.
  101. Напишите о карточной игре, которая идет не так.
  102. Напишите рассказ с точки зрения совы, летающей вокруг кемпинга ночью.
  103. Напишите о потерянном браслете.
  104. Напишите историю о том, как найти дорогу домой.
  105. Напишите историю, которая начинается со слов: «Его рюкзак был тяжелым, без сомнения, с тем, что он спрятал внутри.
  106. Напишите историю, как будто вы единственный человек, оставшийся в парке развлечений ночью.
  107. Напишите о случае, когда друзья впервые заставили вас почувствовать себя преданным.
  108. Напишите о путешествии, чтобы узнать, что происходит, когда вы достигаете дна водопада.
  109. Напишите о жизнях двух хомяков, когда они выходят из клетки.
  110. Напишите историю с точки зрения трехлетнего ребенка.
  111. Напишите историю, которая начинается с птицы, летящей в окно.
  112. Напишите историю о персонаже, который не может перестать лгать своим близким.
  113. Напишите о новеньком диване, найденном посреди проселочной дороги.
  114. Напишите историю о том, что было найдено под пальмой во время пляжной вечеринки.
  115. Напишите о ванне и блокноте для рисования.
  116. Напишите историю о том, как персонаж находит сообщение на дне чашки с кофе.
  117. Напишите историю о том, что произойдет, если компании по производству пищевых продуктов закроются.
  118. Напишите рассказ, который начинается со слов «Этот разлив нефти был наименьшей из его проблем».
  119. Напишите о персонаже, который обнаруживает, почему никто не может найти лекарство от рака.
  120. Напишите рассказ, в котором подробно описывается процесс создания букета из домашних цветов.
  121. Напишите об окончании средней школы, которое стало для вас большим сюрпризом.
  122. Напишите историю о редкой монете и двух ворах, сражающихся за нее.
  123. Напишите о том, как впервые забрались на дерево.
  124. Напишите рассказ о кране с водой и гнезде кроликов.
  125. Напишите о секретной комнате под открытым небом.
  126. Напишите историю о персонаже, который обнаруживает скрытую библиотеку своих родителей.
  127. Напишите рассказ о блокноте, фонарике и козе.
  128. Напишите историю о задержке дыхания.
  129. Напишите о том, что происходит ночью в антикварном магазине маленького городка.
  130. Напишите историю о персонаже, который живет в обществе будущего и пытается производить достаточно еды.
  131. Напишите о методе тайного правительства по контролю над населением.
  132. Напишите рассказ о писателе, который черпает идеи из остатков снов.
  133. Напишите рассказ, который начинается со слов: «В любое другое время то, что она сделала, было бы сочтено героическим».
  134. Напишите о том, как маленький мальчик уронил мороженое и полностью изменил вашего главного героя.
  135. Напишите историю, в которой два человека спорят о том, у кого проблемы со сном больше.
  136. Напишите об экстрасенсе, который не хочет ничего, кроме того, чтобы верить в мир, избегающий экстрасенсов.
  137. Напишите рассказ, который начинается со звука капель дождя на консервной банке.
  138. Напишите о наводнении в обществе, в котором уже много лет не было хороших дождей.
  139. Напишите, каково было бы потерять все, что у вас есть.
  140. Напишите историю о том, как трудно родиться с фиолетовыми волосами в мире, где к цвету относятся с неодобрением.
  141. Напишите о запахе бананового хлеба и кофе, когда ваш персонаж спускается вниз на завтрак.
  142. Напишите, каково это жить в маленьком сарае, наполовину закопанном до того, как болезнь унесла почти половину населения.
  143. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Она бросилась назад, прижалась к стене, пот заливал ее разорванную рубашку. Оно того стоит.
  144. Напишите о случае, когда ваш персонаж поскользнулся и сломал руку возле магазина пончиков.
  145. Напишите о замкнутом, жутком EMT, который проливает кровь вашего персонажа без всякой причины.
  146. Напишите о ком-то, кто боится чувствовать ветер.
  147. Напишите историю, которая начинается с того, что автомобильные шины хрустят на заброшенной дороге.
  148. Напишите рассказ о сарае с привидениями.
  149. Напишите историю с освежителем воздуха, трейлером и баскетбольным мячом.
  150. Напишите историю о том, что происходит в маленьком городке, окруженном боевиками.
  151. Напишите о персонаже, который никогда не читал книги, потерянном в библиотеке.
  152. Напишите рассказ о морских ракушках и украденном кольце.
  153. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Ее волосы были разделены пробором на правой стороне».
  154. Напишите о дневнике, который оживил все написанное в нем.
  155. Напишите о пожилой женщине, которая целыми днями занимается садоводством.
  156. Напишите о случае, когда вы забыли что-то очень важное.
  157. Напишите о ките и игрушечной лодочке для девочки.
  158. Напишите рассказ, используя слова «разоблачение» и «бедствие».
  159. Напишите рассказ из одного предложения, используя слово «колбасные изделия».
  160. Напишите историю о слаборазвитом обществе, которое узнает, что правительство их ежедневно прислушивается.
  161. Напишите о струне и сломанной виолончели.
  162. Напишите рассказ о барном стуле и ферме.
  163. Напишите о том, каково было бы впервые ступить на другую планету.
  164. Напишите о параде с точки зрения ребенка.
  165. Напишите небольшой рассказ о поездке маленького мальчика в отделение неотложной помощи в кузове машины скорой помощи.
  166. Напишите рассказ о том, как делают вино.
  167. Напишите рассказ о тонкостях написания стихотворения.
  168. Напишите о персонаже, который родился в открытом поле и провел следующие семнадцать лет — всю свою жизнь — ни разу не пересек линию леса за пределы поля.
  169. Напишите историю о местах, где женщина находит песок после недавнего (и очень короткого) путешествия к океану.
  170. Напишите историю, в центре которой песня и ее ужасное значение для определенной цивилизации.
  171. Напишите рассказ о стремлении молодой девушки написать книгу.
