Детские картинки птички: D0 bf d1 82 d0 b8 d1 86 d1 8b d0 b3 d1 80 d0 b0 d1 84 d0 b8 d0 ba d0 b0 d1 80 d0 b8 d1 81 d1 83 d0 bd d0 be d0 ba: стоковые фото, изображения

Содержание

Рисунки птицы карандашом для детей (63 фото) 🔥 Прикольные картинки и юмор

Картинки птиц бывают особенно яркими и красочными. Нарисовать птицу – задача, которая часто встает перед детьми и их родителями. Воробьи, вороны, галки, соловьи, снегири, орлы, синицы и прочие пернатые являются распространенными объектами в альбомах детей. Тут находится место и для необычных персонажей – жар-птиц и Angry Birds. Однако все не так сложно, как иногда кажется для начинающих художников. Используя готовые рисунки и действуя шаг за шагом, поэтапно, можно сделать качественный и четкий рисунок. После нескольких тренировок рисования птицы у ребенка будут получаться все лучше. Далее предлагаем посмотреть рисунки птиц для детей.

Рисунок поэтапно птичка.

Рисунок карандашом орел.

Рисунок карандашом птичка на ветке.

Рисунок для детей птичка.

Рисунок для срисовки птичка.

Рисунок фламинго.

Рисунок поэтапно птичка.

Раскраска орел.

Рисунок для срисовки птичка.

Рисунок для детей птица.

Рисунок ласточка.

Рисунок для детей птичка.

Раскраска орел.

Раскраска птичка.

Рисунок птичка на ветке.

Рисунок карандашом птичка на ветке.

Рисунок попугаи.

Рисунок поэтапно снегирь.

Рисунок для детей птица.

Рисунок сорока.

Рисунок карандашом колибри.

Рисунок карандашами птица.

Рисунок карандашом сорока.

Рисунок карандашом птичка.

Рисунок для детей птицы.

Рисунок жар-птица.

Рисунок поэтапно птица.

Рисунок колибри.

Раскраска птица.

Рисунок снегирь.

Рисунок какаду.

Рисунок для срисовки птица.

Рисунок жар-птица.

Рисунок для срисовки

 

Поэтапный рисунок

Простой рисунок

Поэтапный рисунок

Детский рисунок

Маленькая птичка

Птица на ветке

Голубь в полете

Шикарный попугай

Красивый рисунок

Рисунок карандашом

Рисунок карандашом

Синица на ветке

Разные пташки

Маленькая птичка в полете

Учимся рисовать голубя

Красивый рисунок

Ласточка

Поэтапный рисунок

Колибри

Голубь с веточкой

Детский рисунок

В полете

Уточка

Рисунок фломастером

Сова

Лебедь

Воробей

Снегирь

Птица в небе

 

Мне нравится5Не нравится3

Будь человеком, проголосуй за пост!

Загрузка. ..

Раскраски птиц для детей

Раскраски птиц для детей – энциклопедия в раскрасках, помогающая познакомить ребят не только со сказочными птицами, но и с домашними. В этом разделе вы найдете детские раскраски птиц различной сложности: самые простые для маленьких детей и сложные, аккуратно раскрасив которые, можно получить отличные картины.

Раскраски домашних птиц особенно порадуют в летнее время, а ребятам, остающимся в городе, дадут возможность познакомиться с цыплятами и гусятами, не выходя из дома.

Раскраски сказочных птиц, а именно, жар-птицы (феникса), можно сочетать с прочтением сказки, украшая раскрашенную картинку блестками, засушенными цветками или любыми другими мелочами.

Чтобы раскрашивать было не только интересно, но и познавательно, предлагаем вашему вниманию:

Легенды и мифы о птицах

Весной, возвращаясь из дальних теплых стран, птицы приносят с собой весну и волшебные заморские истории. Вот несколько из них:

  • Давным давно, когда птицы ещё только избирали себе короля, было решено почитать того, кто выше всех взлетит. Самый сильный и справедливый орел взмыл высоко в небо, куда кроме него уже никто не смог долететь, и вдруг из-под его крыла вылетела небольшая птичка, хитростью пытавшаяся завоевать королевский титул. Эта птичка и была Корольком, получившая своё имя в шутку от других птиц.
  • Другая известная птичья история рассказывает нам о птице Сирин с головой прекрасной девушки (раскраски птицы сирин есть в этом разделе). Она живет в райском саду и поёт такие песни, услышав которые, уже никогда не сможешь уйти. Птица Сирин заманивает сладким голосом, считается, несет в себе тьму, как и русалки-сирены в древнегреческой мифологии.
  • Говорят, что каждую ночь идет война с темными силами, а победа достается птице Колибри, которая возвращает нам с утра солнце. За такое мужество древние ацтеки почитали маленькую птичку и изображали одного из богов, похожим на неё.

Как видите, раскраски птиц можно сделать не просто игрой, но и захватывающим времяпрепровождением и для детей и для взрослых.

А напоследок, хотелось бы напомнить вам красивую легенду о птице, австралийской писательницы Колин Маккалоу:

“Есть такая легенда о птице, что поет лишь один раз за всю свою жизнь, зато прекраснее всех на свете. Однажды она покидает свое гнездо и летит искать куст терновника и не успокоится, пока не найдет. Среди колючих ветвей запевает она песню и бросается грудью на самый длинный, самый острый шип. И, возвышаясь над несказанной мукой, так поет, умирая, что этой ликующей песне позавидовали бы и жаворонок, и соловей. Единственная, несравненная песнь, и достается она ценою жизни. Но весь мир замирает, прислушиваясь, и сам Бог улыбается в небесах. Ибо все лучшее покупается ценою великого страдания. По крайней мере, так говорит легенда.”

Смотрите также

Перейти в раздел раскраски для детей

Детские картинки // Варлам Шаламов

Нас выгоняли на работу без всяких списков, отсчитывали в воротах пятерки. Строили всегда по пятеркам, ибо таблицей умножения умели бегло пользоваться далеко не все конвоиры. Любое арифметическое действие, если его производить на морозе и притом на живом материале, – штука серьезная. Чаша арестантского терпения может переполниться внезапно, и начальство считалось с этим.

Нынче у нас была легкая работа, блатная работа – пилка дров на циркулярной пиле. Пила вращалась в станке, легонько постукивая. Мы заваливали огромное бревно на станок и медленно подвигали к пиле.

Пила взвизгивала и яростно рычала – ей, как и нам, не нравилась работа на Севере, но мы двигали бревно все вперед и вперед, и вот бревно распадалось на две части, неожиданно легкие отрезки.

Третий наш товарищ колол дрова тяжелым синеватым колуном на длинной желтой ручке. Толстые чурки он окалывал с краев, те, что потоньше, разрубал с первого удара. Удары были слабы – товарищ наш был так же голоден, как и мы, но промороженная лиственница колется легко. Природа на Севере не безразлична, не равнодушна – она в сговоре с теми, кто послал нас сюда.

Мы кончили работу, сложили дрова и стали ждать конвоя. Конвоир-то у нас был, он грелся в учреждении, для которого мы пилили дрова, но домой полагалось возвращаться в полном параде – всей партией, разбившейся в городе на малые группы.

Кончив работу, греться мы не пошли. Давно уже мы заметили большую мусорную кучу близ забора – дело, которым нельзя пренебрегать. Оба моих товарища ловко и привычно обследовали кучу, снимая заледеневшие наслоения одно за другим. Куски промороженного хлеба, смерзшийся комок котлет и рваные мужские носки были их добычей. Самым ценным были, конечно, носки, и я жалел, что не мне досталась эта находка. Носки, шарфы, перчатки, рубашки, брюки вольные – «штатские» – большая ценность среди людей, десятилетиями надевающих лишь казенные вещи. Носки можно починить, залатать – вот и табак, вот и хлеб.

Удача товарищей не давала мне покоя. Я тоже отламывал ногами и руками разноцветные куски мусорной кучи. Отодвинув какую-то тряпку, похожую на человеческие кишки, я увидел – впервые за много лет – серую ученическую тетрадку.

Это была обыкновенная школьная тетрадка, детская тетрадка для рисования. Все ее страницы были разрисованы красками, тщательно и трудолюбиво. Я перевертывал хрупкую на морозе бумагу, заиндевелые яркие и холодные наивные листы. И я рисовал когда-то – давно это было, – примостясь у семилинейной керосиновой лампы на обеденном столе. От прикосновения волшебных кисточек оживал мертвый богатырь сказки, как бы спрыснутый живой водой. Акварельные краски, похожие на женские пуговицы, лежали в белой жестяной коробке. Иван Царевич на сером волке скакал по еловому лесу. Елки были меньше серого волка. Иван Царевич сидел верхом на волке так, как эвенки ездят на оленях, почти касаясь пятками мха. Дым пружиной поднимался к небу, и птички, как отчеркнутые галочки, виднелись в синем звездном небе.

И чем сильнее я вспоминал свое детство, тем яснее понимал, что детство мое не повторится, что я не встречу и тени его в чужой ребяческой тетради.

Это была грозная тетрадь.

Северный город был деревянным, заборы и стены домов красились светлой охрой, и кисточка юного художника честно повторила этот желтый цвет везде, где мальчик хотел говорить об уличных зданиях, об изделии рук человеческих.

В тетрадке было много, очень много заборов. Люди и дома почти на каждом рисунке были огорожены желтыми ровными заборами, обвитыми черными линиями колючей проволоки. Железные нити казенного образца покрывали все заборы в детской тетрадке.

Около забора стояли люди. Люди тетрадки не были ни крестьянами, ни рабочими, ни охотниками – это были солдаты, это были конвойные и часовые с винтовками. Дождевые будки-грибы, около которых юный художник разместил конвойных и часовых, стояли у подножья огромных караульных вышек. И на вышках ходили солдаты, блестели винтовочные стволы.

Тетрадка была невелика, но мальчик успел нарисовать в ней все времена года своего родного города.