  172. Напишите о случае, когда ваш персонаж случайно ошибся в большой лжи.
  173. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Это будет недолго. Она знала, что заслужила то, что должно было произойти.»
  174. Напишите историю, повествующую об одной семье в маленьком городке, о котором никто ничего не знает.
  175. Напишите рассказ, в котором упоминаются слова «ножовка» и «черничная свеча».
  176. Напишите, что было бы, если бы однажды все ваши книги начали исчезать.
  177. Напишите историю о новой спа-процедуре для лица будущего.
  178. Напишите рассказ, основанный на далеком обществе, где поклоняются огню.
  179. Напишите о мире, где животные священны, а убийство чего угодно, будь то растения или животное, карается до крайности.
  180. Напишите, как это выглядит, когда один парень следует своей мечте стать владельцем грузовика с мороженым.
  181. Напишите рассказ об одуванчике, летящем по воздуху.
  182. Напишите о следующем величайшем открытии в истории человечества.
  183. Напишите историю о том, когда вы в последний раз приводили себя в затруднительное положение.
  184. Напишите рассказ, который начинается с того, что ваш персонаж стоит на пирсе, почти не замечая человека, который следил за ним много миль.
  185. Напишите, какие чувства произвела на вас последняя прочитанная вами книга.
  186. Напишите об увлечении маленького мальчика деревьями.
  187. Напишите о девушке, впервые переехавшей в новый город.
  188. Напишите историю любви о двух деревьях на заднем дворе вашего соседа.
  189. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Улица была длинной и темной».
  190. Напишите рассказ, включающий распродажу, старую книгу и острый соус.
  191. Напишите книгу о том, как обрести душевный покой, путешествуя по лесу.
  192. Напишите о фантастическом мире, где магия и ваша способность управлять ею — это валюта.
  193. Напишите о лучшем магазине сэндвичей и его секрете.
  194. Напишите историю о песке, хлестающем ваши голени.
  195. Напишите историю о детской площадке со скрытым входом.
  196. Напишите историю, которая начинается теплой весенней ночью, когда девушка отчаянно смахивает паутину со своих волос.
  197. Напишите о цветах, которые распускаются только в полночь десятого числа месяца.
  198. Напишите рассказ о собаке и ее друге, мышке.
  199. Напишите рассказ, в котором используются слова «происходящее», «тематические исследования» и «солнцезащитные очки».
  200. Напишите о том, каково это — уколоть палец на ноге, но с точки зрения дивана он был ушиблен.
  201. Напишите о свадьбе в поле ромашек.
  202. Напишите о выпавшем эскимо в самый жаркий летний день.
  203. Напишите историю о том, как это зарабатывать на жизнь интервью.
  204. Напишите рассказ с пустой рамкой для картины, одинокой медиатором и яблочным пюре.
  205. Напишите историю о персонаже, который не может не чихать, когда видит печенье.
  206. Напишите короткий рассказ с точки зрения терапевта после долгого дня сеансов.
  207. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Это крыльцо нужно отремонтировать, хорошо».
  208. Напишите о специальной лампе, купленной на гаражной распродаже.
  209. Напишите историю про тупого кота, его игрушечную мышку и настоящую мышь.
  210. Напишите рассказ о неблагоприятных последствиях полнолуния для одной интересной семьи.
  211. Напишите историю о двух старинных лампах, украденных из дома старой вдовы.
  212. Напишите рассказ, который начинается с дерева, мерцающего на непостоянном ветру.
  213. Напишите о собаке, потерявшей зрение.
  214. Напишите, каково это пережить невзгоды, связанные с потерей самого ценного имущества.
  215. Напишите рассказ с точки зрения птицы, летящей над пляжем.
  216. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Когда все будет кончено, с ней будет покончено… по крайней мере, так она постоянно говорила себе».
  217. Напишите о кактусе, растущем посреди леса.
  218. Напишите о великом тиране, сражающемся со своими внутренними демонами.
  219. Напишите рассказ о драконе, тумане и навесе.
  220. Напишите, почему одна женщина идет по центру города в костюме снеговика.
  221. Напишите рассказ, в котором используются слова «влияние», «галантерея» и «орех».
  222. Напишите историю о последнем сне, которое вам приснилось.
  223. Напишите, каково это — грести далеко от берега на доске для серфинга.
  224. Напишите историю, в которой два человека, которые никогда не встречались, идут в одни и те же места в одном и том же порядке.
  225. Напишите историю о мире, в котором ложь вызывает неконтролируемые ростки ульев на вашем теле.
  226. Напишите рассказ с точки зрения призрака на похоронах.
  227. Напишите, каково это — впервые прокатиться в метро.
  228. Напишите об иностранном госте и сбежавшей шляпе.
  229. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Как бы все было по-другому, если бы она остановила себя?»
  230. Напишите о пляже и, казалось бы, нескончаемой дыре в песке.
  231. Напишите историю, которая начинается с персонажа, который проводит руками по стене в поисках выключателя.
  232. Напишите рассказ с точки зрения ребенка, пробегающего по старинному замку.
  233. Напишите об обществе будущего, в котором конфиденциальность больше не является стандартным правом человека.
  234. Напишите историю, в которой дети рождаются вундеркиндами — все они.
  235. Напишите о времени, когда ваш персонаж потерял хладнокровие в самый неподходящий момент.
  236. Напишите историю, в которой подробно рассказывается, почему один человек может испечь идеальную буханку хлеба.
  237. Напишите рассказ, который начинается со слов: «С ней было несложно работать. Она была просто… уникальным человеком, с которым можно было работать ».
  238. Напишите, что было бы, если бы Интернет отключился на одну неделю.
  239. Напишите рассказ о бейсбольной бите, меде и настольной игре.
  240. Напишите о человеке, которому принадлежит очень маленькая и очень сложная пивоварня.