Яркая земля, однотонно-зеленая, как на картинах раннего Матисса, и синее-синее небо, свежее, чистое и ясное. Закаты и восходы были добротно алыми, и это не было детским неуменьем найти полутона, цветовые переходы, раскрыть секреты светотени.

Сочетания красок в школьной тетради были правдивым изображением неба Дальнего Севера, краски которого необычайно чисты и ясны и не имеют полутонов.

Я вспомнил старую северную легенду о боге, который был еще ребенком, когда создавал тайгу. Красок было немного, краски были по-ребячески чисты, рисунки просты и ясны, сюжеты их немудреные.

После, когда бог вырос, стал взрослым, он научился вырезать причудливые узоры листвы, выдумал множество разноцветных птиц. Детский мир надоел богу, и он закидал снегом таежное свое творенье и ушел на юг навсегда. Так говорила легенда.

И в зимних рисунках ребенок не отошел от истины. Зелень исчезла. Деревья были черными и голыми. Это были даурские лиственницы, а не сосны и елки моего детства.

Шла северная охота; зубастая немецкая овчарка натягивала поводок, который держал в руке Иван Царевич. Иван Царевич был в шапке-ушанке военного образца, в белом овчинном полушубке, в валенках и в глубоких рукавицах, крагах, как их называют на Дальнем Севере. За плечами Ивана Царевича висел автомат. Голые треугольные деревья были натыканы в снег.

Ребенок ничего не увидел, ничего не запомнил, кроме желтых домов, колючей проволоки, вышек, овчарок, конвоиров с автоматами и синего, синего неба.

Товарищ мой заглянул в тетрадку и пощупал листы.

– Газету бы лучше искал на курево. – Он вырвал тетрадку из моих рук, скомкал и бросил в мусорную кучу. Тетрадка стала покрываться инеем.

1959

Шаламов В.Т. Собрание сочинений в четырех томах. Т.1. — М.: Художественная литература, Вагриус, 1998. — С. 66 — 68

Именной указатель:

Матисс А.





Все права на распространение и использование произведений Варлама
Шаламова принадлежат А.Л.Ригосику, права на все остальные материалы
сайта принадлежат авторам текстов и редакции сайта shalamov.ru. Использование
материалов возможно только при согласовании с редакцией [email protected]
Сайт создан в 2008-2009 гг. на средства гранта РГНФ № 08-03-12112в.

Фото птиц России

О птицах

  • Птицы России
  • Определитель птиц
  • Фото Птиц России
  • Пение птиц
  • Вэб-камеры
  • Латинские названия
  • Строение птицы
  • Стихи про птиц
  • Среды обитания:
  • Птицы водоемов
  • Птицы леса

Аист белый

Аист дальневосточный

Аист черный

Амурский кобчик

Бекас

Белая куропатка

Белая трясогузка

Беркут

Большой пестрый дятел

Варакушка

Ворон

Вьюрок, или юрок

Вяхирь, или витютень

Галка обыкновенная

Горихвостка обыкновенная

Грач

Домовый воробей, или городской воробей

Дрозд-белобровик

Дрозд-рябинник

Дубонос обыкновенный

Жаворонок полевой

Желтая трясогузка

Жулан обыкновенный

Журавль серый

Зарянка, или малиновка

Зеленая пересмешка

Зеленушка, или лесная канарейка

Зимородок обыкновенный, или рыбалочка

Золотистая щурка, или пчелоедка

Зяблик

Иволга обыкновенная

Канюк, или обыкновенный сарыч, или мышелов (устар. )

Кобчик

Козодой обыкновенный

Коноплянка или реполов

Коростель

Крапивник, или подкоренник

Кукушка

Лазоревка, синяя синица

Ласточка

Лебедь-кликун

Лесной конек

Луговой чекан

Лысуха

Малый пестрый дятел

Московка (малая синица, черная синица)

Мухоловка-пеструшка

Овсянка обыкновенная (желтоголовая или лимонная)

Орел степной

Орлан-белохвост, или сероватень

Певчий дрозд

Пеночка-теньковка (пеночка-кузнечик)

Перепел

Поползень

Пустельга обыкновенная

Сапсан

Свиристель

Серая славка

Серый гусь

Сизый, или скалистый голубь

Синица большая

Скворец обыкновенный

Снегирь

Сойка

Соловей обыкновенный, или восточный соловей

Сорока

Стрепет

Тетерев (Тетерев-косач или полевой тетерев)

Удод

Филин

Хохлатая синица (гренадерка)

Цапля серая, или чапля

Чеглок

Черная крачка

Черный дрозд

Черный коршун

Черный стриж

Чечевица обыкновенная

Чибис, или пигалица

Чиж

Щегол

© 2005—2021 «Птицы России». Создание сайта — Андрей Богданов

Зимующие птицы. Картинки, стихи и вопросы к мероприятию Зимующие птицы и зимние кормушки.

Зимой холодно и голодно нашим пернатым друзьям — зимующим птицам. В январе и феврале в школах и садах проходят конкурсы и разнообразные мероприятия, посвященные защите птиц зимой. Давайте вместе с вами разберемся в вопросе: «Какие птицы зимуют в наших лесах?» Вы можете скачать картинки, подобрать вопросы о зимующих у нас птицах, а также использовать специально собранные загадки и стихи о птицах на своих мероприятиях и уроках.

Какие птицы зимуют у нас

А ваши дети знают, что не все птицы остаются зимовать с нами рядом — в наших лесах и садах? Давайте разберемся какие же есть птицы. Итак можно разделить всех известных нам пернатых на

  • перелетных птиц — птицы, которые с наступлением холодных дней улетают в места богатые пищей,
  • зимующие (оседлые) птицы — те наши пернатые друзья, которые остаются с нами зимовать.

Нужно показать детям картинки с этими видами птиц и обязательно попросить их назвать знакомых им птичек. Не просто называйте изображенную на картинке птицу, но и расскажите чем они друг от друга отличаются. Спросите у детей,  видели ли они этих птиц в лесу или в своем саду. Может быть эти птички лакомятся из школьной кормушки?

Рассматривая картинки с зимующими и перелетными птицами, спросите у учеников, смогут ли они отличить дятла от синицы, воробья от вороны? Часто на такой вопрос дети со смехом отвечают, что это очень легко. Что дятел крупный с красной шапочкой на голове, а синички маленькие, желтенькие и тинькают. Дятел же только стучит.

Тогда попробуйте поиграть в игру «Угадай птицу». Вы будете описывать оперение и повадки птиц, а дети ее угадают. Например:

— Я небольшая птичка. У меня черная головка, серая спинка и ярко-красная грудка. Я умею свистеть.

— Снегирь! —
ответят ребята.

Если птица угадана, то вы показываете ее фотографию. Детям такие игры очень нравятся.

Подведите учеников к пониманию того, что зимой мы не видим некоторых птиц (соловья, иволгу, мухоловок, нет рядом и ласточек). Куда же они делись? Оказывается не все птицы зимуют вместе с нами.

К зимующим птицам относятся:

  • галка
  • поползень,
  • свиристель.
  • синица,
  • сизый голубь,
  • ворона,
  • глухарь,
  • сорока,
  • чиж,
  • дятел.

А теперь покажите ребятам другую картинку. Скажите, что это за птички, видели ли они их, слышали ли как они поют. Спросите когда ребята видели этих птиц. Большинство детей ответят, что видели или слышали их голоса летом. Объясните малышам, что эти птички не остаются с нами на зиму, они улетают в теплые края. Они летят туда, где тепло и есть их основной корм — насекомые.

К перелетным птицам относятся:

  • стриж,
  • ласточка,
  • трясогузка,
  • иволга,
  • соловей,
  • зарянка,
  • пеночки,
  • мухоловки,
  • зяблик.

А ведь дети могут вам задать вопрос: А почему мы не видим летом снегиря? На этот вопрос нужно ответить так: Многие птицы вынуждены перелетать с места на место в поисках пищи. Вот и прилетает снегирь из леса к нашим кормушкам и в сады. Тут он может полакомиться рябинкой и поклевать семечки в нашей зимней столовой.

Почему нужно подкармливать птиц зимой

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Расскажите детям какие птички хрупкие, какие тоненькие у них лапки и ажурные перышки (можно показать ребятам коллекцию перьев разных птиц). Хорошо, если у вас есть возможность дать ребятишкам послушать как поют разные птички. Поставьте запись голосов птиц и попросите ребят угадать какая это птица, чей голос.

Затем следует рассказать, что зимующие птицы остаются и не улетают в теплые края. Теперь пора спросить у деток холодно ли им в мороз на улице? Ребята ответят, что да, мерзнут у них и носы, и уши, и щечки. Вот и птичкам также холодно зимой.

А кроме того, зимой птицам трудно найти корм, а без корма птицы погибнут быстрее, чем от мороза. Поэтому нужно не только знать какие птицы остаются с нами зимовать, но и обязательно помогать им.

Как помогать птицам зимой? 

Просто — нужно устраивать для зимующих птиц столовые — кормушки. И обязательно подкармливать этих пернатых зимой. Спросите у ребят, каких птиц видели они у кормушек.

А могут ли остаться с нами зимовать ласточка или стриж? Нет, эти птички кушают насекомых, а зимой все насекомые спрятались в почву или в трещинки коры. Они спят и птичкам их не найти. Вот и улетают наши летние певцы на юг, туда, где насекомые не прячутся. А когда у нас настанут снова теплые дни, возвратятся снова сюда выводить птенцов.

Как сделать кормушку для птиц

Вот сидят зимой на ветках воробышки. Нахохлились, надулись они словно шарики. Так берегут птицы тепло. Между перышками воздух и морозу труднее добраться до тельца. Вот и сидят они на ветках хохлятся от мороза, поджимают лапки или теснятся к теплым трубам у домов.

Наши зимующие птицы едят зернышки. Когда снега мало, им легко найти корм, а вот когда выпадает снег и его становится много, то птичкам уже не раскопать его, не найти зернышек. А зимой дни коротки, немного времени остается у птичек на поиски корма. Нужно построить для наших пернатых друзей зимние столовые — кормушки. Только нужно знать какая кормушка правильная, а какая нет.

Что такое правильная кормушка?

Не думайте что правильная кормушка — это ярко-раскрашенный замок с красивыми створками дверцами и башенками.  В первую очередь, правильная кормушка — это кормушка, в которою вы постоянно подсыпаете корм. Спросите у детей почему так? 

Ответ прост — птички привыкают, что в кормушке ждет их сытная еда и каждый день будут они с нетерпением ждать корма. А если вы не будете подсыпать корм, то птички могут и погибнуть. Поэтому важно не просто сделать кормушку, но и постоянно подсыпать корм.

Как сделать кормушку и чем подкармливать птиц

Если есть возможность — сделайте кормушку не на один год. Пусть это будет настоящая столовая из деревянных брусочков, крыши, леток. Но если нет у вас возможности сделать самим такую кормушку — не страшно. Хорошие птичьи кормушки получатся и из пластиковой бутылки. Можно соорудить кормушку и из пакета из под молока (тетра пак). Просто прорежьте летки (дырочки) и прикрепите нитку к крыше пакета. Подвесьте кормушку и не забывайте подсыпать корм.

«Сытому морозы не страшны» это выражение про птичек. Не страшен ей так мороз, если птичка сыта.

Наблюдаем за птицами в зимней столовой

 

Чтобы у ребят не пропадало желание кормить птичек, не угасал интерес к кормушкам, предложите им вести «Дневник орнитолога».

Орнитолог — человек, изучающий птиц. Пусть ребята попробуют вести наблюдение за зимующими птицами. А где легче всего за ними наблюдать? Ну конечно не бегать в лесу! Проще всего наблюдать за птицами возле кормушки. Тут и воробьи, и синицы, и снегири, и другие гости прилетают на обед.

Расскажите ребятам как вести дневник орнитолога. Какие записывать туда наблюдения. Что отмечать. Например, 

  1. Можно писать по дням какие птицы прилетают в кормушку.
  2. Как они себя ведут, ссорятся ли друг с другом, отгоняют ли от кормушки других птиц.
  3. Что предпочитают из корма.
  4. Летают ли они стайками или поодиночке.
  5. В какое время прилетают птицы в зимнюю столовую.
  6. Едят ли корм прямо в кормушке или хватают зернышко и улетают на другую ветку.

Такие наблюдения и дневники не просто позволят ребенку узнать ближе птиц, но и научат его различать их, любить живую природу, беречь ее. Детям интересно самим быть участниками процесса, быть «маленькими учеными». Поддерживайте в них интерес к изучению птиц.

Если ребенок не может узнать какую-то птицу, то помогите ему — покажите как пользоваться определителем птиц. Откройте рисунки или фотографии птиц в интернете. Можно предложить ребенку зарисовать прилетающих в кормушку птиц или распечатать нужную картинку и вклеить ее в дневник орнитолога.

Карточки с изображением птиц можно брать с собой на прогулки или экскурсии в зимний лес или в парк. Пусть малыш (ученик) попробует сам определить увиденную птицу.

Пословицы и поговорки о птицах

Предложите детям проверить истинность пословиц, сложенных народом о птицах.

  • Воробьи дружно чирикают – значит будет оттепель.
  • В какую сторону ворона села носом – оттуда и будет ветер.
  • Вороны прячут клюв под крыло – к холодам.
  • Птицы садятся на верхушки деревьев – будет тепло.
  • Синички с утра пищат – значит будет мороз.

Стихи о птицах

Если вы проводите с детьми занятия на природе или делаете творческий проект на тему Зимующие птицы, воспользуйтесь собранными стихами о разных птицах.

Стихи про Ворону

Окраской – серовата,

Повадкой – воровата,

Крикунья хрипловатая

Известная персона. 

Серая ворона!

Стихи про Воробья

Скачет, скачет воробей,

Кличет маленьких детей:

— Киньте крошек воробью —

Я вам песенку спою,

Чик-чирик!

Киньте просо и ячмень —

Буду петь вам целый день,

Чик-чирик!

Стихи про Сороку

Прилетела к нам сорока

Белогруда, белобока,

Потрещала, поскакала,

Грядку рыхлую примяла,

Клювом кое-где порыла,

Хвостик в луже помочила,

Потом пёрышки встряхнула,

Разбежалась и вспорхнула!

Стихи про синиц

Спозаранок скачут птицы

По заснеженным ветвям –

Желтогрудые синицы

Прилетели в гости к нам.

«Тинь-тень, Тили-тень,

Всё короче зимний день –

Не успеешь пообедать,

Солнце сядет за плетень.

Ни комарика,ни мушки.

Всюду только снег да снег.

Хорошо, что нам кормушки

Сделал добрый человек!

Стихи про свиристелей

За окном метут метели,

Но случается порой —

Прилетают свиристели

Ягод поклевать весной.

Куст боярышника гнётся

От напора птичьих стай.

Звон серебряный несётся,

Славя стылый урожай.

На рябину пересели,

Алых ягод напились,

И в морозный воздух трели

Тонким эхом понеслись.

Стихи про Снегиря

Снегири — смешная птица,

Зиму вовсе не боится,

В зиму в гости прилетает,

Холодов не замечает.

Эта с красной грудкой птица,

Леса зимнего певица.

Лес ей в зиму славный дом,

Снегири там ищут корм.

Птица малая размером,

Может многим стать примером:

Как в лесу холодном жить,

Жить и вовсе не тужить.

Стайкой снегири летают,

Дары леса собирают:

Сухие семена цветов,

И ягодки лесных кустов.

Их стайки красногрудых в ряд,

Для леса будто бы парад.

Частенько стайки снегирей,

Влетают в города людей.

Рябину зимнюю съедают,

Весну все вместе поджидают.

Заканчивая занятие или урок о зимующих птицах, обязательно проговорите с детьми о том, как важны для людей наши пернатые друзья. Пусть ребенок знает тех птиц, которые живут рядом с нами.

Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!

Синица фото и описание птицы для детей

Синица – ближайший родственник всем нам известного воробья, очень похожа на него внешне и повадками, издали их даже можно спутать, но только издали, посмотрите на фото, правда, дети синица очень красивая птица. Ярко желтое брюшко с черным «галстуком», на голове шапочка черного с синевой цвета, на горлышке тоже черный шарфик, щечки белые, спинка желто-зеленая, крылья и хвост серенькие с синевой. Вы спрашиваете, где же в этом описании птицы синяя окраска, за что птичку прозвали синичкой.

Название этой птицы — синица произошло не от оперения, а от звонкого пения, оно у синички как звон колокольчика, зинь-синь-ци-ци. И все же среди синиц есть те, кто носит синюю шапочку и желтое с голубым оперение, это синичка лазоревка. Её фото есть внизу этой страницы. Она немного меньше синицы обыкновенной, зато по красоте оперения не уступает попугайчикам, а почему мы сравниваем синицу с воробьем, дело в том, что они из одного семейства воробьиных, и также скачут по земле при кормежке, как и воробушки. При этом оперение самочки синицы обыкновенной тусклее, чем у самца и издалека их легко спутать.

Зато летать, как синица стоило бы поучиться всем птицам, она как альбатрос при полете редко машет крыльями, экономя силы, чего совсем не может делать воробей. А еще синица, как и воробей, поедает мохнатых гусениц, которых другие птицы не едят. Садоводы считают синиц лучшими защитниками садов.

Одна пара синиц, живущая в саду, может защитить до 40 плодовых деревьев, и никакие вредные химикаты саду не нужны. В сутки синица способна очистить сад от 360 гусениц, именно столько раз она возвращается к гнезду с птенцами, поедает синица с удовольствием слизней и различных жучков, а также их личинок.

Чтобы птицы синицы поселились в саду, развесьте в саду синичники. Синичник это домик круглой формы, как у ствола дерева, наподобие скворечника, только входное отверстие меньше.

Впрочем, форма домика для синиц может быть любой, лишь бы птицам она нравилась. Синички в лесу живут в дуплах проделанных в стволах дятлами, сами они их делать не умеют, только помните дети, синичники нужно чистить от старых гнезд каждый год, в домиках со старыми гнездами синицы не селятся.

Синица, зимующая птица или перелетная.

Синица и воробей зимою у кормушки

Синица птица оседлая, не перелетная, живя в лесу, в конце осени они перебираются поближе к людям, в сады и парки, где теплее и можно найти пропитание, также, кстати, поступает и воробей. На Руси даже существует такая примета, прилетели синицы, жди наступления холодов, а день, в который в город прилетали синицы, назвали Синичкиным днем, раньше его даже отмечали 12 ноября.

Поэтому дети зимой синичек нужно обязательно подкармливать. Чем кормить синичек?

Синичек можно кормить:

  • подсолнечными семечками;
  • свиным салом – синички с удовольствием его клюют;
  • отварным рисом, гречкой или крупой перловкой;
  • картофелем.

Можно кормить и хлебом, только белым хлебом и булками синиц кормить нельзя, из-за дрожжей содержащихся с избытком в белом хлебе они могут умереть.

А еще дети синицы отличаются доверчивостью, неужели их можно приучить брать корм с ладошек? Конечно можно, только нужно набраться терпения. При этом синичка, взяв у вас корм, может его отнести своему другу, самочки или самцу, или своим взрослым детям, чего ни одна больше птица не делает. На удивление птица синица ест корм очень аккуратно, ни когда, не глотая его целиком, как например птица свиристель, синица, взяв семечко, прижимает его лапкой к ветке, пробивает клювом и выклевывает мякоть, аккуратно отщипывая кусочки от ядра.

Если вам повезло и синица села на руку, загадайте желание, если пичуга защебечет – все, что вы загадали, сбудется – это народная примета.