  241. Напишите историю о будущей цивилизации, которая пытается выяснить, почему человеческое население сократилось на 1/3 за тысячу лет до этого.
  242. Напишите историю о том, как один детектив раскрыл тайну с помощью Instagram.
  243. Напишите о следующем величайшем изобретении нашего поколения.
  244. Напишите рассказ о разбрызгивателе, батуте и зубочистке.
  245. Напишите о трейлере, который годами стоял на одном и том же месте в лесу, и вот уже открыли.
  246. Напишите историю о капсуле времени, обнаруженной в маленьком городке, и об очень интересном и тревожном объекте внутри.
  247. Напишите историю о том, что произойдет, если однажды вы поймете, что все в вашей жизни заняты чем-то важным, кроме вас.
  248. Напишите любовную историю, которая начинается с женщины, которая быстро бросает яблоки в хлебный проход в продуктовом магазине.
  249. Напишите небольшой рассказ о том, что происходит, когда идентификационная информация человека встроена в чип в руке.
  250. Напишите историю о незнакомце в автобусе, у которого на предплечье очень замысловатый шрам от ожога.
  251. Напишите рассказ, который начинается со слов «Все началось с головной боли».
  252. Напишите, что произошло бы, если бы люди внезапно смогли манипулировать временем, но только если бы они хранили его в достаточном количестве, не спя.
  253. Напишите небольшой рассказ о том, как одна мама сбежала из тюрьмы.
  254. Напишите загадочный рассказ о том, что случилось с лампой и отсутствующим зубом.
  255. Напишите историю о шпионке, рожденной и выросшей, которая выскользнула и впервые в своей жизни отправилась в центр города.
  256. Напишите историю, которая покажет нам, почему правительство и правила так необходимы в обществе.
  257. Напишите рассказ о разросшейся яблоне.
  258. Напишите, сколько времени нужно, чтобы реально изменить свою жизнь.
  259. Напишите о мечте одного ребенка стать автором бестселлеров.
  260. Напишите небольшой рассказ, который начнется с ссоры между мужчиной и его любимой рыбкой.
  261. Напишите историю о коробке с фотографиями и секретах, которые в ней содержатся.
  262. Напишите рассказ, который начинается со слов «Я помню, как бежал.Просто бегу.
  263. Напишите об одном клочке яркой цветущей зеленой травы посреди пустыни.
  264. Напишите историю на одной странице о том, почему женщина постоянно моет старую чашку.
  265. Напишите роман о двух старых друзьях, которые поженились, развелись и вернулись домой.
  266. Напишите историю, которая начинается со звяканья сапог по металлической решетке.
  267. Напишите историю о том, почему один мужчина всегда нюхает корицу, куда бы он ни пошел.
  268. Напишите, что происходит, когда одна воспитательница заболевает, и дети должны заботиться о ней.
  269. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Человек не смог бы дать четких инструкций, если бы от этого зависела его жизнь. «
  270. Напишите о подозрительном электронном письме, отправленном вашему персонажу, с подробным описанием его жизни, о котором не узнает ни один посторонний.
  271. Напишите о черно-белом изображении одного цветка.
  272. Напишите рассказ о создании скульптуры с особым смыслом.
  273. Напишите о бассейне и недостающей нижней плитке.
  274. Напишите рассказ о зубной щетке, карте и носке.
  275. Напишите небольшой рассказ о близнецах, пойманных при попытке обмануть.
  276. Напишите о влиянии долгого лета на и без того перегретый мир.
  277. Напишите, каково это — выпрыгнуть из самолета и у вас сломался парашют.
  278. Напишите рассказ, который заканчивается опрокидыванием каноэ в реке.
  279. Напишите небольшой рассказ, который начинается со слов: «Жужжание полуденной летней жары разносилось по заднему двору».
  280. Напишите о блоггере, который непреднамеренно раскрывает что-то важное в своем исследовании.
  281. Напишите про двухвостого льва в цирке.
  282. Напишите историю о женщине, которую вы видите, идущей по улице с опухшими, ушибленными суставами.
  283. Напишите рассказ, включающий новую песню.
  284. Напишите историю, которая начинается с двух девушек, скачущих по улице.
  285. Напишите об умирающем дереве, гамаке и надувном бассейне.
  286. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Ради собственного достоинства ей пришлось смахивать ключи с того человека».
  287. Напишите небольшой рассказ, который заканчивается тем, что викинг обнаруживает скрытую цивилизацию.
  288. Напишите историю о совершенно новой религии в небольшом сообществе.
  289. Напишите историю о новой игре в виртуальной реальности, которая заставляет пользователей никогда не уходить.
  290. Напишите историю о растении, которое дает человеку особые способности, когда он его ест.
  291. Напишите историю об одиночестве и его истинном значении.
  292. Напишите сказку о стрекозе в шторм.
  293. Напишите рассказ, который начинается со слов: «Он смял бумагу и отодвинул ее в сторону».
  294. Напишите о волшебной женщине, единственная цель которой — сделать жизнь жителей ее города наилучшей.
  295. Напишите рассказ о котле с кипящей водой, ветке дерева и старом стуле.
  296. Напишите о больном сообществе, ищущем помощи у здоровых, которые непреклонно отталкивают их.
  297. Напишите о войне, в которой участвовал ваш персонаж, и о том, почему он решил перейти на другую сторону.
  298. Напишите историю о том, как новый план на вашем столе не перестанет расти.
  299. Напишите историю об отце, который просто хочет привлечь внимание дочери.
  300. Напишите рассказ, который начинается со слов: «То, что осталось от того места, не имело к ней никакого отношения.
  301. Напишите небольшой рассказ, который заканчивается одной запиской, оставшейся на прилавке.
  302. Напишите о гамбургерах, невысоком человечке и двух машинах.
  303. Напишите историю о том, что происходит, когда одно мистическое существо читает каждую книгу, которая когда-либо была опубликована.
  304. Напишите рассказ о молодой женщине в баре.
  305. Напишите рассказ о своей самой большой мечте.