Можно ли дети считать синицу певчей птицей.

Это синичка лазоревка, она носит синюю шапочку.

Можно, поет она замечательно. Специалисты в песне синицы выделяют до 40 разных вариантов мелодий. При этом одна и та же синичка может одновременно чередовать несколько вариантов своей песни — колен, различных по тембру и ритму, высоте звуков и количеству слогов в песне. Самец синицы поет лучше самочки, почти весь год, кроме холодов, когда птицам не до песен.

Лично у меня с пением синички связана одна очень трогательная история. Поселилась синичка у нас в желобе, под самой крышей ранней весной. Как красиво она пела, словами не передашь, проснувшись рано утром, я бежал на улицу, чтобы послушать ее трели, и должен заметить, что я уже четырежды дедушка заслушивался пением синички и даже опаздывал на работу. Только в одно прекрасное утро она пропала, а на асфальте во дворе ветер гонял сине-желтые перышки.

Виновником, по-видимому, был мой кот. И вот теперь уже много лет, мне ни как не удается завести в саду синичек, что я только не делаю, синичкино семейство стороной обходит мой сад. Самое интересное, что в детстве отец рассказывал мне примерно такую же историю, только был он намного моложе меня сегодняшнего, а меня в то время еще и в проекте не было.

Вот вам мой совет дети – посмотрите на фото птицы синицы и запомните хорошенько ее описание. Берегите синичек, они вам за это отплатят в меру своих возможностей, защитят сад, и будут радовать Вас красивыми песнями, а еще дадут надежду на исполнение желаний.

Поделиться ссылкой:

Что еще почитать по теме:

Рисунки детей на тему птицы зимой. Рисование птиц карандашом в старшей

Цель:
с помощью нетрадиционной техники рисования вызвать интерес к изобразительной деятельности.

Задачи:

· Формировать умения использовать нетрадиционное рисование, упражнять детей в рисовании ладошкой, пальчиком (оттиск).

· Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, для создания выразительного образа.

· Воспитывать самостоятельность, уверенность, желание работать в паре, позитивное отношение к результату своего творчества и творчества других детей.

· Развивать эстетический вкус, творчество в создании художественного образа, воспитывать любовь и заботу к пернатым.

Сегодня я хочу пригласить вас прогуляться по заснеженному парку — посмотрите, как выглядят деревья в парке. (видеопрезентация)

Прислушайтесь, ребята, что вы слышите (пение птиц).

Ребята, вы конечно знаете, что с наступлением холодов многие птицы улетают от нас на юг.

А как называются птицы которые остаются на зимовку? (ЗИМУЮЩИЕ)

Почему эти птицы остаются зимовать? (не боятся холода)

Хотите узнать какие птицы сегодня пели в нашем парке?

Отгадайте загадку и мы их увидим

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по рисованию «Зимующие птицы»

Цель:
с помощью нетрадиционной техники рисования вызвать интерес к изобразительной деятельности.

Задачи:

  • Формировать умения использовать нетрадиционное рисование, упражнять детей в рисовании ладошкой, пальчиком (оттиск).
  • Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, для создания выразительного образа.
  • Воспитывать самостоятельность, уверенность, желание работать в паре, позитивное отношение к результату своего творчества и творчества других детей.
  • Развивать эстетический вкус, творчество в создании художественного образа, воспитывать любовь и заботу к пернатым.

Ход:

Сегодня я хочу пригласить вас прогуляться по заснеженному парку — посмотрите, как выглядят деревья в парке.

Прислушайтесь, ребята, что вы слышите (пение птиц).

Ребята,
вы конечно знаете, что с наступлением холодов многие птицы улетают от нас на юг.

А как называются птицы которые остаются на зимовку? (ЗИМУЮЩИЕ)

ПОЧЕМУ ЭТИ ПТИЦЫ ОСТАЮТСЯ ЗИМОВАТЬ? (не боятся холода)

Хотите узнать какие птицы сегодня пели в нашем парке?

Отгадайте загадку и мы их увидим.

Черно- красный, красногрудый,

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды,

С первым снегом тут как тут!

Как можно узнать снегиря из множества птиц?

Снегирей зовут так потому, что они прилетают к нам с первым снегом. У снегиря красная грудка, голубовато-серая спинка и черная голова и крылья. Держаться снегири на рябинах, кленах, кустах калины, обрывают ягоды и расклевывают семена. Птицы постоянно переклиниваются мелодичным свистом.

Послушайте еще одну загадку:

На кормушку к нам зимой

Прилетела птица

С желтой грудкой пуховой- шустрая -…. Синица

Как можно узнать синицу из многих птиц?

У синичек грудки желтые, а головки и крылья черные.

Для синичек мы размещаем кормушки, где они могут полакомиться, семенами подсолничника, салом. Она то нежно и тихо посвистывает, то заведет громкую перекличку.

А эта птичка, думаю вам хорошо знакома.

Это серенькая птица

Во дворе людей гнездиться

Серых перышек наряд.

Глазки- бусинки блестят.

Пруг да скок и, — чик, чирик –

Суетлив и не велик.

Крошки сыпь и не жалей

Кто склюет их …. Воробей.

Расскажите про воробья. какой он? Маленький серенький, шустрый.

Воробей очень подвижный по земле не ходит а прыгает сразу двумя ногами.

Какие это птицы? (Зимующие).

Что общего у этих птиц?

А чем они отличаются? (слайд со всеми птицами)

Как мы можем позаботиться о птицах? (кормушки)

Ребята мы с вами нарисовали деревья, давайте поселим на них сегодня зимующих птиц.

Посмотрите на какое дерево прилетела птица?

Какая птица прилетела на мое дерево?

Как вы думаете как я нарисовала синицу?

Верно я нарисовала ее необычным способом- отпечатком ладони

Покажите какой частью ладони я нарисовала туловище у птицы?

А хвостик у синички? (дети показывают и гладят ту часть руки про которую говорят- массаж руки)

Как я нарисовала голову у синички?

Правильно голову и все детали я уже нарисовала кистью

Хотите научиться таким необычным способом нарисовать птицу?

Сегодня поможет мне …Саша

Я кисточкой и крсной краской намажу ему ладонь, пальцы руки намажу черной краской, все это надо делать очень быстро, чтобы краска не успела высохнуть.

Саша сделай отпечаток руки, где отпечаток большого пальца там мы нарисуем голову- кисточкой.

Что еще нужно дорисовать?

На какое дерево вы хотите пригласить зимующую птицу?

Вы сегодня будете продолжать рисовать на одном листе и каждый пригласит на дерево свою птицу.

В ходе занятия детям, которые затрудняются в выполнениеи задания, показать приемы на своем листе.

Напомнить что нужно пользоваться влажной салфеткой, чтобы протереть руку после краски.

По мере того ак дети заканчивают рисовать, рисунки выставляются на стенд.

Анализ

Посмотрите у нас получился свой заснеженный парк с замечательными птицами.

Какие деревья есть в нашем парке?

Выбирите снегиря который вам больше всего понравился

Правильно ли передана окраска снегиря

Что делает снегирь?

А у кого получилась самая яркая синица?

Желтое брюшко

Воробья – подружка.

А какой воробей получился самым шустрым и непоседливым?

Как вы думаете почему у нас сегодня получились особенно красивые большиие и яркие рисунки? (рисовали вдвоем)

Как мы сегодня по особенному научились рисовать птиц?

Хотите, что бы и на ваших деревьях поселились птицы?

Проходите за мольберты и подумайте какая птица прилетит на ваше дерево.

И я предлагаю вам нарисовать птицу необычным способом, с помощью своей ладошки. Представьте свою ладонь в виде птицы, хвостом которой будут являться пальцы, а большой палец станет шеей для нашей птицы на которой мы и нарисуем голову. Какую птичку вы сегодня нарисуете придумайте сами. Сначала расположите руку без краски на листе, посмотрите где будет сидеть ваша птица, а затем раскрасьте свою ладонь в цвета той птицы которую хотите и сделайте отпечаток на листе. Ладонь это будет грудка птицы, а пальцы это хвостик птички. После того как вы сделаете отпечаток ладони руку нужно будет протереть влажной салфеткой. Кисточкой дорисуем голову и мелкие детали: клюв глаз, лапки

Давайте попробуем на моем дереве поселить синичку (ребенок выполняет действия, показывая другим).

А теперь проходите за столы и поселите каждый на своем дереве ту птичку которую захочет.

Пальчиковая гимнастика

Я по дереву стучу, Раскрытая ладонь – дерево, указательный палец

Червячка добыть хочу, другой руки – клюв дятла. На каждую строчку

Хоть он скрылся под корой, четыре удара пальца по ладони.

Все равно он будет мой.

Если останется время можно предложить детям дорисовать угощение для птиц (ягоды рябины, или кормушку)

Рефлексия

Молодцы! Какие удивительные рисунки получились! Как праздничные фонарики светятся в ветвях снегири, синицы и воробушки. Какое угощение для своих птиц вы нарисовали. Расскажите, каким способом вы рисовали картину? (дети рассказывают, делятся впечатлениями).

Нарисовать птицу — задача, которая часто встает перед детьми и их родителями. Воробьи, вороны, галки, соловьи, снегири, орлы, синицы и прочие пернатые являются распространенными объектами в альбомах детей. Тут находится место и для необычных персонажей — жар-птиц и Angry Birds. Однако все не так сложно, как иногда кажется для начинающих художников. Используя наглядные уроки и действуя шаг за шагом, поэтапно, можно сделать качественный и четкий рисунок. После нескольких тренировок рисования птицы у ребенка будут получаться все лучше.

Пошаговые уроки рисования птиц

Уроки рисования птиц с пошаговыми фото для начинающих помогут художникам освоить искусство создания птиц на бумаге.

Зимующая птица: рисуем воробья

Среди зимующих птиц наиболее популярными являются воробьи. Создать рисунок такой птицы достаточно просто, если действовать поэтапно.