Раскрытие информации: некоторые из приведенных выше ссылок могут содержать партнерские отношения, что означает, что без дополнительных затрат для вас Self-Publishing School может получать комиссию, если вы перейдете по ссылке, чтобы совершить покупку.

Белла Роуз Поуп

Белла Роуз Поуп — специалист по контент-маркетингу в Самоиздательской школе. Хотя она и не нагнетает здесь контент, она создает свою собственную жизнь (и учит других, как это делать) на Обычной заставе, тусуется со своей собакой и ест что-нибудь с сыром!
Дайте ей подписку: Twitter | Instagram | Facebook | Youtube

https://facebook.com/bellarosepope

Генераторы сюжетов для идей быстрого рассказа

На самом деле не так уж и сложно придумать сюжет для рассказа.Куда ни глянь, найдутся идеи. Как объясняет Майкл Бэнкс, идеи «бесплатны … и просты». Он говорит: «Все, что мы видим, слышим, читаем или переживаем, может зажечь идею».

Основные события, из которых состоят рассказы и повести, называются сюжетом. Было бы сложно составить интересный рассказ о персонажах, которые просто стоят рядом. Должно быть что-то, что их мотивирует, какая-то проблема, которую нужно решить, или какое-то препятствие, которое им нужно преодолеть. Многие авторы утверждают, что великие рассказы и романы основаны на персонажах.У Алекса Кигана есть интересный взгляд на это в своей сюжетной статье. Он использует аналогию, где он генерал, а его персонаж Джек — командир взвода.