Птица в полете: рисуем чайку

  1. Процесс рисования птицы в полете намного проще, чем кажется. С задачей справится даже ребенок. Для начала потребуется нарисовать круг, что в будущем станет головой, и тело птицы. Низ и верх туловища должны получиться немного острыми. Округлости тут не нужны. Потом рисуются глаз и клюв, после чего контуры круга надо стереть ластиком.
  2. Теперь надо нарисовать размах летящих крыльев и хвост. Крыло, которое расположено ближе к правому краю бумажного листа, должно получиться значительно больше и длиннее второго и тела. Мельчить не нужно!
  3. Далее необходимо дорисовать лапы и крылья. Первые нужно изобразить сложенными плотно друг к другу.
  4. Затем надо провести линии, из которых получится бедро. Для этого контур ведется от лапы чайки вниз. Далее изображают перья на хвосте и крыльях птички.
  5. Необходимо убрать все лишние контуры.
  6. Остается нарисовать тени. Крылья птицы в полете стоит сделать практически черными и сильно затемнить низ чайки. Плюс от крыла на туловище тоже падает тень. На втором крыле, расположенном ближе к левому краю листа, следует чуть наметить очертания перьев по всей длине. Подобные контуры нужно сделать на теле и около головы.

Энгри Бердз (Angry Birds)

Синица

Этот мастер-класс рассчитан на помощь в рисовании синицы.

  1. Рисуем круг: это будущая голова. Прямыми линиями делаем наброски туловища синицы.
  2. Голове птицы придаем необходимые очертания. Делаем клювик синицы и прорисовываем глаз в правой верхней части головы.
  3. Делаем более отчетливыми контуры туловища синицы. Голова должна очень плавно перетекать в тело. Брюшко рисуем округлым. Вспомогательные линии убираем.
  4. Теперь рисуем веточку. Изображаем крыло синицы и верхнюю часть ножек птицы.
  5. Завершаем изображение лапок. Рисуем пальцы и хвост.
  6. Небольшими, отрывистыми линиями набрасываем границы переходов цветов. На крыле и хвосте рисуем перья.
  7. Завершаем работу: затеняем голову и хвост синицы. Прорисовываем мелкие перья там, где необходимо.

Дятел

Благодаря этому мастер-классу можно поэтапно нарисовать вполне симпатичного и реалистичного дятла. МК поможет взрослым и детям, которые решили освоить технику рисования птиц.

  1. Схематично создаем контуры головы и туловища будущего дятла. При этом лист бумаги предварительно стоит разделить едва заметно на четыре части.
  2. Далее также схематично делается набросок хвоста и клюва птицы.
  3. Теперь нам надо прорисовать общий контур туловища изображаемого объекта и его головы.
  4. Занимаемся созданием деталей и их отчетливой прорисовкой: глаза, клюва, перьев, крыла и т.д.
  5. Завершаем работу над нюансами и стираем все вспомогательные элементы.
  6. Затеняем простым карандашом все необходимые участки согласно природной расцветке оперения дятла.

Снегирь

Предложенный подробный МК поможет начинающим нарисовать собственными силами очень привлекательного снегиря.

  1. Перед началом работы делим лист на четыре сегмента. Это поможет правильно сделать набросок. Рисуем, как на картинке ниже, 3 круга. Это основа будущего снегиря.
  2. Далее создается плавными линиями общий контур изображения.
  3. Обводим предварительно созданный силуэт снегиря.
  4. Рисуем лапки птицы и хвост. Создаем узнаваемые детали снегиря. Не забываем про глаз. Стираем все ненужные линии.
  5. Добавляем мелкие детали лапок и оперенья снегиря.
  6. Затеняем все необходимые участки.

Сорока

С помощью предложенной ниже пошаговой инструкции можно без труда изобразить сороку. Следуя рекомендациям и используя в качестве подсказок рисунки, птица непременно получится даже у начинающих художников.

  1. Сначала рисуем круг. Из него формируем голову будущей сороки, прорисовывая клюв и глаз.
  2. Делаем набросок силуэта сороки. На этом этапе важно не забывать о соблюдении пропорций рисунка.
  3. Наводим форму туловища сороки.
  4. Рисуем хвост, лапки, крылья.
  5. Изображаем прочие детали. Формируем контур разделения оттенков сороки.
  6. Делаем оперение птицы по нижнему контуру. Изображаем перья и стираем все ненужное.
  7. Заштриховываем все участки в соответствии с оперением сороки.

Как видно, нарисовать птицу карандашом поэтапно не представляет собой ничего особенно сложного. Подсказки для начинающих помогут справиться с поставленной задачей в несколько шагов. Такие уроки рисования понравятся как ребенку, так и взрослому. Ведь изображение непременно получится четким, реалистичным и оригинальным.

Программное содержание:
учить детей делать наброски птиц в движении, передавая основную форму и основные части, не прорисовывая деталей оперения;
упражнять в выполнении набросков одним карандашом или одной краской;
закреплять и расширять знания о зимующих и перелётных птицах;
воспитывать бережное отношение к птицам.
Материалы: альбомные листы, тонированные сине-фиолетовым цветом (осеннее небо, простые карандаши, восковые мелки; иллюстрации, изображающие улетающих на юг птиц; репродукция картины Степанова «Журавли летят».
Связь с другими образовательными областями: наблюдение за птицами во время прогулок, обращая внимание на их разнообразные движения.
1. Организационная часть.

Пальчиковая гимнастика
В гости к пальчику большому Выставляют вверх большие пальцы обеих рук
Приходили прямо к дому: Указательный и средний,
Безымянный и последний. Поочерёдно называемые пальцы соединяют с большими на обеих руках одновременно.
Сам мизинчик-малышок Пальцы сжаты в кулак, вверх выставляются только мизинцы
Постучался на порог. Кулаки стучат друг о друга
Вместе пальчики — друзья,
Друг без друга им нельзя. Ритмичное сжимание пальцев в кулаки
Вводная беседа
– Ребята, давайте вспомним, какое сейчас время года (Осень). Правильно. А какие изменения происходят в природе с приходом осени? (Дети перечисляют приметы осени)
– Молодцы! Правильно! Но сегодня я бы хотела поговорить о птицах. Давайте вспомним, каких птиц мы с вами видели и знаем (Ответы детей). А все ли они остаются с нами зимовать? А как называются те птицы, которые не боятся холода и остаются здесь? Каких зимующих птиц вы знаете? (Воробей, ворона, синица, снегирь, голубь, сова, дятел, сорока)
А как называются птицы, улетающие в тёплые края? Перелётные? Да. Верно. А каких перелётных птиц вы знаете (утки, лебеди, журавли, ласточки, грачи, скворцы, кукушки). А как вы думаете, почему они улетаю?т (У нас им холодно и нечего есть
– Правильно. Улетающим птицам зимой есть нечего. Многие перелётные птицы едят насекомых. Однако с наступлением холодов все насекомые прячутся, поэтому в поиске пищи птицы улетают в тёплые края.
– Внимательно рассмотрите иллюстрации.
Обратите внимание на то как летят птицы. Шеренгой, фронтом или поперечным рядом летят кулики, цапли, утки. Гуси чаще всего летят косяком. Углом, или клином, летят гуси, журавли, лебеди и другие крупные птицы.
Физкультминутка
– Ребята, давайте немного отдохнём. Представьте, что вы птички и повторяйте за мной:
Птички
Птички прыгают, летают.(Машут руками и подпрыгивают)
Птички крошки собирают. «Клюют»
Пёрышки почистили.
Клювики почистили. (Погладить руки, носики)
Птички летают, поют, (Машут руками)
Зёрнышки клюют. «Клюют»
2. Практическая часть.

– Отдохнули? Хорошо! А теперь я предлагаю вам нарисовать улетающих на юг птиц. Посмотрите, что у вас на столах? (Ответы детей) Сначала мы будем делать набросок простым карандашом, а затем обведём и раскрасим его восковыми карандашами.
Во время практической части объяснить детям, что наброски нужно рисовать лёгкими линиями; их можно не заканчивать, не отделывать до конца; не получившуюся форму можно оставить и начать другую; нужно постараться сделать побольше набросков. Получившиеся наброски обводятся восковым карандашом.
3. Самостоятельная работа детей.

В процессе занятия воспитатель анализирует создаваемые детьми изображения, объясняет ошибки, направляет на поиск верной передачи формы и движения.
4. Итог занятия.

По окончании работы дети прикрепляют рисунки на доску. Демонстрация детьми своих работ, выбрать с детьми наиболее аккуратные и красивые работы.
– Дети, чем мы сегодня занимались? (Ответы детей) Вы молодцы, все старались и у вас получились хорошие работы. Спасибо. На этом наше занятие закончено.

Идентификация птенцов — Советы и хитрости

Идентификация птенцов может быть сложной задачей, поскольку молодые птицы растут, часто меняя длину, цвет и маркировку перьев всего за несколько дней. Многие птицеводы были сбиты с толку и взволнованы, обнаружив молодую птицу, которую они изначально не узнали, в надежде, что это новый вид, который можно добавить к их жизненному списку. Однако если вы понимаете, как выглядят и ведут себя птенцы, вас не обманут. Когда вы узнаете, на что смотрите, вам понравится наблюдать, как эти забавные молодые птицы проходят свой ранний жизненный цикл.

Сколько лет этим птицам?

Как правило, молодые птицы, посещающие кормушки или прыгающие по земле, — это птенцы, птицы, у которых достаточно взрослого оперения, чтобы начать летать, но которые еще не полностью созрели. Этим птицам может быть от двух до пяти недель в зависимости от вида и степени их развития. Они демонстрируют многие черты юности, в том числе физические и поведенческие черты, которые могут помочь вам успешно их идентифицировать. Однако эти молодые люди обычно не являются полностью независимыми и по-прежнему получают некоторую заботу от своих родителей.

Идентификация молодых птиц

Первый шаг к определению того, какой вид молодой птицы вы видите, — убедиться, что это на самом деле птенец. Некоторые взрослые птицы похожи на птенцов, но эти характеристики могут помочь вам быть уверенными в том, что вы видите молодых птиц.

  • Размер клюва: У молодых птиц клюв часто кажется слишком большим для их головы. Это связано с тем, что их головы не полностью выросли, а их перья еще не покрывают края клюва, из-за чего он кажется больше.
  • Длина пера: У молодых птиц нет полноценных перьев, и перья на их крыльях и хвосте будут заметно более короткими, чем у взрослых птиц. Перья на их груди, боках и брюшке также могут казаться более пушистыми и менее организованными, чем у взрослых птиц, не только потому, что они не полностью выросли, но и потому, что молодые птицы не прихорашиваются так же эффективно, как взрослые. Некоторые перья могут быть настолько недоразвитыми, что у птиц даже обнажается кожа, особенно на лице.
  • Цвет: Многие молодые птицы имеют тусклое тусклое оперение, как у взрослых самок. По мере линьки на их перьях могут появляться дополнительные крапинки, бугристые края или другие неорганизованные цвета, которые помогают замаскировать их до тех пор, пока они не смогут искусно летать.
  • Размер глаз: У очень молодых птенцов и птенцов выпученные глаза кажутся слишком большими для их головы. Это не должно быть сильно заметно у птиц, которые готовы покинуть гнездо, но если птицы были перемещены очень рано, размер их глаз может указывать на их молодость.
  • Поведение: Молодые птицы часто пытаются привлечь внимание родителей. Они могут клянчить еду или махать крыльями, особенно когда они находятся рядом со взрослыми. Они также могут быть неуверенными в полете или могут посещать кормушки, но кажутся неуверенными в том, как есть то, что им предлагают. Однако следует отметить, что многие виды поведения молодых особей, в том числе трепетание и попрошайничество, похожи на ухаживания взрослых птиц. Само по себе поведение не является верным признаком того, является ли птица молодым, но это может быть ценным ключом к разгадке.

Если птица демонстрирует несколько из этих характеристик, это, скорее всего, молодая птица. Таким образом, следующий шаг для большинства птицеловов — это определить, какой это вид птицы.

Три ключа к идентификации птенцов

Идентифицировать птенца сложно, и чтобы определить вид молодой птицы, орнитологи должны обратить внимание на эти три ключевые характеристики.

  • География: Легко делать выводы о том, что молодые птицы являются редким видом.Первое, что нужно учитывать, — это географическое положение, в котором находится птица, и является ли это местом гнездования или размножения обычной региональной птицы. Прежде чем объявить молодую птицу представителем редкого вида, убедитесь, что она не связана с птицами, обычно встречающимися поблизости.
  • Оперение: Хотя у молодых птиц не будет взрослого оперения, окраски и отметин, они должны иметь некоторое сходство со взрослыми птицами, особенно по крыльям и хвосту. По мере взросления птицы эти отметины и цвета станут более отчетливыми.Многие молодые особи также очень похожи на взрослых самок, но будут меньше по размеру.
  • Сообщество: Один из самых простых способов идентифицировать птенца — это посмотреть, рядом с какими взрослыми птицами он остается. Молодые птицы часто следуют за своими родителями и просят еды или имитируют их поведение, и если один загадочный детеныш постоянно находится рядом с определенным видом, это, скорее всего, птица того же типа. Тем не менее, выводковые паразиты могут быть резким исключением, но их различия часто настолько глубоки, что легко сказать, что они «приемные» птицы другого вида.

Часто бывает невозможно идентифицировать молодую птицу, особенно если она моложе большинства птенцов. В этом случае вместо того, чтобы чувствовать разочарование, просто понаблюдайте за птицей в течение нескольких дней и наслаждайтесь, наблюдая, как она растет и взрослеет. Со временем идентификация станет проще.

Если вы нашли молодую птицу

Сострадательные орнитологи могут захотеть помочь молодым птицам, особенно если птица кажется неспособной летать или терпит бедствие, и важно знать, что делать, если вы нашли птенца.

  • Оставьте это в покое. Молодые птицы часто покидают гнездо за несколько дней до того, как они могут успешно летать, но птицы-родители обычно находятся поблизости и настороже, даже если вы не можете заметить взрослых. Понаблюдайте за птицей в течение нескольких часов, чтобы узнать, заботятся ли о ней родители и могут ли они позаботиться о себе.
  • Не подпускайте детей и домашних животных. Слишком много активности поблизости или незнакомые посетители могут вызвать у птенцов сильное беспокойство, учащение пульса и дезориентация.Слишком большое количество наблюдателей также может отпугнуть взрослых птиц, не дав им возможности проверить свое потомство.
  • Верните его в гнездо. Если птица слишком молода, чтобы покинуть гнездо, у нее нет маховых перьев или она не может двигаться, осторожно верните ее в гнездо. Птицы не откажутся от детеныша, которого взяли на руки люди (у большинства птиц очень плохое обоняние), и возвращение его в гнездо гарантирует, что родители знают, где он находится. Если вы не можете вернуть его в гнездо, поместите его поблизости в защищенное безопасное место.
  • Свяжитесь с властями. Если птица ранена или если родители не возвращаются, чтобы ухаживать за ней, обратитесь к местному специалисту по реабилитации диких животных, отделению Одубона или другой группе диких животных или птиц. Законы штата и федеральные законы запрещают лицам, не имеющим лицензии, содержать или ухаживать за дикими птицами, даже если они намереваются выпустить их в дикую природу.

Наблюдать за молодыми птицами, наблюдая, как они растут и созревают у ваших кормушек, может быть полезным и приятным. Зная, что искать и как распознать птенцов, вы не упустите ни минуты их молодости.

птенцов — WILDWOODS

Многие виды птиц вылупляются обнаженными и беспомощными, и в течение первых нескольких недель жизни они полностью зависят от своих родителей. Пока они находятся в гнезде и растут, их называют птенцами.

Как только у них отрастет большая часть перьев и они почти готовы к полету, молодые птицы покидают гнездо и проводят несколько дней на земле, в кустах или в низких ветвях. На этом этапе их называют птенцами. Хотя птенцы еще не умеют летать, они могут прыгать.А поскольку они пернатые, они не простужаются, как птенцы, выбравшись из гнезда. Однако птенцы по-прежнему полностью зависят от родителей, которые кормят их и учат добывать корм и становиться независимыми.

Если вы нашли птенца на земле, используйте изображения и текст ниже, чтобы понять, птенец это или птенец. Это важно (но не сложно) понять, поскольку то, что вы делаете для каждого, будет совершенно другим. Также ознакомьтесь с этой полезной блок-схемой.

Этому птенцу нужна помощь?
Птенец против птенца: как сказать

Подсказка №1: Есть ли у него пух или перья?

Пушистик: Птенец

Перья: молодой

Подсказка №2: Вы видите обнаженную кожу?

Да: Птенец (оба изображения ниже — птенцы). Тот, что справа, имеет развивающиеся перья, покрытые восковой оболочкой, известной как булавочные перья.

Подсказка №3. Чем он занимается большую часть времени?

Сон или еда: Птенец

Сидеть прямо или прыгать: Птенец

Птенцы на земле

Птенцы могут выпасть из гнезда или все гнездо может упасть на землю. Птенец или целое гнездо птенцов на земле в беде, и ему нужна ваша помощь! Сначала согрейте птицу в руках.Если гнездо все еще на дереве, верните птицу в гнездо. Если вы не можете найти гнездо или добраться до него, доставьте птицу (и) к специалисту по реабилитации диких животных.

Если детеныш в основном покрыт перьями, но все еще является птенцом (см. Выше), и если вы не можете добраться до гнезда или не можете найти его, проделайте несколько отверстий в дне емкости с маргарином, выстелите изнутри травой и листьями и поместите ребенка внутрь. Прикрепите искусственное гнездо к дереву, ближайшему к тому месту, где вы нашли птицу, как можно выше над землей.Смотреть скрытно издалека в течение часа. Если родители не вернутся в течение этого времени, обратитесь за помощью к специалисту по реабилитации диких животных.

Если все гнездо упало на землю, поместите гнездо вместе с птенцами в ванну с маргарином с отверстиями на дне и прикрепите ее к дереву, ближайшему к тому месту, где вы нашли птенцов. Затем наблюдайте за спрятанным издалека в течение часа. Если родители не вернутся в течение этого времени, обратитесь за помощью к специалисту по реабилитации диких животных.

Птенцы на земле

Если вы найдете птенца на земле (полностью покрытого перьями и прыгающего), оставьте его в покое, убедившись, что домашние животные и дети не побеспокоят его.

Ветеринарных врачей документирует спасение и выздоровление птенцов на 23 фотографиях.

Мы так заняты, что легко забыть выйти на улицу или посмотреть в окно и полюбоваться природой. Этот ежедневный отчет ветеринара и его брата о путешествии беспомощного птенца напомнил мне о том, как сильно я люблю маленьких существ нашего мира и как важно их защищать. Наслаждаться!

День 1


Вот цыпленок в первый день.Мой брат бегал трусцой и нашел его на тротуаре. На самом деле он все еще был прикреплен к части его оболочки и некоторым высохшим мембранам. Очевидно, только что вылупившиеся, мы не смогли найти гнездо в группе деревьев над нами. ** ПРИМЕЧАНИЕ ** если вы найдете такую ​​молодую птицу, лучше всего попытаться найти гнездо и вернуть его обратно. Существует миф, что нельзя трогать птенца, потому что родители отвергнут его из-за запах людей. ПОЖАЛУЙСТА, не пытайтесь делать это дома! Это не руководство, а скорее, чтобы показать вам удивительное развитие и рост певчих птиц.Восстановление дикой природы должно проводиться только лицами, имеющими на это разрешение!