Если у вас есть отличные персонажи, которые вам нравятся, но вы не можете придумать приключение или ситуацию, в которой их можно было бы разместить, то генератор сюжета может помочь. Генераторы сюжетов случайным образом сгенерируют для вас множество сюжетных идей. Вы можете использовать их, изменяя их, чтобы сделать их уникальными, чтобы сюжет мог работать с вашими персонажами.Генератор сюжета также может помочь вам снова начать мыслить творчески.

Список генераторов графиков

  • Plot-Generator.org.uk — Этот генератор сюжетов содержит сюжеты для рассказов, поворотов сюжета, сказок и многого другого. Используйте опцию Story Ideas, если вам нужна быстрая случайная идея для истории. Некоторые другие варианты имеют более сложные формы. Вы можете заполнить форму случайными идеями, чтобы ускорить ее.
  • Генератор сюжетов большого огромного тезауруса — Большой огромный тезаурус говорит, что его генератор сюжетов будет генерировать более пяти.1 миллион возможных сюжетных идей. Они варьируются от правдоподобных до нелепых фэнтезийных / фантастических сюжетов. Мы создали такую ​​пару, как «Коррумпированный политик должен вернуть деньги, украденные у мафии» и «Братья борются за выживание против зомби в цирке».
  • RanGen Plot Generator — RanGen имеет генератор сюжета, который включает переключатели для жанров (боевик, фэнтези и романтика). RanGen сгенерирует для вас сюжет после того, как вы выберете жанр и нажмете кнопку «Создать».
  • Генераторы сюжетов Springhole — На этом сайте вы найдете пару десятков генераторов сюжетов, включая генераторы для ужасов, романтических сюжетов, загадочных находок для загадочных сюжетов и многого другого.
  • Seventh Sanctum — Seventh Sanctum имеет несколько забавных и интересных генераторов, которые можно использовать для создания сюжета и сюжетных идей. Они включают в себя генераторы под названием Quick Story Ideas, Punk Genre Generator, Romance Stories generator, Plot Twists, Symbolitron и другие. Каждый генерирует сразу несколько идей.
  • Chaotic Shiny — Chaotic Shiny предлагает ряд пишущих и игровых генераторов. Для писателей есть генератор Story Arc, генератор пророчеств, генератор ситуаций, Mashup Masher и несколько других инструментов.
  • WritingExercises Генератор сюжетов — Этот генератор сюжетов создает для вас несколько быстрых сюжетных идей. Если вы нажмете только кнопку «Ситуация», вы получите интересные базовые ситуации, такие как «кто-то ошибочно обвиняется в преступлении» или «что-то ценное потеряно».
  • Генератор сюжетов ТВ-тропов — Генератор ТВ-тропов предоставит вам сеттинг, сюжет, повествовательное устройство, героя, злодея и другие компоненты сюжета.
  • Написание подсказок — Генераторы сюжетов хороши для вдохновения при написании рассказов.Вы также можете использовать письменные подсказки, которые помогут придумать хороший сюжетный штурм. Вы можете быть удивлены тем, сколько идей вы можете придумать, просто используя подсказку.

40 Написание тем, которые вдохновят вас на следующий рассказ

Получение вдохновения через написание тем и подсказок — один из способов найти идею для следующего рассказа. Вот 40 письменных тем, сгруппированных по жанрам, плюс способы придумать свою:

1. Написание тем для писателей-фантастов

Подумайте об элементах фэнтези, которые делают жанр узнаваемым.Магия. Другие миры. Чародейские способности. Мифические существа. Сверхъестественные явления. Вот 5 тем фантастического письма:

  1. Маг использует запрещенное заклинание с катастрофическими последствиями. Что это за заклинание и каковы его последствия?
  2. Мифическое существо найдено в озере небольшого городка. Что это такое и как его обнаружение меняет местное сообщество в лучшую или в худшую сторону?
  3. Ученик ошибся в заклинании на последнем экзамене с непредвиденными последствиями.Кто они такие? Что наведет порядок?
  4. Человеческие дети находят портал в другой мир. Расскажите историю с точки зрения персонажа, с которым они сталкиваются в этом другом мире.
  5. Магические способности доступны расе, когда люди достигают определенного возраста. И все же они должны принести большие жертвы, чтобы обрести его. Какая жертва? Стоит ли это в конце концов?

2. Написание идей для писателей-романтиков

Центральным конфликтом в романтике часто является то, что разделяет двух влюбленных.Вот несколько идей для романтических сюжетов:

  1. Двое потенциальных любовников из разных культур разделены культурными различиями, которые мешают их семьям. В чем различия и как они их преодолеют, чтобы быть вместе?
  2. Персонаж влюбляется в виртуального спутника с искусственным интеллектом. Как развивается связь и как меняются реакции других людей?
  3. Два человека, которые вместе побывали только на одном свидании, вынуждены вместе находиться в карантине на 3 месяца.Узнайте, как развиваются (или разваливаются) их отношения за это время.
  4. Двух путешественников задерживают на границе и просят доказать их родство. Они рассказывают, как познакомились, и при этом придумывают ложь, которую они должны продолжать придумывать.
  5. Напишите историю из богатства в лохмотья, где любовь двух людей друг к другу делает их беднее, но их связь выдерживает трудности, с которыми они сталкиваются.