День 2

Разве птенцы не выглядят некрасиво? Мы держали цыплят в инкубаторе, тщательно контролируя влажность и температуру. Мы решили, что это она (хотя нам так и не удалось выяснить, мужчина это или женщина), и назвали ее «Дамплинг». Все птенцы очень похожи, поэтому мы не могли точно сказать, что это за птица. Придется подождать и посмотреть, как она растет и как выглядят ее перья.

День 3

Птенцы много едят! Мы кормили этого цыпленка в основном сверчками, мучными червями, восковыми червями, пойманными насекомыми и коммерчески доступной жидкой смесью для цыплят. Мы кормили птенца каждые 30 минут в течение 14 часов в день, имитируя то, что она получит в дикой природе. Только представьте, что это значит! Это был всего лишь один птенец, и в большинстве выводков певчих птиц бывает от 2 до 5 птенцов. Количество насекомых, которых родители певчих птиц должны поймать, чтобы накормить своих птенцов (и самих себя), немного ошеломляет, если подумать.Поскольку родители не кормят птенцов за ночь, мы тоже этого не сделали. Это противоположно тому, что многие младенцы млекопитающих нуждаются в регулярном круглосуточном кормлении.

День 4

Здесь вы можете увидеть удивительное развитие перьев крыльев всего за несколько дней. Кроме того, у нее был веселый тонкий ирокез из пуховых перьев, который стал еще более смешным, когда она стала немного старше. Она начинала кричать, чтобы ее накормили, каждые 30-45 минут. Интересное замечание: инстинкты очаровывают этих животных.Даже с плохой координацией и закрытыми глазами этот птенец знал достаточно, чтобы подойти к краю гнезда, которое мы сделали для нее, и какать через край, чтобы не испачкать гнездо.

День 5

К 5-му дню Дамплинг смогла с большей устойчивостью сидеть «на груди» (на груди, поджав ноги под туловище). Посмотрите, как меняются перья всего за 24 часа! Она действительно начинает походить на птицу! К этому времени ее глаза тоже начали чуть-чуть приоткрываться.

День 6

Вот хороший снимок удивительного непрерывного развития ее перьев на крыльях. Вы можете увидеть их заключенными в ороговевшие ножны. Как только перо достигает своего окончательного размера, эта оболочка распадается, и перо может раскрыться.

День 7

За ночь отпали все ножны перьев и -тада! — у нас птичка! Здесь также видно, что у нее согнутый боковой палец левой ноги.С такой маленькой птицей ничего не поделаешь, и это совсем не замедлило ее.

День 8

«НАКОРМИ МЕНЯ !!» В этот момент она ела 3 больших сверчка +/- восковых червей при каждом кормлении. Я попытаюсь сделать гифку позже из какого-нибудь видео, на котором она их опускает.

День 9

К этому времени мы смогли прекратить использование инкубатора. Поскольку ее тело было покрыто перьями, она могла самостоятельно регулировать температуру своего тела.Клочья куриного пуха и вечно сварливое выражение лица птенцов были забавны.

День 10

Мы переместили ее в более обычную клетку и дали ей больше материалов для исследования. Она была действительно счастлива, несмотря на выражение ее лица.

День 11

Она впервые смогла официально сесть на окунь! Определенно большой шаг в правильном направлении. У нее еще нет большого хвоста, поэтому ее баланс не очень хорош, но у нее был действительно сильный захват, и она могла очень хорошо держаться там, с поврежденным пальцем ноги и всем остальным.

День 12

Она была очень милой птичкой и с самого начала любила сидеть у нас на руках. На заднем плане вы можете увидеть прорастающие семена проса, которые мы добавили в ее рацион, чтобы продолжать увеличивать разнообразие продуктов, которым она подвергалась. К этому моменту нам уже не приходилось кормить ее так часто. Каждые 1-2 часа мы кормили ее вручную, а в промежутках помещали червей в клетку, чтобы она кормилась.

День 13

Почти две недели после вылупления, и теперь она очень хорошо садится! Вы можете видеть, что ее сила и равновесие улучшились даже по сравнению с 11-м днем.Ее ноги более вертикальные, что говорит о лучшей осанке. Эта поза «подпрыгивает» очень характерна для 14-дневных птенцов певчих птиц, поэтому она идет точно по расписанию.

День 14

Она начинает выглядеть более зрелой. Этот веселый младенец исчезает. Теперь, когда ей больше двух недель, я начну пропускать дни.

День 17

Вот она в большей клетке, в которую окончила. Мы вставляем свежесрезанные ветки, чтобы у нее было множество вариантов сидения и она могла исследовать листья и ветки, как в дикой природе.К этому моменту она прыгает и летает по клетке как профессионал. ** ПРИМЕЧАНИЕ ** Любой из вас, у кого есть домашние птицы, очень важно иметь множество насестов. Лучшие из них — это ветки, которые вы сами срезаете с нетоксичных деревьев. Это отличное, полезное обогащение для ваших питомцев!

День 22

Мы начали ставить ее клетку на палубу, чтобы держать ее под ветром, солнцем и другими птицами. Это важно для социализации и обучения. Другие птицы подходили к кормушкам и общались с ней, и она могла наблюдать за ними и разучивать их песни.

День 23

Это одна из моих любимых ее фотографий, на которой показаны ее перья с чудесным рисунком. К этому моменту мы решили, что это, скорее всего, Воробей с белой короной или Чиппинг-воробей. WCS — это вид птиц, который здесь обычен, но вы их не часто видите, потому что они не регулярно приходят на кормушки для птиц. Чип-воробьи очень распространены, но было несколько фотографий молодых особей, которые ей не подходили. Оба являются перелетными видами, отправляющимися на юг на зиму.Мы надеялись подготовить ее к выпуску за достаточно много времени, чтобы совершить эту поездку.

День 25

Еще один прекрасный вид сбоку, показывающий узор ее перьев. Это обеспечивает отличный камуфляж, когда они порхают среди деревьев.

День 27

К этому времени она полностью перестала есть сверчков (не проявляла к ним никакого интереса), и ее диета была больше основана на семенах и червях. К тому же она ела сама по себе.На самом деле она больше не позволяла нам кормить ее, что было хорошим знаком.

День 29

Ей нравились все новые лиственные ветви, которые мы для нее посадили. Большая часть их диеты в дикой природе — это почки деревьев, и она сразу же охотилась за ними, когда мы добавляли для нее свежие ветки.

День 33

На этом этапе ее можно было выпустить. Однако в следующие несколько дней были ожидаемые штормы, поэтому мы решили задержать ее на несколько дней дольше, чтобы дать ей лучший шанс.

День 36 — День релиза

После шторма накануне вечером День 36 начался красиво. Уверенные, что погода будет хорошей в течение нескольких дней и что недавний дождь даст ей много возможностей для питья и кормления, мы решили, что это будет идеальный день, чтобы отправить ее в путь! Мы поехали в близлежащий заповедник, примерно в миле от того места, где она была первоначально найдена и где, как мы знали, есть другие люди ее вида.

Пока, клецки!

Мы открыли дверь клетки и отступили.Через несколько минут она выскочила и сразу же взлетела на дерево. Она совершенно не колебалась. Она немедленно начала исследовать ветви, кусая почки деревьев и прыгая с ветки на ветку, как дикая птица. Довольно скоро мы потеряли ее из виду.

Надеюсь, вам понравился рассказ Дамплинга и вы узнали немного о диких птицах. Я не могу не подчеркнуть, что вам не следует пытаться разводить какую-либо дикую природу, если вы не обучены этому. Найдите местного специалиста по дикой природе или ветеринара, который поможет вам! Пожалуйста, дайте мне знать, если у вас возникнут какие-либо вопросы, и я призываю вас всех насладиться маленькими чудесами природы, которые окружают вас!

Фотографии птенцов — Гадкий утенок

Кому
получить фотографии птенцов в
дикая природа требует немного усилий, как обычно их родители
спрячь их
довольно хорошо, или они убегают при опасности (, включая сафари-машину или
человек пешком
), в случае цыплят немного большего размера.

Можно с уверенностью сказать, что большинство
птенцы не очень
симпатичный. Брать
например, детеныш фламинго выше, он почти не показывает
знак того красивого розового взрослого, которым он должен стать.

Детские
фотографии водоплавающих птиц, скорее всего, покажут семью как
группа, борьба
для тростников с цыплятами никогда не далеко от
их мама.

Иглз
с другой стороны, редко откладывайте более двух яиц, поэтому вы найдете только
один или два зияющих клюва среди пушистых пуховых перьев, выглядывающих из
гнездо их палочек.

Где взять фотографии птенцов

красота птичьего мира в том, что он настолько разнообразен и что птицы встречаются
по всему миру. Районы сафари по дикой природе Востока и Юга
Однако Африка предлагает удивительные
разнообразие птиц. Южный
Только в Африке насчитывается около 950 видов.

Поскольку разные виды обитают в разных средах обитания, вы можете найти гнезда.
в самых разных местах: свисающие с конца ветки, огромные
коммунальные гнезда, покрывающие почти все дерево, плавающие гнезда из веток,
впадины в земле.

Как только вы найдете гнездо, вы можете регулярно его посещать, пока птенцы
вылупление, которое должно дать вам много возможностей
сфотографировать
птенцы со всех сторон. Если только они не находятся в закрытом гнезде, которое может
только время от времени позволяю вам фотографировать их голодные клювы.

В вашем стремлении найти и сфотографировать диких птенцов
проще всего начать с поиска утят или наземных птиц, таких как
цесарки или франколины.

Фотографии и информация о птенцах

Статья: Моя история с птенцами

Я выросла с животными и всегда очень любила птиц.Мои родители переехали в Онтарио, и мне пришлось продать всех своих птиц 🙁

Пока мы были там, я снова получил несколько птиц. Через 6 месяцев мои родители решили, что они возвращаются в Новую Шотландию, и мне пришлось избавься от всех моих птиц снова! Ну, я побежал в сарай и плакал и плакал.

Без моего ведома, моя мама слушала меня снаружи. Так что после разговора с моим отцом и множества отрицательных ответов они наконец решили чтобы позволить мне оставить помет цыплят, которые должны были вылупиться в день нашего отъезда.Вылупились 1 гусь, 1 утенок и 5 птенцов. Я взял крошечную картонную коробку и положил в нее все. Всю обратную поездку приходилось таскать коробку в руке. Как 9 человек в полутонном грузовике, нагруженном до жабры вещами, мы по очереди пересаживались из кабины в заднюю часть пикапа. Мы залезли через одежду и прочее, пытаясь поймать 40 подмигиваний. Даже во сне отец заметил, как крепко я держалась за маленькую картонную коробку.

Так или иначе, я держал этих младенцев рядом с моей кроватью каждую ночь, моя рука свешивалась за борт в коробке с моими младенцами, я была их мамой, и они всю ночь обнимали мою руку.Я брал их с собой на улице, и они следовали за мной повсюду. Ну цыплята выросли и стали цыплятами.

Меня никогда не боялись, достаточно часто использовали как насадку. Но больше всего я запомнил своего гуся, я звала его Плач Плач, и, боже, он знал его имя! Он ходил со мной повсюду, садился мне на колени, на пол рядом со мной и выходил играть.

Я помню, как однажды я взял курс на пляж. Бедняга вытянул эти ноги изо всех сил, он мог стараться не отставать от меня, просто кричал всю дорогу, Когда он догонял, он вытягивал шею и говорил в своей любящей и счастливой манере, обвивал свою шею вокруг моей и просто продолжай и продолжай.Если я заходил в воду, он всегда был рядом. Так много людей просто изумлялись из-за этого. Это было ужасно!

Проблема возникла, когда ему исполнилось 2 года. Я присел на землю, а он забрался мне на спину. В детстве я не понимал, что происходит, пока он не схватил меня за волосы. Мои мама и папа были в окне и увидели это. Они сказали, что гусак пытался со мной спариться. Ну блин!

В общем, я решил, что ему нужен помощник, да настоящий помощник.Это было самое трудное, что я когда-либо делал. Мои родители не позволили мне завести еще одного гуся, поэтому я нашел ему хороший дом на острове, где много других гусей. Никогда не забывал свой гусак. Гуси слишком умны и очень лояльны.

Автор Chicklet из Новой Шотландии

Подробнее Комментарии

Найден птенец — Что делать

Весной и летом очень часто можно встретить птенцов на земле. Птицы гораздо лучше заботятся о своих детях, чем люди, поэтому, если вы найдете птенца, держите домашних животных подальше и следуйте нашим советам, приведенным ниже.

Если у птенца нет перьев

Птенцы — это птенцы, у которых нет перьев или всего несколько. Птенцы не выживут долго без защиты гнезда, и там, где это возможно, птенцов следует повторно вложить в гнездо и оставить в дикой природе.

Если вы не видите гнездо на окружающих деревьях, или оно упало или было повреждено, вы можете сделать новое гнездо, чтобы вернуть в него птенца. Это может быть такая же простая корзина, как корзина или горшок с материалом для гнезд внутри, надежно прикрепленный к ближайшему дереву.

Если птица ранена, самый быстрый способ помочь — обратиться в местный центр спасения диких животных или к ветеринару.

Дополнительная информация

Пошаговое руководство по помощи птенцу

Если у птенца есть перья

Птенцы имеют все или большинства своих перьев и покидают гнездо незадолго до полета, так что это нормально. их на земле. Не подпускайте домашних животных, оставьте птенцов в покое и следите за , так как родители обычно находятся поблизости и кормят птицу.

Даже если вы уже посадили здорового птенца, вы все равно сможете вернуть его родителям. Если они находятся в непосредственной опасности, поместите его в защищенное место на небольшом расстоянии.

Дополнительная информация

Пошаговое руководство по помощи птенцу

Найден птенец

Найден птенец

Как защитить птенца от опасности

Если птенец находится вне своего гнезда и в нем непосредственная опасность, затем вы можете поднять его (в перчатках) и переместить на очень короткое расстояние в безопасное место , не более чем на несколько метров.

Поищите место, где есть укрытие для птиц, где родители все равно смогут легко их найти.

Как узнать, осиротел ли птенец

Птенцов следует брать в неволи только в крайнем случае, если:

  • они больны или ранены
  • известно, что родители умерли
  • или они за мной непрерывно наблюдают на расстоянии более двух часов, и родители не вернулись.

В этих случаях вам следует как можно скорее обратиться в местный центр реабилитации диких животных или к ветеринару.

Птенец явно ранен

Раненому птенцу для выживания потребуется специализированный уход и реабилитация, поэтому лучше всего как можно скорее обратиться в местный центр реабилитации диких животных или к ветеринару. Часто это самый быстрый способ получить помощь птицам, так как наши офицеры могут находиться вне зоны обслуживания других посещений.

Вас могут попросить отвести птицу в центр самостоятельно. Если вам нужно взять птицу в руки, следуйте нашим советам по обращению и упаковке животного.

Если центр дикой природы или ветеринары недоступны, или вы не можете перевезти птенца, свяжитесь с нами.

Яйца и гнезда следует оставить в покое

Птицы наиболее уязвимы при гнездовании. Любое нарушение может привести к гибели или травмам диких птиц и их птенцов или заставить их покинуть свои гнезда, яйца и птенцов.

Яйца птиц также охраняются законом , поэтому, пожалуйста, не трогайте и не перемещайте их, даже если вы хотите помочь птицам, поскольку вы можете нарушить закон.

Если вы нашли гнездо, которое, по вашему мнению, нужно переместить, проверьте, имеете ли вы на это законное право.

Рекомендации по конкретным видам

Не все виды гнездятся на деревьях или остаются в гнездах, пока не станут птенцами.

Как вырастить птенца — профессиональные советы с фотографиями

С таким большим количеством информации в Интернете о том, как вырастить осиротевшую дикую птицу, как вы решить, какому совету следовать?

Если вы читаете это, то, скорее всего, у вас хорошие намерения и вы хотите помочь.Я занимаюсь реабилитацией диких птиц 26 лет, и вы испытываете мою благодарность и восхищение за вашу готовность оказать помощь беспомощному существу.

Но почти все советы по кормлению в Интернете неверны. Мало того, редко можно найти описания десятков других проблем, которые мешают выращенной в неволе дикой птице пережить ее освобождение.

Взгляните на эти фотографии. Слева — здоровые молодые дикие птицы, справа — птицы, выращенные благонамеренными, но нелицензированными людьми, которые взяли информацию из Интернета.

Чикади черношапочный . Неправильное питание приведет к появлению перьев, подобных тем, что изображены справа. Они не согреют птицу и не являются водонепроницаемыми, поэтому после первого ливня она промокнет и замерзнет.

Американский щегол. Иногда люди, в том числе ветеринары, которые не изучали диких птиц, предлагают корм Exact (или аналогичный бренд) Pet Bird Formula. Это не только ужасная диета для дикой птицы, но и пролитая смесь уничтожит их перья (см. Область горла).

Ширококрылый ястреб. Сломанные перья у ястреба в капюшоне соколиной охоты — результат плохой диеты и маленькой клетки.Хищника, выращенного как домашнее животное, нельзя выпускать на свободу — представьте себе голодную хищную птицу, которая пытается приземлиться на ничего не подозревающего человека в надежде, что ее накормят.

Голубая сойка. Помните тот ужасный эксперимент, в котором детеныши обезьянок были лишены всякого контакта с родителями и братьями и сестрами, и у них возникла фобия? Дикие птицы нельзя выращивать в одиночку . Их также нельзя освободить, если их не научили находить свой особый вид пищи.

Гракл обыкновенный. Слева — темные, блестящие, водонепроницаемые перья здорового молодого грекла. Справа — перья осиротевшего щенка, которого кормили, сказал искатель, диету, которую можно найти в Интернете.

Northern Flicker. Как человеческие младенцы, молодые птицы беспорядочные. Если у них нет подходящего вольера и не содержится в строгой чистоте, фекалии покроются на их перьях и обожгут кожу. Также нельзя содержать диких птиц в проволочных клетках, так как трение о проволоку повредит их перья.

Если вы ищете лучший совет в Интернете, еще раз спасибо за попытку помочь. Убедитесь, что птица действительно сирота и что родители не прячутся в ожидании вашего ухода. Если птица действительно осиротела и нуждается в помощи, лучший совет — самый короткий: отведите ее к реабилитологу для дикой природы.Вы не только спасете жизнь красивой дикой птице, но и дадите ей единственный шанс в конечном итоге жить так, как должна жить дикая птица.

Нужна дополнительная информация при поиске лицензированного специалиста по реабилитации диких животных? Хотите узнать, сколько времени, навыков и знаний требуются для успешного выращивания диких птиц? Щелкните здесь, чтобы получить конкретную информацию о том, что делать, если вы найдете птенца в известном центре реабилитации певчих птиц Native Songbird Care and Conservation, управляемом лицензированными профессионалами.

А если вас тянет к диким животным, попробуйте волонтерство в местном центре природы или реабилитационном центре. Работа с дикой природой невероятно полезна, и вы можете стать лицензированным реабилитологом. Нас мало, а ты нам нужен!

Фотография к заголовку Цикади с каштановой спиной , предоставленная компанией Native Songbird Care and Conservation; первый черношапочный синица — сайт naturemappingfoundation.org, второй — Конни Блэк; первый щегол от www.birdspix.com, второй от Конни Блэк; первое ширококрылое у Ястребиной горы, второе у Нат Монга; первая сойка Генри Маклина, вторая Элизабет Эшете; первый grackle от Wild Places Blog, второй от Джоди Свенсон; первое мерцание от Wild Birds Unlimited, второе от анонима.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.