3. Написание предметов для писателей-фантастов

Мы живем во время стремительного технологического прогресса, которое дает массу возможностей для создания интересных научно-фантастических историй.Вот 5 идей тем:

  1. Создание разработчика робототехники влюбляется в нее и становится сталкером.
  2. Люди могут загружать свой разум в сложные системы искусственного интеллекта, чтобы усилить свою мощь. Какие опасности возникают?
  3. Женские научные инновации революционизируют здравоохранение. Сильные люди хотят остановить ее любой ценой. Кто они и как разворачивается конфликт?
  4. Частная космическая компания, такая как SpaceX, успешно колонизирует Марс. Все идет хорошо, до годовщины их приезда.Затем происходит что-то катастрофическое. Что происходит?
  5. Ученые, работающие над важной вакциной, открывают нечто совершенно новое, что полностью меняет мировоззрение X. Что такое X и как это открытие меняет культуру и общество?

4. Написание тем для сценаристов-триллеров

Хороший триллер полон неизвестности и кипящего напряжения. Пять идей по тематике триллера:

  1. Прокурор обвиняется в убийстве первой степени, хотя он невиновен.Почему? И как они выходят из ситуации?
  2. Странное видео на YouTube, подразумевающее незаконную деятельность правительства, становится вирусным, а затем быстро исчезает. Что задумало правительство, кто выпустил видео и почему?
  3. Два правительства вступают в опасную игру превосходства одного после того, как одно обвиняет другое в производстве биологического оружия.
  4. Похищение в тематическом парке группой торговцев людьми положило начало своевременной розыску. Куда направляются торговцы людьми и у кого есть информация, чтобы их остановить?
  5. Бесстрашный репортер бросает вызов крупной корпорации, совершающей крупное сельскохозяйственное преступление, угрожающее глобальной продовольственной безопасности, ради личной выгоды.Что происходит?

5. Написание идей для писателей-мистиков

Жесткие детективные романы, уютные тайны с участием сыщиков-любителей — какой бы поджанр тайн вы ни любили, собирать подсказки для читателей — это весело. Вот 5 загадочных идей:

  1. Мужчина получает доставку пиццы, предназначенную для кого-то еще, и когда он набирает номер на коробке, он обнаруживает, что пиццерии не существует. Изучите и объясните ситуацию.
  2. Ребенок в возрасте 5 лет похищен на морском курорте.Но когда их выследили 25 лет спустя, что-то не совпало. Что это? Чем объясняется несоответствие?
  3. Пара в походе с четырьмя другими парами исчезает без следа и без зацепок. Все 4 оставшиеся пары заявляют о своей невиновности. Они говорят правду и каково объяснение?
  4. Женщина слышит загадочные голоса, говорящие ей о действиях, которые могут спасти жизнь. Откуда берутся голоса и чем объясняется совпадение ее воображаемого мира с реальным?
  5. Трое заключенных сбежали из тюрьмы с самым строгим режимом в мире.Как они достигают этого без какой-либо помощи со стороны надзирателей или других лиц изнутри?

6. Написание сюжетов для писателей-историков

История полна драматических жизней, происшествий и любопытных ярких персонажей. Вот 5 идей по темам:

  1. Выберите известного композитора и прочтите его Википедию. Выберите странное происшествие в центре их рассказа. (Например, странные приключения головы Гайдна.)
  2. Напишите об известном историческом деятеле с точки зрения его главного соперника.
  3. Перейдите на страницу History.com «Этот день в истории». Найдите вдохновение для рассказа об историческом событии дня.
  4. Знаменитый монарх завязывает маловероятную дружбу — измените факты в соответствии с историей.
  5. Вундеркинд 1800-х годов укрывается на корабле и путешествует по миру с концертами. Напишите их художественную автобиографию.

7. Написание тем для писателей ужасов

Ужас полон сверхъестественных ознобов, кровавых приключений и всего, что происходит в ночи.Вот 5 идей для историй ужасов:

  1. Телевизионный шеф-повар использует… необычные ингредиенты, и с этим связан всплеск загадочных исчезновений в городе.
  2. Четверо друзей детства думают, что в странном доме на углу живут привидения. Реальность намного хуже и зловещее. Что это?
  3. Мальчик-подросток, который любит комиксы Marvel и DC, желает, чтобы у него были суперсилы. Затем он получает ужасающие сверхспособности с ужасными последствиями.
  4. Зомби должен справиться с ужасающей и смертельной чумой людей.
  5. В сонном, приземленном пригороде каждую ночь с наступлением темноты раздается загадочный барабанный бой. Это могут слышать только дети. Если слышишь, надо очень хорошо спрятаться, что ли?

8. Написание идей для писателей-юристов

Романы для молодежи или молодежи обычно предназначены для читателей в возрасте от 12 до 18 лет (хотя многим взрослым они нравятся). Они часто сталкиваются с проблемами и открытиями, связанными с совершеннолетием. Вот 5 идей:

  1. У школьника средней школы диагностировано редкое заболевание, и он, несмотря на это, достигает своей мечты.Какое состояние, о чем они мечтают и как они находят путь через препятствия, с которыми сталкиваются?
  2. Ребенок с двумя мамами разных национальностей в консервативном городе борется с идентичностью и преодолевает предрассудки по мере взросления.
  3. Молодой музыкант должен ориентироваться в сложной, порой эксплуататорской индустрии и найти свой голос.
  4. Семья девочки иммигрирует в большой город из-за границы, когда ей 12 лет. Она должна преодолеть языковой барьер и другие проблемы, а также преодолеть многочисленные культурные ожидания и трудности.
  5. Два подростка встречаются в изоляторе для несовершеннолетних и заводят дружбу на всю жизнь.

Найдите свои собственные темы для письма:

Чтобы найти письменные темы и темы, которые вас интересуют:

Готовы найти и развить отличную сюжетную идею? Присоединяйтесь к Now Novel, чтобы получить инструменты для создания сюжетов, поддержку сообщества критиков и многое другое.

тем для написания рассказов • JournalBuddies.com

Темы для написания рассказов —Для многих студентов написание рассказов — это чрезвычайно полезный и полезный опыт.Мир художественной литературы — мощный выход для творчества, и он помогает подросткам и подросткам чувствовать себя более комфортно со своими мыслями и идеями.

Конечно, молодым писателям не всегда легко придумывать идеи из ниоткуда! Вот почему мы рекомендуем использовать темы для написания рассказов и подсказки в классе, чтобы идеи начали развиваться.

Прочтите, чтобы узнать о четырех основных преимуществах, которые получат ваши ученики, когда они начнут писать свои собственные рассказы, — а затем ознакомьтесь с нашими списками совершенно новых тем для написания рассказов для учащихся 5, 6, 7, 8 и 9 классов. ниже!

Темы по написанию рассказов для 5 класса

  1. Напишите историю о щенке, который любит решать головоломки и спасать людей!
  2. Напишите историю о том, какой была жизнь вашей бабушки в молодости.
  3. Напишите историю о странном новом магазине, который открывается в городе и продает только те товары, которые начинаются с буквы «P».
  4. Напишите рассказ о дружелюбном роботе с необычным набором навыков.
  5. Напишите историю об игре в прятки, которая всех удивит.
  6. Напишите историю о том, что происходит, когда один ученик случайно теряет классного питомца.
  7. Напишите историю о молодой паре друзей, которые однажды просыпаются и понимают, что могут читать мысли друг друга.

Темы для написания рассказов для 6 класса

  1. Напишите историю о неудачном эксперименте на научной ярмарке.
  2. Напишите историю о мальчике, который ест суп с алфавитом — как вдруг буквы начинают образовывать слова сами по себе!
  3. Напишите историю о посещении Земли инопланетянами и о том, каковы их первые впечатления от человеческой жизни.
  4. Напишите историю о семье, которая узнала нечто очень удивительное о своем новом питомце.
  5. Напишите историю о группе друзей, которые случайно наткнулись на секретное потустороннее царство во время ночевки.
  6. Напишите историю о будущем и представьте, какие новые профессии, дома и методы обучения понравятся людям. Будьте как можно более информативными и изобретательными!
  7. Напишите историю о мальчике, который создает отмеченный наградами новый рецепт пиццы, в котором есть особый секретный ингредиент, которого не хватает.

Темы написания рассказов для 7 класса

  1. Напишите историю о семье, которая выигрывает в лотерею, а затем решает не принимать выигрыш!
  2. Напишите историю о мальчике, который мечтает вырасти и уехать из маленького городка, в котором живет.
  3. Напишите историю о молодом подростке, который получает шанс сыграть главную роль в своем любимом телешоу — только для того, чтобы узнать, что за кулисами все совсем не так, как кажется.
  4. Напишите историю о молодой девушке, которая обнаруживает на чердаке старую книгу — и открывает ее и обнаруживает, что она полна древних заклинаний!
  5. Напишите историю о семье, которая решает продать свой дом и жить на лодке, и обо всех увлекательных путешествиях и проблемах, с которыми они сталкиваются в своей новой жизни.
  6. Напишите историю о заколдованном волшебнике, которому отчаянно нужно научиться новому трюку.
  7. Напишите историю о человеке, который пытается помочь нуждающемуся, только чтобы понять, что он случайно ухудшил положение другого человека!

Темы для написания рассказов для 8 класса

  1. Напишите историю о разрекламированном баскетбольном матче, который всем нравится, и о том, что это будет значить для общества, если местной команде удастся победить.
  2. Напишите историю о воссоединении семьи с неожиданным поворотом.
  3. Напишите историю о брате и сестре, которые постоянно ссорятся — до тех пор, пока однажды они не будут вынуждены поддержать друг друга.
  4. Напишите историю о подростке, которого неожиданно посетил путешественник во времени — который оказался их будущим я!
  5. Напишите историю об известной кинозвезде, которая борется с тем фактом, что он не следовал своей истинной страсти в жизни — бухгалтерскому учету.
  6. Напишите историю о группе друзей и о летних каникулах, которые у них были, не похожи ни на какие другие.
  7. Напишите историю о неожиданном объявлении, которое застало врасплох весь мир.

Темы для написания рассказов для 9 класса

  1. Напишите историю о паре друзей, которые изо всех сил пытаются оставаться рядом, поскольку они начинают идти разными путями в своей жизни.
  2. Напишите рассказ о старом тенистом дереве в парке и о некоторых моментах, которые оно видит за эти годы.
  3. Напишите историю об ученике старшей школы, который изо всех сил пытается приспособиться к жизни в своем новом городе.
  4. Напишите историю о секретном острове, где время движется медленнее — и люди могут проводить там годы, а остальной мир только кажется, что они ушли на пару недель.
  5. Напишите рассказ об астронавте, который отправляется в космос, чтобы завершить миссию, а затем делает необычное открытие о себе на обратном пути на Землю.
  6. Напишите историю об одном дне из жизни человеческого зоопарка и о том, что все животные, которые приходят сюда, думают о людях и их поведении.
  7. Напишите историю о человеке, получившем главную награду, которую, по его мнению, он не заслужил.

Четыре основных причины использовать темы написания рассказов в классе

1. Темы написания рассказов Оттачивают дисциплину и логику

В то время как люди обычно воображают, что в выдуманной истории есть что угодно, эффективная история на самом деле требует большой степени контроля.

Когда учащиеся начнут использовать темы и подсказки для написания рассказов, они начнут лучше понимать, как логически выразить свои идеи, чтобы история имела смысл.Четкое письмо и описательные предложения являются важными составляющими правдоподобного и увлекательного рассказа.

Регулярное использование тем для написания рассказов также учит студентов дисциплине. Хотя у них может не быть много идей, когда они садятся писать, они быстро научатся преодолевать творческие блоки, когда им нужно каждый день писать слова на странице.

2. Темы написания рассказов способствуют вдохновению, спонтанности и нестандартному мышлению

Одна из лучших причин использовать письменные подсказки со студентами — познакомить их с новыми темами и типами письма, которые они в противном случае не могли бы выбрать самостоятельно.

В то время как некоторые ученики больше заинтересованы в создании необычных ситуаций, другие предпочитают исследовать действия и идеи персонажа. Однако, назначая темы написания рассказов, вы можете гарантировать, что каждый ученик попробует несколько разных типов письма и научится работать в жанрах и стилях, которые выходят за рамки их зоны комфорта.

Независимо от их типичных предпочтений, ваши ученики смогут тщательно тренировать свое воображение, если они будут регулярно использовать темы для написания рассказов.

3. Темы написания рассказов помогают учащимся выразить свои эмоции

Многим подросткам трудно выражать эмоции и идеи. Дети этого возраста часто беспокоятся, что их будут осуждать или высмеивать, если они озвучат свои самые искренние мысли. Однако, когда учащиеся пишут рассказы, у них есть возможность здоровым образом дистанцироваться от своих эмоций.

Хотя многие ученики будут моделировать персонажей на себе и на собственном опыте, они могут писать, не опасаясь смущения, потому что у них есть правдоподобное отрицание, которое дает подсказка к письму — и, в конце концов, это все равно просто выдумка, верно?

Хотя они могут стать более уверенными в собственных переживаниях, когда станут старше, тем временем написание рассказов может быть для детей здоровым способом выразить свои чувства.

4. Темы написания рассказов позволяют учащимся улучшить навыки письма

Естественно, написание рассказов — это также отличный способ для студентов улучшить свои навыки письма. От структурирования предложений до практики правописания и изучения грамматики и пунктуации — рассказы объединяют множество аспектов письма в одно действие.

Практика ведет к совершенству, и предоставление студентам возможности применить полученные уроки письма на практике — лучший способ помочь им сохранить знания и научиться более комфортно выражать свои мысли и творческие идеи.

И, что самое главное, использование тем и подсказок для написания рассказов знакомит учащихся с широким спектром жанров и стилей, которые им необходимо использовать в средней школе, колледже и во взрослой жизни!

До следующего раза, (рассказ) пишем…

Если вам понравились эти тем для написания историй,
, поделитесь ими на Facebook, Twitter и / или Pinterest.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.